【实用】语文作文600字汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的语文作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文作文600字 篇1
语文,使用语言和文字来表达自己的感受,并不是局限与课本上的一段段文字,生活中到处都可以学习语文,甚至在我们休闲时也需要语文带给我们乐趣与放松呢!
如音乐,现在的人都喜欢在闲暇是有音乐的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌词呢?在不同的曲子中歌词的优美赋予了这首歌的灵魂,当你偶然细细品味歌词时,突然发现与其说歌词是因为歌曲而精彩,不如说歌曲是因为歌词而精彩。每一首歌词都能笔笔见匠心,它比作文随意,比诗歌灵动,让你觉得这首歌词仿佛有了鸟的灵性,水的流畅,风的优雅和火的炙热。
如《青花瓷》歌词:素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆,冉冉檀香透过窗心事我了然,宣纸上走笔至此搁一半作词者沿袭中国风路线把青花瓷的神秘珍贵和温柔委婉衬托了出来,并且极富有诗意和韵味,内涵。使我细细地咀嚼过歌词后,又留下满嘴芳香。这难道不是语文的魅力吗?她优美的文笔让我们在脑海中浮现了高雅的青花瓷,让我们对语文更加富有了兴趣。
在生活中还有大大小小的广告词,也使我感受到了语文的魅力。走在大街上,看到这样一句广告词:我们是靠‘吹出来的!猛一看心想真不知道廉耻,卖东西讲的信誉,而这个卖家居然还敢正大光明的写出自己产品是吹出来的!仔细一瞧,我才恍然大悟,原来是卖电风扇的,当然要靠吹出来的呀!真是好幽默语言,语文又一次感染了我。原来语文不止是课本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首优美的歌词,一个妙趣横生的广告语啊!生活中处处有语文,语文是博大精深的,也是趣味无穷的,还是富有哲理的生活中处处离不开语文,生活中处处有语文,只要你仔细的目光去观察它,用一颗敏感的心去感知它,才知道,语文是博大精深的。
语文作文600字 篇2
从小学开始,我的语文老师就一直都是女老师。虽然她们脾气大,但是也有和蔼可亲的一面。尤其是我现“在的语文老师--杨美丽”
这些老师都在学习上、生活上帮助过我。但是对我帮助最大的,关心和鼓舞最多的还是这位老师。
记得有一次在学校里,有几次我语文考试不理想,还有一次不及格的时候,都是您给了我最大的.信心和希望,让我相信下一次一定能考好。有一次您还对我说过一句话:“阿硕,你现在也不是不学习呀,你看你数学和英语怎么考那么好呢?你现在只是对语文的潜力还没发挥出来,你得喜欢语文啊!你看那小铭,他又不是以摧枯拉朽之势冲上去的,你得对语文有信心呀。”就是您的这几句话让我胸有成竹,这次语文考试就接近了95分。
那是在周三的一个中午,那天中午是您看护我们吃饭,饭后同学们都在那里安心地看电影,只有我被您叫到了反后面去。然后您对我说了一番话,其中有夸赞我的话,说我作业完成的很好。后来的作业我便完成的更好了。谢谢您,我的语文老师。
在生活中,您也帮助过我很多次。那是在放寒假的时候,快摸底考试的时候,您怕我们成绩不好,所以每天留一些少量的作业给我们,还时不时的用微信连线我们,看我们背得怎么样。每次连线的时候,您都问我有没有不会的,如果有的话就及时沟通。我不知道您对别的同学怎么样,但是我知道您对我的好,我会永远铭记在心的。
蓝天是白云的老师,教它们如何在天空飘;大海是浪花的老师,教它们如何被人们喜爱;而您是我的老师,教我如何在书海中展翅飞翔!谢谢您,我的语文老师。
语文作文600字 篇3
春秋,植物经历过许多过程。农民伯伯收获果实,我收获知识。
和煦的阳光笼罩整个大地,连小鸟也来报喜悦的心情。农民们都露出了喜笑颜开的笑容!他们看到之前的辛苦没有白费,看到树上挂满沉甸甸的果实,他们情不自禁的唱起来,想用美妙的歌声来抒发心中的喜悦!
秋天就是这样的特殊。所有的种子只要是经过勤劳汗水种下的,它们就不会让你失望。因为它们知道,你不是一位中途放弃的人!学习也是这样,如果中途放弃,只会给自己带来最大的损失。
秋天是个收获的季节,忙碌的农民们永远不会感到疲惫,因为他们的疲惫全部被喜悦的心情所覆盖。就像学习知识一样,当你彻底领悟一个知识点时,你就不会觉得有难题难倒自己,因为你知道,你在秋天收获了知识!
