【精华】语文作文600字集合六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的语文作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文作文600字 篇1
“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄……”当听到这样一首首端阳节歌谣的时候,五月初五,端午节就已经悄悄地来了。
在6月19日,我有幸被邀请到食堂包粽子,我的心情如浪花一般欢腾:我终于能尝试一下包粽子的感觉了!粽子有三角形、四角形、方形等等,各种各样。首先,老师先要我们看食堂阿姨们怎么包,他们用熟练的手脚,不一会就完成了一个粽子,看着这一幕,我真打心眼里佩服她们,同时也默默地记着他们每一个动作。不久,就轮到我们自己尝试着包粽子了:看着像小船儿一样的一堆粽叶,我拿出两片,把它们圈成一个漏斗形,再装上一半漂洗过的糯米,可是正当准备放蜜枣的时候,突然,粽子漏米了,我手忙脚乱,误打误撞地把包到一半的粽子拆了,心情顿时失落极了:怎么会这样?该怎么办呀?这时,阿姨笑着走过来说:“你啊,装馅的时候手抓太紧了,所以才会导致粽子包到一半就露馅了!”然后,我又继续包起粽子来,可是这个难题解决了,另一个难题又“攻”过来了,绑绳的时候绑得太松了,又让糯米“逃走了”!眼见着别人一个个都快包好了,我紧皱着眉头,焦急万分,就像热锅上的蚂蚁:不行,我得冷静下来,得细心,好好检查有没有不严实的地方……然后,我拿起一根细绳,轻轻地,慢慢地绑紧。终于,我费了九牛二虎之力,可算把粽子包好了。一个,两个……越来越熟练了。我细细地端详着粽子;它有棱有角,象征着屈原正直的一生;粽子中间的蜜枣则象征着屈原一片炽热的忠心……经过一段时间的蒸煮,粽子出锅了,我轻轻地打开粽叶,暗香四溢。
吃着这圆润香甜的粽子,我不禁为能成长在中国这样一个优秀的民族而感到自豪!
语文作文600字 篇2
李老师是我的语文老师。四年级时,我作为插班生转入到她的班级。初见时,李老师就给我留下了深刻的印象。她有一张标致的瓜子脸,一头棕黄的头发披散两旁,眼睛笑眯眯的,给人一种和蔼可亲的感觉。
那时的我生性胆小,总是畏惧上台发言,也不敢举手回答问题。是李老师改变了我,一次次的鼓励我,一次次的锻炼我,不仅使我与班上同学相处融洽,也让我的性格有了很大转变。
有一次,李老师举办了“不忘国耻,振兴中华”的演讲比赛,要求全班同学写一篇演讲稿。经过了激烈的初赛选拔,我竟被李老师选上了决赛。听到这个消息的我既欣喜若狂,心里又十分害怕。欣喜被李老师选中了,害怕演讲过程中出丑了怎么办?忘记演讲稿了怎么办?到了决赛的前一天晚上,我在家里使劲背演讲稿,背的差不多了就忐忑不安的睡着了。第二天,决赛开始了!老师请了几位“小裁判”来打分。
前面几位选手都演讲的十分不错,轮到我了。我鼓起勇气走向讲台,看到台下黑压压的人群,心里不由得紧张起来。李老师站在教室的一旁,面带微笑地看着我,眼神充满了鼓励和期待。我定了定神,开始演讲。慢慢地,我进入了状态,还时不时的做做动作。演讲完毕后,我竟然奇迹般的得了一等奖,还颁发了奖状,连李老师也夸奖我:“不错,演讲的绘声绘色,抑扬顿挫,有进步!”
之后,因为李老师给的种种机会,我不仅参加过辩论赛,还主持过班会……
是李老师改变了我,让我从胆小怕事变成了大胆行事,也让我成为了她的得力助手,有了管理班级的能力。谢谢您,李老师!
