语文作文400字

【热门】语文作文400字汇编九篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的语文作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

语文作文400字 篇1

我的小伙伴

我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象，所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次，他在我出门时，把脚放在地上。趁我没注意时，一勾，害得我跌倒在地上，把我气得火冒三丈，他还在一边哈哈大笑。还有一次，我举手回答问题，他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。结果，被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处，他可是我们班的"跑步健将"，跑步时尽管我使尽力气也赶不上他，他也有很多缺点：例如作业不按时完成，不更正错误的作业，亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人，有一次我看见他在跟踪别人，于是我来个"反跟踪"，我看见他一直跟人跟到三楼，又从三楼下到楼下，只见他抓起一把沙，猛地向别人撒去，那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头，在转弯处等他靠近才大叫一声："原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说："原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧，这就是我的小伙伴。

语文作文400字 篇2

漫长的两个月,就是我们的暑假,虽然有令人烦恼的暑假作业,但我还是很开心。暑假没补习时,我都回去乡下跟阿嬷住,每天早上我都会跟阿嬷一起去运动,运动时,空气很清新、让我觉得整个人都清爽起来了。

暑假时,我有和爸爸妈妈一起去玩,我们去了台北中正纪念堂看原子小金刚的展览,那里人山人海,走进去以后,我看到好多关于原子小金刚的东西,一开始要先买票,我们买好票以后,就走进去了,那里面有大头娃娃可以跟他们拍照,我觉得好开心喔!还有看原子小金刚的3D预告片,我觉得好短喔,因为好像只有两分钟多而已。

我们又去了台北木栅,我看到了许许多多的动物,例如:长颈鹿、梅花鹿、猩猩、大象、熊猫、河马、猴子、浣熊、山羊、水獭、企鹅……等等,那天我看到了很多平常看不到的动物,也让我学到许多关于动物的知识。

后来,我们还去坐了猫览,坐上猫览,我从上面看下去,感觉十分恐怖,好像快要掉下去一样,风景也十分美丽。到了猫空站,我们去吃了臭豆腐---真的是臭气冲天啊!不过吃起来还真美味可口，还去吃了色香味俱全的 盐酥鸡。

暑假过的真的是很充实、很开心,而且这次的旅游让我学习到许多的知识,让我增广见闻,也希望下一次可以再去更棒的地方，期待明年的暑假到来。

语文作文400字 篇3

语文从我身边轻轻走过

生命

海子说：“面朝大海，春暖花开。”这是无比明媚而幸福的诗句，然而海子走了，他不能承受生命之重。这位王家卫的御用诗人用生命告诉我们一个道理：生命的重量是难以承受的，但我们要坚持下去。海子的死让人伤感，更让人气愤。“面朝大海，春暖花开”才是对待生命最好的态度。

生活

徐志摩说过：“我轻轻地走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”

我常想，这不是我的生活态度。生活，不应该是轻轻的，而应该是“重重的”!我们应该踏着重重的步子去踩下每一天的日子，充分利用它去完成我们的工作，尽到我们的责任。并且，在我们“挥一挥衣袖”的时候，应该做的不是“不带走一片云彩”，而是“挥洒一片辛勤的汗水”，去浇灌、滋润我们的生活，让生活更加健康而精彩。

收鞘

记得还在小的时候，张爱玲就是我最喜爱的作家。不为别的，只为一句话。她在《霸王别姬》最后说道：“我喜欢这样的收鞘”。一种孤寂和冷傲幽幽地体现出来，更加体现的是她的自信。

张爱玲在别人眼中是个另类，独来独往，甚至有人评论她“尖酸”。可是，我认为她告诉我一个处世的哲理：不要被人情世务羁绊，努力工作，让别人记得你，这样就不会被生活所累。

启示

语文从我身边轻轻走过，它是我最好的伙伴，将伴随我一生。它告诉我生命的意义，它告诉我生活的方式，告诉我保持自己的品格与个性，去勇敢地迎接人生的挑战!

