语文作文400字

【实用】语文作文400字集合9篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的语文作文400字10篇，欢迎大家分享。

语文作文400字 篇1

今天上午第一二两节课时，孙老师 让我们举行了第六单元的考试。 这次试卷有点简单。但也有一道题有点难，就是写最后一个字是风的成语。有许多同学不会做而空着。幸好，我连蒙带猜地写出来了。下了课，我和邢芳洲开始对答案。我们对的答案我都写对了。心想：这次一定能考个好成绩! 下午第一节课，老师把试卷发下来了。

这次是老师亲自报名报分的。怎么总是没有我?难道我考的很好，好事要表扬我?我正想着呢，老师就报到我的名字了。95、5.这真是一个好分数呀!接下来是邢芳洲，呀，她也考了95、5.就差顾皓天了，他到底考了多少呢。顾皓天只考了95，真是“名落孙山”了呀。这张试卷最高分是97，张钰澄。我考的也不错。 试卷拿到手后，我把错题看了一遍。“这个‘仰’是对的。”我叫了起来，张榆凡也转了过来，他看了也是对的。我给老师去改，老师给我加了0、5.我考了96 ，全班第二。

回到家后，我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸比我还高兴呢!真的!

语文作文400字 篇2

“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有理想。”

记得在语文的《全程学练考》里面有一道题目，是要写我们的理想，我想了许久也实在想不出写什么好，随随便便填了一个上去。

第二天，那本书改完发了下来，我翻了几个同学的书，有的填当画家，有的填当医生，有的填当探险家，有的填……他们的理想五花八门，可这些都不是我的理想呀！我的理想到底是什么呢？

回到家里，我的脑子里总是想着这个问题。回想这人生中的十一个春秋里，我每天都过着无忧无虑的生活，从来没有理想，总是走一步是一步，见一步走一步，从来不知道我要追求的到底是什么，我应该向哪方面去发展。

我感觉自己向在茫茫的大海中胡乱的驾驶着我的小船，难道我就将要这样闯荡一生？这不是在浪费自己的生命吗？

妈妈看见我闷闷不乐的样子，关心地问我是怎么回事，我把这件事一五一十的跟妈妈说了一边。妈妈听后，她笑了：“哈哈！看来你对自己并不了解，其实不一定是以后想做什么才算是理想。”我奇怪地望着妈妈，妈妈的话像外星人的语言，一点都听不懂。妈妈像看穿了我的心，说：“其实，你早就有理想了，只是你不知道而已，比如说你在考试前的复习，每次的考级前的努力，这都是为实现理想而努力的呀！”

妈妈的话音刚落，我心中的石头终于落下来了，我松了一口气，想了想：“也是，那一次次的成功，不也是理想给予我的力量吗？”慢慢地，我知道了自己的目标。

啊！理想这是个神奇的东西。

语文作文400字 篇3

“绿草苍苍，白雾茫茫。有位佳人，在水一方。”妙也，曾有多少人在听到如此婉转动听的歌曲后，赞叹出声。

几十年前，这首出自邓丽君之口的歌曲曾风靡全国。经过岁月的洗刷之后，它仍然脍炙人口，经久不衰，在歌坛傲然挺立。尽管邓丽君已不幸逝世，但它却同那梅花一般，不惧风雨，悍然坚挺。

它，就是《在水一方》。

这首歌，还让我学到了语文。

一次偶然，我终于揭开了这首歌的面纱，见到了它的庐山真面目。

原来，这首歌是由《诗经·蒹葭》改编而来，原词是：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”好一个“所谓伊人，在水一方。”我仿佛已经体会到了作者那怅然若失而又热烈企慕友人的心境。看见涛涛江水旁花草茂盛，上面晶莹的露水也凝成了霜。诗人所怀念的人，就在水的对岸。我充分地感受到作者此时的怀念之情，和那种对思念之人可见不可及的悲伤。

生活中处处有语文，歌曲也不例外，只要细心体会，我们就能发现这其中的奥秘。《在水一方》这首歌曲，也深深地印在我的脑海里。

“绿草苍苍，白雾茫茫。有位佳人，在水一方……”

语文作文400字 篇4

一提起语文课我就来劲儿，因为我的语文老师陈女士是位“魔法师”，用一种神奇的魔力吸引我沉醉于语文课堂不可自拔。她是现实版的“哈利波特”吗？不知道，反正她身上有着奇特的魅力，独一无二。

