【热门】语文作文300字汇编8篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的语文作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文。
原本以为,只有每天去消化那些枯燥无味的字、词、句……才能学到语文。
原本以为,只有每天让和语文试卷打招呼,才能学到语文。
原本以为,只有每天让笔在纸上“狂舞”——去写字,才能学到语文。
原本以为……
可是,渐渐地,我发现自己错了。生活中处处都有语文的身影。
电视中,每个广告都有着独特的广告词,多种多样。而在这其中,不也会发现语文的身影吗?
过年时,家家门前的对联,不也有语文的足迹吗?
离开繁华的城市,让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫,溪水在笑,风在吼叫,这一切交织在一起,不就像一首诗歌吗?时而起伏,时而跌落。那么,大自然不也同样也拥有语文吗?
语文是一束花朵,带给人芳香;
语文是一汪清水,带给人凉爽;
语文是一缕阳光,带给人希望;
生活中,处处有语文。语文,无处不在!
语文作文300字 篇2
走进语文,你会被它感染。它不仅是一种文化,更是一笔财富……
走进语文,语文告诉我李白的凤凰台与崔颢的黄鹤楼谁更富丽堂皇,彰选艺术的绝美?志南和尚的杨柳风是否打动了月光下的摩琴?……
走进语文,语文告诉我什么是情?鲁迅有诗云:无情未必真豪杰,连子如何不丈夫。语文告诉我“慈母手中线,游子身上衣”是一种情;“海内存知己,天涯若比邻”是一种情;“在天愿做比翼鸟,在地愿做连理枝”是一种情;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”也是一种情……
走进语文,语文告诉我什么是精神?“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是一种精神;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种精神;“衣带渐宽终不悔,为伊不消的人憔悴”是一精神;“愚公移山”是一种精神;“夸夫逐日”也是一种精神……
走进语文,语文告诉我可以用杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”去表达对劳苦人民的同情,让我借李白之眼去观赏那“飞流直下三千尺”的瀑布……
……
语文告诉我很多。它是一种文化,更是我们在生活中的一比财富。朋友,如果你还没有仔细去欣赏这比财富。那么赶快去珍惜,去品味这比财富吧!
语文作文300字 篇3
今年一开学,我们班发生了“翻天覆地”的变化。我们换了个语文老师,他就是刘老师。
他中等个,皮肤有点儿黑,不胖也不瘦,眼睛炯炯有神,看起来十分威严。
在开学的第四天,我们班有两个打架的人。有几个同学很快的找来了语文老师,并且跟老师说明了事情的原委。刘老师进班后并没有责怪任何人,他先关心了两位同学有没有受伤,确认没有后,便叫他俩一人写一份500字的检讨。说是因为被打的也参加了打架。
记得前几天,刘老师上自习时,同学们都聚精会神的自习。只有我和我的同桌低着头窃窃私语。我突然感觉有人在盯着我们,我一回头,刘老师那双明亮的眼睛正严厉的盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲。”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真自习了。
不过刘老师也有风趣的一面,就比如上课讲古诗的时候,他一边描写环境,一边说诗人的想法,一闭上眼,就好像看见了诗人作诗的场景。还有,刘老师叫一位同学回答问题,那位同学低着头慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,同学们哄堂大笑,他的脸红的就像个红苹果。这时,刘老师说:“你别怕,回答错了,老师也不会怪你的。”那位同学终于鼓起勇气,用标准的普通话发了言。
语文作文300字 篇4
我喜欢的语文老师就是我们的班主任刘琳老师。
记得第一天上学时,刚进门,第一眼我便看见了刘老师,她梳着一个马尾,显得十分精神,高挺的鼻梁上架着一副眼镜儿,又显得十分有学问。
刘老师上课十分有趣,有时还会根据课文,对我们说说她身边发生的事。下午上课时,同学们有气无力,班上死气沉沉,刘老师就会和我们说一些笑话,被刘老师这么一调节,班上的气氛又活跃了起来。
刘老师不仅教学有方,而且十分关心我们。三年级的一天下午,上第一节课时,我突然感觉到有一点不舒服,便趴在了桌子上,老师也注意到了我,向我走来,关切地说:“怎么了,有什么不舒服的地方么?”这时,一股暖流涌上心头。
“我有点难受。”我回答道。刘老师听了,伸出手摸了摸我的额头,皱了皱眉头说:“你发烧了,去一下医院吧。”说着,便拿出手机拨通了我爸爸的电话。
第二天放学时,老师叫住我,对我说:“你留一会,我帮你将那天的课重新讲一遍。”听着老师亲切的话语,我被深深的感动了。
时光匆匆流逝,转眼间,我的六年小学时光即将结束,但是刘老师对我的栽培与哺育,我是永远不会忘记的,您永远是我喜欢的语文老师!