语文作文400字 篇4

有些人喜欢语文，有的则相反。不过喜不喜欢语文，我们都从未注意到我们每一天都在成长，成长中到处被语文所熏陶。而我的成长好似一篇优美文章，分为三个段落，每段都有我和语文的不解之缘。

初学语文

当我还在老妈的营养舱中时，我便受到了语文的渲染。母亲每天抚摸着我，给我讲《狼来了》、《小红帽》……我一出生，不像其他小伙伴哭哭啼啼，而是安安静静的，眼睛紧闭着，小小手紧握着。因为我沉浸在故事中，正在细细品味它。

走入语文

当我从幼儿世界中走出来时，我已经成了一年级的小学生，已经感受到了语文给我带来的种种快乐。我已经不再沉迷于幼儿故事了，开始看一些作文和童话。在文章中，我懂得了语文的奇妙；在作文中，我懂得了语文的严谨；在童话中，我懂得了语文的快乐。我再一次感谢语文！

深化语文

处在高年级学生的我沉浸在《三国演义》中战争连绵、逐鹿中原、机智勇猛的画面；徜徉在《水浒传》中一百单八将的勇猛和衰落；沉醉在《西游记》中孙悟空的英勇无比；怜惜在《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的`身世遭遇。我再次感谢语文带给我的乐趣！

成长中到处是语文，语文中处处在成长，语文在我们成长的道路上扮演着一个必不可少的角色，给我们的生活增添了快乐！

语文作文400字 篇5

“榴莲干真好吃！”“蛋糕真不错！”“，推销得真不错吗！”……咦，哪儿在推销商品？噢，原来是五〈3〉班在上“我是小小推销员”的语文课。

上课了，陈老师正式宣布：“我是小小推销员”口语交际现在开始！首先上台推销的是王筱烨，她推销的是《吴姐姐讲历史故事》这本书。首先，她先介绍了本书的作者吴涵碧女士，接着介绍了本书的内容和好处，令我们蠢蠢欲动。

过了一会儿，轮到我上场推销了，我推销的是“小熊牌全自动冰激凌机”。我是用幻灯片介绍的，大家都问我“带来了没？”“多少钱一个？”“我要买。”要不是陈老师说安静下来的的话，我怀疑现在都还在哄吵呢！这款冰激凌机的最大特点就是全自动操作，当然原料要自己放，怎么样？不错吧！

我们班的“憨豆”杨涛瑜出场了，他先来了一段令人哭笑不得的舞蹈，再开始以他一流的口才推销起他的小红马来，好多人都说：“我买下了，10元够不够？”

后来，伴随着优美的下课铃声，口语交际课正式结束了，好希望每星期都有这课呀！

语文作文400字 篇6

妈妈的手，勤劳质朴；爸爸的手，温暖朴实；爷爷奶奶的手，龟裂干燥……可是，我今天偏要说说老师那忙碌而勉励的手。

一双忙碌的手，办公室里的桌子前，一叠乱七八糟的作业堆放在原本整洁干净的办公桌上，泛黄的办公桌一下子变得凌乱不堪。很快，一双干净却又忙碌的大手进入眼帘，这双手飞快拿起红笔，握紧，细心认真的批改着，似乎改了三天三夜，这一堆还没减少的意思。那双干净的手渐渐磨出了茧子。没错，这就是语文老师的手，一双忙碌的手。

一双勉励的手，改完期中试卷的一天，语文老师抱着厚厚的一沓卷子进入教室，似乎考的很好，老师的语调很轻松，脸色像挂了彩虹，一直笑吟吟的看着我们。可我却不太好，才93分，对于差生来说这分数简直望尘莫及，而对于优等生的我来说和他们却是云泥之别。我不禁红了眼眶，就在这时，一双暖洋洋的手搭在了我的肩上，那股暖流几乎贯穿全身，那鼓励的话语在耳边回荡：“别气馁呀，你是个好孩子。“那鼓励的话语和温暖的大手，带着自信与勉励灌入我的心田。没错，那是语文老师的手，一双勉励的手。

直到现在，我还细细揣摩老师话里的滋味，从今往后我会更努力的学习知识，为老师争光。

语文作文400字 篇7

梅香几许，残月疏桐，冷月凄清，弥漫了夜的孤寂;

单星冷芒，对月流珠，寒风叫嚣，抹平了生的轨迹。

梅 香

暗香几度闻，曾是冷风中灵动的舞姿，曾是寒冬中独倚的君子。无奈夜已寂寥，无心相识。怎得伊人独倚，幽影落单，怎得一般“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”?