语文作文600字 篇3
今天的语文课,老师带我们走进了语文趣味游艺官。同学们就像刘姥姥进大观园——长见识了。
在游艺宫里,有“伯乐相马”、“巧对诗句”、“成语之最”、“女娲补天”、“教你绝招”等五关。真是应有尽有,让我们乐翻了天!
其中,最有意思的是“成语之最”。听!老师的问题来了:“最远的地方?最笨的盗贼?最差的座位?请各用一个成语来回答。”同学们陷入了沉思,突然,有人站起来说:“天涯海角,应该是最遥远的地方吧”。老师肯定地回答:“恭喜你,回答正确!”我想:最笨的盗贼,到底是什么呢?我灵机一动,想起了《寓言两则》里那个掩住自己耳朵去偷铃铛的人,那不是个超级笨蛋吗?我信心十足地说:“老师,最笨的盗贼是——掩耳盗铃!”老师满意地点点头。这时,喻景站起来说:“最差的'座位,是垃圾桶边的那个!”他的话可把大家逗笑了,不知是谁说了一句:“如坐针?最后一个字我忘了。”最后,丁瑶补充说:“哦,知道了,如坐针毡!”。
接下来是“谁是主角”。老师说:“很多成语都来源于历史故事,故事中有许多人物出场的,其中有一个是主角,如果你阅读的课外书多,选主角易如反掌哦!”黑板上出现了“闻鸡起舞”、“望梅止渴”、“煮豆燃萁”、“卧薪尝胆”等成语,同学们如数家珍地说出了主角:祖逖、曹操、曹植、勾践。当老师出示“四面楚歌”这个成语时,教室里鸦雀无声,大家都沉默不语,这时,我想起了霸王别姬那首歌的画面,对,一定是项羽!我半信半疑地说:“是不时项羽呀?”。老师听了,连声夸我知识面广。还有一个同学好象发现了新大陆一样,吟诵了一句古诗“至今思项羽,不肯过江东”。逗得大家哈哈大笑。
这次活动,让我们在玩中学,在学中玩,既丰富了我们的课外知识,又让语文学习妙趣横生。真是开心极了!快乐的语文课,我们谁也不想下课。
语文作文600字 篇4
我是一个“科学”的崇拜者,但是在我小时候,一个人曾经困惑了我好久,但同时也带给了我许多的快乐,他就是圣诞老人。
自从我上小学后,一年中总有那么一天,当我早上醒来时,我的床头放着几样我心仪已久的礼物,而我总是高兴地手舞足蹈,连跑带跳地去给我的爸爸妈妈报信:“圣诞老人送礼物了!”而我的父母也总是同我一起庆祝。
上初中的那一年,圣诞节的平安夜,我翻来覆去地睡不着,因为我急于想知道圣诞老人的真面目,好给他一份我准备好的礼物,以表达我的感激之情。终于房门开了,我赶紧迷上眼睛,透过眼缝盯着他,到底他是什么样的。意想不到的这个圣诞老人竟然是我的爸爸,他一边抱着礼物,一边高兴地嘟嚷着,逐个地把礼物摆放在我的床头,一脸欣喜地望着我,自言自语说:“又一年了,长大了儿子,在新的一年中加油啊!”看着他离去的背影,我终于明白了,爸爸就是圣诞老人,每年的礼物都是他给我精心挑选的,我的眼湿润了,迷迷糊糊地我似乎在呜咽中睡去。
第二天,我问妈妈:“世界上真的有圣诞老人吗?”她对我说:“不是每年圣诞老人都给你礼物了吗?”我连忙搪塞:“对啊,我忘了。”妈妈看着湿了的枕头,问我:“你是不是哭了?”我轻声地说:“也许吧,可能在梦中。”
世界上真的有圣诞老人吗?有,他可以是我们中的任何一个人,也可能是无形的,他代表的是一种力量,美梦成真的力量,每个人盼望他,得到他,而他就在那美好闪光的东西后面等待着你去发现他,去拥有他。如果你拥有童心,透过孩子的眼去看这个世界,你会发现许多奇妙和美好的东西,其中就包括圣诞老人。
世界上有圣诞老人吗?不同的人有不同的答案,关键是你怎么看,怎么理解。找到这个答案,需要你有一个广阔的胸怀和巨大的智慧,希望你能找到你心中的“圣诞老人”!