最有魔力的是她的眼睛。我清楚地记得，陈魔法师在教《草原》这一课时，双眼中的亮点变得特别透亮，一种巨大的能量在这种透亮中释放——在这双眸子中，我看到了一碧千里的草原；在这双眸子中，我看到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮美景色！瞧，她的眉头微微上挑，嘴唇发出令人陶醉的`声音——那种声音是世间最神奇的魔咒，令你不可捉摸，像挺拔的山峰，像清亮的溪流，像浩瀚的大海……让我如痴如醉。

最神奇的是她法力无边。证据一：我们的一举一动都逃不出她的“法眼”，比如，她说，你昨天举了一次手，今天上午举了两次，加上下午的一次共三次——哇，难不成她的大脑中安装了最先进的电子记忆仪？证据二：低投入，高产出——从不拖堂，作业少少，但经她“魔法水”润泽过的“产品”们，“语文质量”一级棒；证据三：个子不高，能量惊人。比如，运动赛场如闪电般四处“游走”，速度之快令人瞠目结舌。所到之处，运动员便如有神助，电能量被充至满格…… 有陈魔法师，真好！明天，她又将为我们带来什么魔法呢……

语文作文400字 篇5

早上，我和往常一样，背着书包高高兴兴地去上学。到了学校，嗯，一切如故，便打开书包拿出课本。

就在这时，一个大问题出现了——语文书没带！我急得在书包里东翻翻、西找找，找了半天，硬是没找着。

我一个接着一个同学问，向他们借书，可是他们也要上课啊！没人愿意借给我，这时，同桌说：“你不带语文书，看等会儿第一节课听语文课你怎么办”“什么，第一节课上语文课？太好了，天助我也，这不，我就可以先找别半截，再还啊！”

我欣喜若狂地向六（3）的同学借来了书，正巧，上课铃响了，我坐在座位上喜滋滋地想:呵呵，不用挨批了！”没想到，进来的却是数学老师，仍然按课表上课，我一下子就呆了。

下课了，同学把书要回去了，我只好在教室外呆呆的靠在墙上，双眼无神的望着前方。这时有一个小伙伴来问我:“你怎么了？”我告诉了他所有的经过，他听后，又告诉了我一个天大的好消息——他有一个同学有两本语文书。我立即借来了，一看，“啊！怎么是黑白版的？哎！有书就不错了，不管它了，上课了再说。”

上课了，语文老师像往常一样走进了教室，可我却觉得老师每个眼神都在注视着我。突然，老师过来了，我急忙把书关上，以书的封面的彩图打掩护。就这样，我上完了一节心惊胆颤的语文课，真不知老师发现了没有？

今天，我虽然躲过了这一劫，可吃一堑长一智的教训，永远牢记在了我心，我再也不会马虎收拾书包了。

语文作文400字 篇6

我与语文的故事，很多很多······

语文是无止境的。从我们呱呱落地的那一刻起，我们就开启了学习语文的旅程。从哑哑学语到步履蹒跚地学步，我们也是在学习语文。甚至到野外去玩耍，也是在学习语文，比如大自然那优美的风景可以激发你的写作灵感，湖边、草坪上的警示牌可以让你积累更多的不认识的字词，了解民族文化。其实生活中处处都有语文，关键在于你是不是生活中的有心人。

语文关键在于要多动手写。古人曰：“眼过千遍，不如手过一遍。”我们一定不要懒于动手写，不要总是想当然认为自己都会了，到考试却愣了。

上课时做好课堂笔记也很重要。有时候如果上课走神了，但老师黑板上讲的知识点笔记作得很周全，下课对照课堂笔记自己再理解理解就为迟未晚。

我从小就酷爱读书，似乎是与书结下了不解之缘。小时候，我喜欢看童话，别的什么散文呀、诗集呀，我都不喜欢。上了小学后，我开始不喜欢童话了，反而喜欢上了散文、诗集，尤其喜欢冰心、鲁迅等那些名家的作品，我细细品味着里面那些富含深意的文字，但这却不像童话那么好理解了，往往要读七、八遍才能理解，我便会通过查资料、问家长的方式来理解它。每当我完全理解一篇文章，心里便会有一种说不出来的喜悦感。

如果你想要在社会上立足，活得有尊严，就必须学好语文。如果你是一个白字先生，走在大街上，路上什么标识都看不懂，该有多么尴尬呀!