几 许

风过几许?往日了却，昔日如风。而今单单，都对寒秋。尘起尘落，往事如风;人来人去，转眼成空。几许莫名，几许无奈，只谈冬雨如霜，月色如冰!借问东风，故人何处?

残 月

孤单的星辰，牵走梦的心神，还有几许情真?凝望月的女神，对月流珠。

“几年离索，错!错!错!”，如此感叹，何论对错?若已错过，若已悔过，又能怎么做?

叫人怎么填补残缺的月?

疏 桐

寒风唤雨，浸湿了空气;疏桐独立，冷淡了真意。如果没有距离，何见单单的桐叶，逝水无情!

单 星

“今苦恨，几千般，只因离合是悲欢。”已而落寞，已然无情。即使不真切，也依旧会眷恋;即使不中意，也依然会执意。

如果相遇是错，那么错误的相遇就注定了错误的结局;如果回忆是错，我宁可一错再错。

寒 风

无数次地掠过，无数次的悲凉。

寒风之源，长亭古道。

“天之涯，地之角，知交半零落，一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”

落笔心碎，原是为何?

莫名感伤，谁能知晓?

语文作文400字 篇8

在很久很久以前，动物们都开心地生活在地上。公鸡因为拥有一副优美的歌喉，天上的神仙被感动了，就赏给他一对角，只要戴上这对角，公鸡就能自由地飞到天上。这是多久令大家羡慕的事。公鸡把他在天上看到的一切有趣的事都讲给了他在地上的朋友们听，大家都对天上的生活充满了好奇。

有一天，公鸡最好的朋友龙来找它，说：“公鸡兄弟，能把你的角借给我一下吗?我也想到天上看一看。我保证一看完马上还给你。”公鸡想了想，说：“好吧。”他一再交代龙看完后要马上把角还给自己。龙答应了。戴上公鸡的角，龙一下子就飞到了天上，他看到天上的一切都那么地美好，怎么看也看不够。早就忘了答应过公鸡的事。地上的公鸡可急坏了，仰起头，大声喊：“龙哥哥，来还角。”，可龙没有理他，续继呆在天上。公鸡只能继续喊：“龙哥哥，来还角。龙哥哥，来还角。”

日子一天天过去了，龙依然没有下来，公鸡的嗓子也叫哑了，中能发出“咯咯咯……”的声音。但是他没有放弃，每天天没亮就起来，仰起头，对着天上叫：“咯咯咯……”

不知道天上的龙是否能听得见公鸡的呼唤?也不知道天上的龙什么时候能把角还能公鸡?

语文作文400字 篇9

时光如水，岁月如梭，转眼，五年快过去了。在这五年的小学生活中，我上过无数堂语文课。学习了许许多多的语文知识。其中，我最喜欢的一堂课就是在五年级第一学期的一堂课—《烟台的海》。

上课铃响了，同学们都陆续回到了座位上坐好，这是我们看到袁老师笑眯眯地走上了讲台，对我们说：“同学们，今天我们要学一篇有关于海的课文，名叫《烟台的海》。”说着，她向我们展示了一组很美，令人陶醉的海上景观，顿时，我们有了一种身临其境的感觉。紧接着，袁老师用她那好听的声音朗读了一遍课文，她朗读时声音时高时低地变化着，抑扬顿挫，并且把她对大自然的爱读了进去。让每一位同学都听得很认真。老师讲课的声音，仿佛那山间的清泉缓缓地流进了我的心田。此刻，我仿佛感到自己真的到了烟台的海边，暖暖的海风“呼呼呼—"地向我吹来，沙滩上银光闪闪，椰树树影婆娑。蓝蓝的天空中，洁白的海鸥在蓝蓝的大海上展翅飞翔。我仿佛。还还感到了烟台的海冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的充实与忙碌。烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。烟台的海，真是美轮美奂，令人心旷神怡。正当我幻想到高潮时，却被无情的下课铃从美好的幻想中，回到现实里。那时，我真想插上翅膀，马上飞往烟台，亲眼去目睹着美妙绝伦的烟台的海啊！

因为《烟台的海》这一课使我不但学到了知识，更使我我感受到了那独特的海上景观，所以我最喜欢这堂课。