语文作文600字 篇5
在朋友获得奖励的时候,你一定会为其鼓掌,在同学获得荣耀的时候,你一定会为之欢呼,可是,朋友,你想过为自己为自己歌唱吗?
青春如一只轻快的欢歌,我们每个人都是这台上的歌手,面对自己的每一次进步,面对自己生理上的每一次变化,面对自己心里的成熟,我们都应该感到自豪,那就为自己歌唱吧!
坚守着诚实做人的信念,我为自己歌唱。记得有一次,我去餐馆里吃早餐,我点了一碗米粉,津津有味地吃了起来,可刚要吃完的时候,做早操的铃声忽然响了起来,我只得急急忙忙的吃完米粉,抓起自己的书包,抹了抹嘴,便向操场跑去。由于走的急,店主人也没提醒我付钱,到教室后我才记起来。本来心想算了吧,可一想到自己要做个诚实的人,便坚决将钱送到了店老板手。在老板不住的夸奖声中,我骄傲的离开了。
跳动着永不服输的心灵,我为自己歌唱。还有一次数学成绩单下来了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下课后,他嬉皮笑脸的来向我邀功,并说:“加什么点呀?你再用功也赶不上来的。”我一阵愤怒,在他的嘲笑声中,我将试卷上的错题认认真真地改正并重新将知识复习了一遍。第二次小考,我95分,他82分。
爱因斯坦研究电灯泡,光瓦斯材料就研究了两千多种,当他失败了两千次的时候,有人劝他放弃。他说:“不,我已知道两千种材料不能做成电灯了。”最后他终于找到一种合适的材料造出了电灯。是的,勇于面对失败,也是为自己歌唱。
漫漫人生路我们才刚刚开个头,在这当中,我们不能忘记为他人歌唱,更不能忘记为自己歌唱。同学们,让我们歌唱成长中的自豪,歌唱挫折为我们带来了成长,歌唱美好的青春吧!
语文作文600字 篇6
对于善于体验生活的人来说,在枯燥的学习中,也能够发现其中蕴藏的美……
——题记
我谦虚地问语文:“语文是什么?”
语文告诉我:“明月松间照,清泉石上流”的美景是语文;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神是语文;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着是语文。
我谨慎地问语文:“美是什么?”
语文告诉我:秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美;置身江河收获满舱的鱼虾是一种美;梅花放弃安逸舒适而笑傲霜雪是一种美。美无时不在,无处不在。
我小心地问语文:“精神是什么?”
语文告诉我:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是一种精神,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是一种精神,“夸父逐日”是一种精神,“愚公移山”也是一种精神。
我不解的问语文:“和你交流,会学到什么?”
语文笑着告诉我:“学习语文你可以借助李白之笔去描绘那‘飞流直下三千尺’的瀑布;学习语文,你可以用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’去表达对穷苦人民的同情关心;学习语文,你可以感受曹操‘烈士暮年,壮心不已’的雄心壮志;学习语文,你可以体验到‘好峰随处改,幽径独行迷’的妙不可言……
对话结束后,我的心还在沉思:原来世界这么奇妙,原来世界这么美好,值得我们用心去感受。因此,我想走进大自然,捡起两片树叶,去体会“落红不是无情物,化作春泥更护花”的精神;我想冲进那牛毛般地细雨中感受那浪漫无拘的情调。哦!语文犹如七色光,丰富多彩。与语文交流,可以洗涤你心灵的尘埃,可以陶冶你的情操,可以使你的生活更加美好。
让我们携手走进语文世界,去体会语文的奥妙与神奇,去体会那无尽的美!