我爱语文，你呢?

语文作文400字 篇7

“这节课你别上了！”瞧，陆老师火冒三丈，气冲冲地指着一位矮矮的同学说道。那位同学是谁？哈，就是我们班的阮世豪。

一头乌黑亮丽的短发，一个小巧玲珑的鼻子，加上一个粉嘟嘟的小脸蛋，真像一位不折不扣的大帅哥。可是，同学们对着帅哥却一反常态。这是为什么呢？哦，原来他是条大懒虫，还经常不做作业。一天，我慢吞吞地拖着书包，进了教室。忽然看见阮世豪蹲在门口发呆。只见他背靠墙，两脚弯起，双手托着下巴有些不知所措。“嘿！怎么不进教室？”我一个箭步冲上前去，顶了顶他的脚，笑嘻嘻地问道。“唉。”阮世豪无奈地摇摇头，唉声叹气地说道，“我什么作业都没做。”“纳尼？”我大吃一惊，这个懒虫真是懒到底了！一个作业都没做！我连忙冲进教室，双手做成一个喇叭，对着同学们大声宣布：“阮世豪什么作业都没做！”只见同学们有的对我不理不睬，有的张大了嘴，有的跑出去嘲笑阮世豪，甚至有的上楼报告给了陆老师。“砰砰砰”，陆老师走路的声音清脆又响亮。吓得阮世豪瑟瑟发抖。只见陆老师从兜里掏出他的手机，递给了阮世豪，对他说：“告诉你！你什么作业都没做，回家补好了再来！”阮世豪接过手机，像块石头似的一动不动。过了一会儿，老师让班长打了电话，阮世豪这才回了家。

怎么样，这个懒小子够懒吧。唉，我真希望他能改掉懒病，成为一个人见人爱的好孩子！

语文作文400字 篇8

我喜欢听街角中的一位老爷爷拉二胡，他拉的二胡真是绝无伦比，每当转过街角时，我总是停下来，悄悄的听他拉二胡，每当我回到家中，被妈妈训斥：“你这孩子，怎么那么晚才回来。”我听到后，总是无语的望着妈妈。可妈妈不知道，我去听老爷爷拉二胡了。

后来，我知道了，那位老爷爷出来拉二胡是因为为了家里的孩子，我听到后，每当一有时间，我就去买一些面包给老爷爷和孩子吃，在那之后，有一次，我去那儿听他唱歌时，看见他的二胡快烂了，我就决定：剩下零花钱，帮老爷爷买一个新的二胡。

几个星期后，我已经储存好了零花钱，我拿着这些零花钱，去到了买琴的地方，给老爷也买了新二胡，我拿着新的二胡，跑到了我经常去的地方——街角，把新二胡交给了老爷爷，老爷爷拿着，对我十分感激：“谢谢你，小朋友。”“不用谢。”看着老爷爷笑了，我也笑了。

不知不觉，几个月过去了，我又一次来到街角，见到老爷爷没在那儿弹琴，我走到他平时坐的地方见到上面写着：谢谢你，小朋友，我现在已经要离开这个地方了，如以后有缘，再见吧。我看了后，哭着跑回了家。我扑在床上，想着：爷爷，如果有缘，我们一定会再相见。

语文作文400字 篇9

在这个学期,听同学们说我们班要来一个新的语文老师,我很期待,这个语文老师到底是什么样子呢?

叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响起来了，第一节课就是语文课，一个女老师从门口走了进来，她身穿一条大紫的连衣裙，她就是我们这个学期的语文老师。

她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，还有弯弯的眉毛，头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼，十分的美丽。

开始上课了，她说：“同学们好，我姓储，你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听，刚开始，老师还不知道我们的名字，让我们全班同学从一号报到四十五号，一个一个的自我介绍一下，到我的时候，我非常的紧张，我马上走到了讲台上，一下子就说完了，然后，就到下一个同学。

到了第二节课，我们很快就安静了下来，听储老师上课，老师讲的时候很有意思，我们非常安静的听着老师说上课的内容。

下课的时候，老师和同学们一起谈天、说笑，玩得非常开心。

这个老师这么的爱我们，我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。