语文作文300字 篇5
我的语文老师是一个“小老头”,知识渊博。一个秃秃的发型,一个高高的鼻子和一张不大不小的嘴巴,外表看起来不咋么严肃,像一位慈祥的父亲,每天关照、呵护我们,我们像一棵小树,在阳光和雨露的滋养下茁壮成长。他时常用一些名人名言来教导和指教我们,比如:“不以为耻反以为荣”“博学多思”等等,对语文方面十分了解。有几次都给了我深刻的印象,例如说在:“上课时” 、“午读时”……有一点不得不让我赞不觉口那就是他的上课思路,总是给予我们清晰的思路,让我们更快学会课文,对课文更加了解,更深刻的理清文章思路。
在学校里,语文老师就是我前进的马达,是我走向胜利的指示牌,引领我走向胜利。是我成长的风波,使我在风风雨雨的打击下成长,我谨慎更得把握住我生活的小船,使它不被那一阵风吹倒,无论是“好”,是“一般般,要加油”还是“不好”这都没关系,我会把握好它,让它带我走上成功的'彼岸,在语文老师的帮助下成长,勇往直前。
这就是我的语文老师。
语文作文300字 篇6
素未谋面的朋友:
你好!我是山东省日照市五年级的一名小学生。最近我们学了第一单元“走进西部”,第一课给我留下了深刻的印象。这次我们开展了“手拉手”活动,我想给你们远在内蒙古的朋友写封信。
在作者描写的草原,明朗的天空,绿草似的草原让我对蒙古有了无限的遐想。我也想问一些你们那儿的家乡风俗:你们那里一般怎么招待客人?你们那里最庄重的节日是什么……
我对蒙古的疑惑特别多,希望你能解答。
我还想再问问关于学习的问题。老师说,每个地方的教材版本都不一样,我们这里是人教版,你们那里学的是什么版本呢?还有我的作文有时会语句不通,我还想问问怎样才能使作文不“堵塞”。
我的家乡还是鼎鼎有名的海滨城市日照呢!如果你来了,我会带你去看大海,去看碧海和金沙滩。坐在金沙滩上,看着那一艘艘船驶向远方,放空心灵。靠近大海,让浪花抚摸着我们的脚丫,一会儿来,一会儿去,和我们打闹嬉戏。傍晚,夕阳西下,一朵朵浪花似乎变成了一条条金色的小金鱼,调皮的游来游去。而且我们的海特产味道也特别鲜美。
祝学习进步!
语文作文300字 篇7
我的语文老师姓郭,同学们都亲切地称她——郭老师。郭老师高高瘦瘦的,戴着一副黑色边长方形眼镜,平常最喜欢穿长裙子和运动鞋。她特别幽默,但幽默中带着一丝丝的严厉。
记得有一次,郭老师快速地来到了教室,瞪着眼睛严厉地说:“谁没有交作业,自动站起来!”望着低着头慢吞吞站起来的同学,郭老师凶巴巴地说:“你们这些同学,为什么不交作业呢?是想要气死我这‘老婆子’吗?下次再这样,我就让你们到外面去倒立一个小时!”我们都被郭老师的幽默话语逗得哄堂大笑,紧张的气氛也顿时烟消云散。
还有一次正在上课时,班上有一位自称为“亮哥”的同学没有认真听讲,坐在那发呆,立刻就被郭老师那双明亮的大眼睛发现了,但郭老师并没有马上批评和责骂这位“亮哥”,而是走到他跟前,轻轻地拍了拍桌子,但见“亮哥”还在发呆,就皱着眉头大声地喊着说:“‘亮哥’,你是想换一个名字吧,叫‘呆瓜哥’好不好呀?”这时,全班同学顿时笑得更欢了,有的哈哈大笑,有的眼睛笑成了月牙儿,还有的笑弯了腰。可是“亮哥”却红着脸说:“这个新名字还挺不错的嘛!”
怎么样?这就是我们班既幽默又严厉的语文老师,也是我心中最喜欢的老师。
语文作文300字 篇8
语文是什么?语文是西下的太阳,绚丽灿烂,为山河增光;语文是多彩的锦缎,流光溢彩,华丽典雅。语文还可以是心中的一泓清泉。语文是甜的,也是酸的。
甜
从二年级开始,学校的艺术节书法比赛都有我的份,每年我都是写硬笔书法,从没有变过。二年级的时候,因为我是第一次比赛,出师不利,得了一个三等奖,虽然说已经很尽力了,但是我下定决心,一定要超越自己。三年级,我真的做到了,我拿到了一个二等奖,表面上不怎么样,可是我的心里真的好高兴哦!我知道,自己的努力没有白费。
酸
五年级的一次考试,让我铭记在心。就是那次考试,让我的语文成绩提高了不少。那次,当试卷一下来时,我都不敢相信我的眼睛了,那试卷上,用红笔写了一个大大的数字——82。5分,好刺眼,当时我好想哭出来,忍住了。回到家,我把我自己反锁在房间里,躺在床上,抱着枕头和被子,失声痛哭起来,我真的好伤心,真的,真的……这个分数,我将它深深印在心里面,让我永远记住——那次考试。
这些美与不美的事物说出来是“语”,写出来的是“文”,语文就是生活,需要用心去理解,去感受,去热爱语文。