秋天是农民们收获的季节,也是我收获的季节。为什么这么说呢?一个月过去了,高中的知识比我想象中要艰难,这就是秋天让我收获知识的原因,因为它也想让我收获沉甸甸的知识。我也要用实际行动让秋天看到我的果实!
收获果实是农民的任务,学习知识是学生的义务。秋天就是喜欢让每个人脸上都露出喜悦的笑容,行为在它心里,笑容是它得到最好的收获。阳光撒在所有人脸上,把温暖的阳光奉献给所有勤劳的人们,让他们感到不再疲倦
秋高气爽的季节里,我很感谢秋天的来临。是它让农民们每天不停的辛劳采摘希望的果实;是它让我每天收获丰富的知识;是它让我看到秋天留下的金色风景!
秋天是收获的季节,在这里每个人都会有所收获!谢谢你,诗情画意的秋天!
语文作文600字 篇4
他,是千千万万辛勤的园丁中最普通的一个;他,是一直深受同学们爱戴的老师。他便是我初中的语文老师——张老师。
他是我上过这么多年学,唯一一个会把周末作业质量检查结果公布在教室的人;他是唯一一个会在你
的每次作业上写下评语,鼓励你的人;他是唯一一个愿意用自己整节课的时间给我们预习课文的人。他似乎做什么事都是那么的兢兢业业,一丝不苟。
他,总是竭尽所有把最好的给我们。他没有数学老师那令人喜爱的邻牙利齿;他没有英语老师般那会说漂亮好听话儿的小嘴;也没有生物老师的一针见血。他就是他,尽管不会说俏皮、好听的话儿,但他总能为了大家,牺牲自我,做些与自己不相符的表情或都动作,活跃课堂气氛。
他总是牺牲自己呆在办公室的吹空调的时间,来到教室为基础差的同学补补欠缺的东西,和同学们聊聊天,劝同学们多出去活动活动......
他是年级公认的严厉老师。就连其他班的同学都知道他很严厉,以此产生敬畏之情。他对作业质量很重视,他认为作业质量是衡量一个人学习态度的重要依据之一。所以,在他严厉的政策下,我们的作业都很认真的完成。他还很重视宿舍纪律,他总说,没有很好的休息,学习怎么能学好?他总是一再强调宿舍纪律,所以宿舍很少有违纪的同学。虽然曾经我们对他有很深的不理解,不过,现在我们都知道了,在这种严厉的背后,是那挥之不去的浓浓的关心与爱护。
我不想说他是多么的伟大,无私,我只想说,他无愧于教师这门职业,他是人类灵魂的工程师。
语文作文600字 篇5
时间的长河从我们身边缓慢而不失节奏地流过,在抚平我们伤口的同时,也冲淡了我们的许多记忆。可总有些事,是我们难以忘怀、也不愿忘却的,就比如说,在那个阳光明媚的中午……
还记得,那是一个匆忙的中午。放了学,我顶着一头烈日快步跑到公车站,才赶上公车。中午的时候,公共汽车上人的总是很多。上了车后,我就像是鱼儿一样在人群中来回穿梭,才找到一个可以够得着扶手的地方,连忙站稳扶好,才松了一口气。
公车启动了,但它行驶得有些莽撞,先来一个加速,让大家急忙站稳;紧接着前面遇上了堵车,于是猛地一刹车,吓得大家措手不及。我往车里望了望,看见人群中有一个年近七旬的老太太,因为个子比较矮,上车又晚,所以没能及时找着座位或是可以扶手的地方。公车上会儿开一会儿停,动作特别大,她便在惯性的作用下一会儿向前倒,一会儿朝后仰,摇摇晃晃,如同一个不倒翁,令人想笑,又觉得十分可怜。但是由于公车的粗鲁,没有人离开椅子或扶手去搀她一把,个个都生怕没扶到老太太,反而自己摔了个四脚朝天。
这可恶的公共汽车真会得寸进尺,开开停停的动作一次比一次厉害。老太太终于站不稳了,猛地向前栽去。“小心!”我禁不住闭上了自己的眼睛,不敢想象接下去发生的一幕……
当我再次睁开眼睛的时候,发现老太太并没有摔倒,而是被一双有力的大手搀扶住了。我急忙朝手的主人看去,原来是一位原本坐着的中年男子。只见他小心地扶着面带惊讶的老太太走到他的座位旁,轻轻地扶老太太坐下。老太太的惊讶立即化为感激,朝那个男子一个劲儿地致谢。那男子笑而不语,很快悄悄地下了车。
现在,我已经想不起那天那个中年男子的面貌,但我一直记得他搀扶老太太的动作,那温柔而不失礼貌的动作,触响了我内心深处的一根弦……