关于有趣的语文作文400字九篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的有趣的语文作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
有趣的语文作文400字 篇1
今天我们上了一堂有趣的语文课。下午的上课铃刚响,语文老师就走进教室,与以往不同的是:他竟然绘声绘色地给我们讲起了《龟兔赛跑》的故事,同学们都高兴极了。讲完故事,接着老师又拿出两个可爱的乒乓球,然后对我们说:“这节课我们要玩个非常好玩的小游戏。”同学们都兴奋了起来。我们认真地听老师讲解游戏规则:我们分为兔子队和乌龟队。我们需要用手捏住球,再传向对方,只能捏住,不能握球,也不能抓球,否则就属犯规。看两队谁先将球正确的传完,谁就胜利了。
第一局比赛开始了。我们乌龟队开始很顺利地传着乒乓球。突然,有个同学不小心把球拿错了,因为她的犯规,我们这局比赛失败了。我们生气极了,第二局比赛马上又开始了。我在心里暗暗地想:这一次乌龟队一定要赢!终于轮到我传球了。我的心怦怦直跳,我瞪大了眼睛飞快地捏起乒乓球,又飞快地传到另一个同学手上。我眼疾手快传球成功了。我心里特别高兴!希望我们队的其他同学也能成功传球。正如我所想,这次乌龟队总算没有犯规。尽管这一局我们赢了,但是,在第三局比赛中兔子队不甘示弱,兔子队传得太快了,像一只只飞快跑的小兔子,最终兔子队以二比一取得胜利。
这节语文课真是太有趣了!虽然我们乌龟队输了,但是我也觉得特别开心。希望以后还会有更多这样有趣的语文课。同时我也明白了一个道理:失败是成功之母,只要我们齐心合力、共同努力就会走向成功!
有趣的语文作文400字 篇2
我们的语文老师向来都是严肃正经的,而在今天的这一节课中她却逗得大家哈哈大笑。就算今夜想起,也依旧会微微一笑。
“叮叮叮”,上课的铃声响起了,同学们也陆陆续续从教室的门口来到了自己的座位上。这时我们的语文老师一脸欣喜的走进教室,手里拿着一张白纸,迫不及待的说着:“同学们,今天我们重新选一次班干部吧!”我们听到这个提议,不由得拍手叫好。
语文老师看到我们兴奋的眼神,不由得高兴起来。:“首先我们要选出一国之主——‘皇帝’,谁想要当‘皇帝’呢?”“皇帝”?这是什么奇怪的称呼啊?人们都暗自纳闷,但是有些聪明的同学便举起了手来,我们望着他们想看看“皇帝”究竟是个什么。“我觉得我适合当皇帝,因为我领导能力很好,一定能把整个班级管理下来!”听了这一番话,我们终于明白“皇帝”是什么了,原来是班长啊!我们微微一笑,明白了老师的意思便纷纷的举起手来毛遂自荐。
而接下来,更有些奇奇怪怪的称呼,有的是收作业的“大臣”,有的是扫地的“僧人”,还有些为老师跑腿的“使臣”……渐渐的,我们的班级便变成了春秋的一座小城,多么有意思啊!
转眼间,下课的铃声变敲响了,而我们还沉浸在“古代”,流连忘返……
我敬爱的.语文老师,你是多么严肃,多么和蔼……
有趣的语文作文400字 篇3
还记得那一节语文课,老师让我们写一篇作文。名字叫“看看谁的鸡蛋硬,”还让我们做个实验,看看谁的保护让鸡蛋从高处落下不摔碎。
我们回家后拿来很多工具来制作,有同学拿吸管包住了鸡蛋;有的同学用塑料泡沫包住了鸡蛋:还有的竟然把鸡蛋放进了水瓶里密封起来。看大家那么的有把握,我的降落伞鸡蛋不知道能不能赢?
终于我们等到了那节特殊的语文课,老师整好了队,把我们带到了操场上。我们迫不及待的想马上开始,老师说明了规则,先从一楼向上抛,鸡蛋落地不碎者赢可以参加下一轮的比赛。“预备,开始!”我们一起向上扔鸡蛋,有的没有扔出去,有的直接扔地上了,有的被摔碎,还有的空中掉了下来。总而言之鸡蛋都碎的很惨。但我的降落伞鸡蛋没有碎,因为我的是精心制作的。
经过一轮轮比赛,终于到了总决赛。我和另一个用瓶子当鸡蛋保护的同学比,因为是总决赛,我们都上了四楼。老师喊:“三、二、一。”我和另一个同学扔了下去。我有点担心他能不能撑住,但是我的鸡蛋碎了。
虽然这一节与众不同的语文课我没赢,但我是快乐的。
有趣的语文作文400字 篇4
星期四上午的第三节课,李老师走进教室,她一反常态,没有给我们讲新课,而是大声地宣布:“我们这节课要玩一个游戏,游戏的名字叫《击鼓传杯》。”老师话音刚落,教室里便沸腾起来,同学们你一言我一语,议论纷纷。
老师先介绍了游戏规则,由一名鼓手一边敲鼓一边发口令,其他同学拿着杯子,一个接一个往后面传,只要鼓手一喊停,杯子落在谁的手里,谁就是中奖者。然后抽一个纸条,完成纸条上面的任务。
游戏终于开始了,同学们都激动不已,个个脸上都洋溢着兴奋的笑容。就这样伴随着鼓声,杯子在同学们手中传开了。突然一声“停”,中奖的第一个同学是小吴,大家都激动地拍手叫好。小吴又激动又紧张,不知所措地拿着杯,随后他抽了一张纸条,他的任务是背一首古诗。背完后,游戏继续,有不少的同学都中奖,并且开心地完成游戏中的各个任务。教室里一片欢声笑语。直到下课铃声响起,同学们才恋恋不舍地结束游戏。
这可真是一节有趣的语文课,好希望再上一节这样的课啊!
有趣的语文作文400字 篇5
星期五,我来到学校上课。老师让我们观看《海洋动物表演》的视频,同学们听了可兴奋了,个个精神抖擞地坐在座位上。
首先出场的是只有三岁的白鲸宝宝它们悠然自在地游在水中,像两艘小型舰艇。它们可厉害啦!你瞧,它们正侧着身子,用鳍给观众们打招呼呢!后来,它们又在训兽员的手势下跳起了舞。它们先将身体直立,再快速地旋起来,跳得真陶醉啊!同学们情不自禁地为它俩鼓起掌来。
接着,搞笑明星出场了是一只海狮。它站在跳水台上,却迟迟不肯跳水,一会儿嫌掌声太小了,一会儿嫌欢呼声不够热烈,好像在耍大牌。忽然,现场的掌声和欢呼声一波高过一波。“扑通”一声跳到了水里。只两三秒的功夫,它就游到了岸上,动作真敏捷啊多才多艺,不但会唱歌,而且会跳舞。它在训兽员的带领下,跟随音乐节奏跳起了舞。它一会儿拍打两个前肢,一会儿拍打一个前肢,一会儿旋,跳得可起劲了!它那滑稽的动作,逗得同学们哈哈大笑。最精彩最惊险的莫过于高空顶球了。只见训兽师拿出一个球,往空中一抛。海狮立刻钻入水中,当球快要落入水中时,海狮跳出水面,腾空一跃,接住了球,又用鼻子把球顶出来。真难以想象,海狮的体重达300公斤,竟然能快而准确地接到球,真让人钦佩。
有趣的语文作文400字 篇6
老师告诉我们:“生活处处是语文。”太神奇了,这节课我们不动笔写字,而是动手做鸡蛋饼。
一上课,老师告诉我们这节课都来当小厨师,要做一道美食。哇塞,听到这个消息,大家兴奋极了。
老师先给我们介绍了我们这道美食所需要的食材:有圆圆的鸡蛋、白白的面粉、绿绿的葱和我们最爱的火腿。
接着老师就给我们详细地讲解了怎样打鸡蛋、切葱、切火腿,嘱咐我们最重要的是鸡蛋的搅拌,我们大家都睁大眼睛看着老师如何操作,耳朵一个个都竖得直直的。
终于轮到我们组烙饼了,我们六个围在桌前,仔细看着冒着热气的电饼铛,问着香香的鸡蛋味,一个个口水都快留出来了。再想着里面还有火腿,越想越香,再等等,我们的火腿鸡蛋饼就好了。
过了几分钟,我们的鸡蛋饼终于出锅了,老师帮我们把它盛到盘子里,还给了我们一根黄瓜和一个西红柿,让我们摆盘做装饰。终于做好了,我们摆好了造型,真好看!开吃!吃着自己亲手做的鸡蛋饼,大家心里别提多开心了,可真美味啊!
回去了,我一定要做给爸爸妈妈做,让他们也尝尝我做的鸡蛋饼。
这堂语文课可真有趣啊,我们都非常喜欢。
有趣的语文作文400字 篇7
这真是一堂有趣的语文课!今天,我们的张老师破天荒,竟然让我们举行一场游戏,而且不在别处,就在教室里,太好了!老师万岁!机不可失,时不再来,我们一定要好好的珍惜这个时刻!
这次游戏比赛是:你画我猜,我们班的康钦瑞吉选了七位同学,包括她自己,并按照性别分成两队。男生队一马当先,登上台,开始准备猜成语。刘沛颜同学真牛,画了一个人在垂钓,女生队没有猜中,我是观众,也动脑想了老半天才恍然大悟,啊!原来是姜太公钓鱼,愿者上钩。接下来张圣泽同学画了一个笑脸,里面还画了一把刀,张圣泽提示了一下,女生队猜中了,答案是:笑里藏刀。接下来画的图都被女生队猜中了,唉!我心想:如果出个难点的就好了,男生队加油!
女生队气势汹汹的登上了台,备着给男生队一个沉重的打击,这果真是一个重量级的打击,男生队只猜中了一个。看到结果,我很恼火,其中最致命的一个是:一片羽毛,有很多小点围着它,这是什么呢?男生队想了好久都没猜中,女生队说:“这叫鹅毛大雪呀!随后哈哈大笑,可我觉得这一点也不好笑。
我唉声叹气地对男生队们说:”如果出个难点的,还有张圣泽能不能忍住别给女生队提示呀!我看你们逃不过值日了!”
语文课堂上的游戏已经结束了,男生队输了,可我真想再猜一次,就一次。我决定好好积累,踊跃报名,打败女生队!男生队加油!
有趣的语文作文400字 篇8
早上第一节课是语文课,金老师面带微笑的来到了教室,变戏法似得从身后拿出两个鸡蛋,这两个鸡蛋一个大一个小,一个颜色深一个颜色浅。我立刻产生了疑问:“金老师干嘛拿来两个鸡蛋呀?”
正当我疑惑不解的时候,金老师发话了:“你们大家来猜一猜,哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的呢?”一瞬间,教室里热闹起来了,同学们议论纷纷······
最后,大家选出一些方法,转、听、闻、摇、看等。金老师则采取了自己的方法和段硕的方法,转一转。金老师说:“我看网上说,生鸡蛋会沉下水,熟鸡蛋会浮出水面。”说着,金老师把一个装满水的饭盒拿了出来,把两个鸡蛋宝宝放了进去。哈哈!两个鸡蛋都沉了下去!老师的方法失灵了!
我们又试了试段硕的方法,转一转。金老师把两个鸡蛋转了起来,不一会儿,第一个鸡蛋就败下阵来,再看看第二个鸡蛋,他正转的换呢!我们大家一起喊道:第二个鸡蛋是熟的!
为了证明我们的想法是对的,金老师把那两个鸡蛋打破了。我们一看,开心的欢呼:“啊!是熟的!是熟的!我们猜对了!”
这堂课真是趣味多多呀!回家我还想试试呢?听、闻、摇、看,这些方法你试过吗?
有趣的语文作文400字 篇9
今天下午,我们在综合楼二层上了一堂有趣的语文公开课,同学们个个精神抖擞、坐姿端正,将我们267班优秀的精神面貌展现在了诸位老师面前。
开始讲课了,只见老师在黑板上写出了这节课的题目“亡羊补牢”。老师先问同学们“亡羊补牢”表示什么意思?同学们纷纷举手,这个问题被王国瑞抢到了,他非常流利地说:“就是羊圈有窟窿了,养羊人补了羊圈。”其次,老师讲课准备了许多游戏环节。幸运的是我和高紫芮抽到了同桌之间你问我答的游戏环节。她提问,我将问题一一回答,并且回答得很完整,我俩配合默契,赢得了阵阵掌声。最后一个环节由郭锦文小组完成,他们分别扮演“亡羊补牢”中的人物,将这个寓言故事更生动形象地展现在同学们眼前,他们的语言和肢体动作相结合,既加深了同学们对故事的理解,又带给了我们欢笑。
清脆的铃声响了,这节课也结束了,我非常喜欢这堂语文公开课,因为我大胆地展示了自己,同学们也很出彩,还有老师的幽默风趣以及课堂掌控能力更不用说了,总之,我们赢得了很好的评价。