语文作文

2022-06-24 05:50:01
关于语文作文锦集4篇

关于语文作文锦集4篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的语文作文5篇,希望能够帮助到大家。

语文作文 篇1

我对生命中的涓滴每有一份赏悦,上帝总会立即赐下万道流泉;我每为一个音符凝神,他总倾下整卷美妙的乐章。

——题记

时光荏苒,岁月如梭,面对青春的过往,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,光阴留下最清晰的印记。

不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致;不知何时,心中充满悲愤,感觉不到善良的存在。只觉我的眼前一片昏暗,太多的得失蒙蔽了我的双眼。再也不想面对现实,梦中那一派清新却早已散去。我像是一只断线的风筝,浑身满是痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走走漆黑的夜里。

我感到整个世界就是一堵墙,我想冲出去,但我太弱小。在我眼中,所有的一切都像是一幅幅割裂的图片在我眼中旋转、旋转……我想逃避,但我却在不知不觉中给自己织了一层茧,越织越厚。

那一年,面对家庭的支离破碎,曾经没心没肺、整日嘻嘻哈哈的疯丫头终于做了最大的改变。我开始形单影只的在校园里徘徊,神情落寞。六月的丁香花瓣凋落在校园的角落里,六月的我,眼神也似它们一般飘忽不定。背后,空留一地阳光散落在地,碎成大片无可弥补的斑驳。

我开始变得小心敏感,总是喜欢安静的坐在石阶上,或是细数我那点点哀伤,或是时常满眼惆怅的看着夕阳西下,神情忧伤。

“怎么不下去玩?”又是一节同学们最为喜爱的体育课,路过这里的柳老师问我“今天天气不错,和大家一起去玩吧。”

“我不去了。”我坐在石阶上,抬头望着湛蓝天空,有气无力的回答。

她笑着坐到我身旁,从兜里掏出一个P4递给我“不要总是这么封闭自己,听听音乐轻松一下吧。”nothinggonnachangemylifeforyou,熟悉的旋律又在耳边响起,每听到这首歌,心里就会莫名的感动。

“虽然以前的你刁蛮、任性还很淘气,却也很可爱,老师还是喜欢曾经的你。”伴着音乐,柳老师看似随意的唠叨着。这首歌是我最喜欢的一首,不听流行音乐的柳老师会知道,我的心里突然暖暖的。一个细节,一份浓浓的爱,一份时时刻刻的关心,感动……

在时光的催促下,终迎来了离别的日子。那一年,十三岁,我踏入初中,人生的第一个转折点。本以为那一份真情会在时间与距离中流逝,却不曾想到柳老师对我的那一份关爱与呵护不但丝毫没有减弱,那感情反而愈加浓烈。

二00九年夏天,时隔三年,妈妈终于再次回来,并带给家里一件天大的“喜事”——她与叔叔的婚礼。

从妈妈的婚宴上下来,我颤抖着双手掏出手机,艰难的打出“老师,我找不到家了”,然后输上柳老师的号码,按出了发送键。那一刻,除了她,我真的不知道还可以去找谁。

手机铃声突然响起,屏幕上显示着“柳老师”三个字,我按下接听键还未说话,电话的另一端已传来了柳老师焦急的声音“小娜你在哪儿?我去找你”

“我在妈妈的婚礼上”

电话的两端同时陷入一阵沉默,我握着手机的右手紧了紧,我说:“老师,来接我吧”

柳老师毫不犹豫的答道“好”

再次接到柳老师的电话时,我从酒店里走了出来,柳老师站在街角的一端,熙熙攘攘的人群,一切都是如此的不真实。我穿过人群,微笑着向柳老师走去,走到她面前的那一刻,柳老师上前一把将我紧紧抱在怀里。没有半句安慰,却给我最大的温暖。

虽然努力伪装着自己,依然还是忍不住大声哭了起来。眼泪流进柳老师衣服的纤维里,湿了一片。柳老师轻轻拍着我的背,我将头紧紧埋在她的怀里,身子剧烈颤抖着,整整四年隐忍淤积的悲伤痛苦还有委屈,终于完全溃不成堤。

“老师,她不要我了,她做了别人的新娘,她又做了别人的妈妈,她不要我的!”

如一道咒语终于被揭开,一直强逼着自己佯装出的坚强无畏终于在此刻爆发出来。柳老师抱着我的'手臂紧了紧,“没事的,没事的,还有我在,老师会一直在你身边……”

那一刻,心里是数不尽的温暖。

后来,妈妈与叔叔再次离开,我的生活还在继续,平淡普通。初三,一切在有条不紊进行中,柳老师仍然会无微不至的给予我关心与呵护。这一份份爱它来的微不足道,但它却无时无刻不在。

后来面对中考的失利,我感觉天都塌了,我发去信息给柳老师,我说老师,对不起。也只是简短的五个字,泪水却不停的滑落,如断了线的珍珠,滴滴晶莹剔透,却终是支离破碎。我以为她会有多失望,以为她会如何的责备我。等来的,却仍是她给我的安慰,她说:“努力了就应无悔,虽然有遗憾,但遗憾可以弥补。”

电话我,我哑着嗓子问“老师,现在你还喜欢我么?”

她却笑了,那笑声如此熟悉,叫人听了如此欣慰。她说“不论怎么样,你都是老师心里最懂事,最听话的那个小娜”

只是一瞬间,突然握紧手机痛哭失声。只是是一遍遍的说着对不起,可是这一切又都是如此无力。我知道,是我辜负了你对我的期望。

如今,我来到一个崭新的环境,开始了我新的生活。回想往事,老师的鼓励、老师的安慰、老师的唠叨、老师的叮嘱,一切还是那么的清晰。在我人生中最低落的那段日子,是老师的爱陪我走了过来。而在我的一生中,有多少“那段日子”,从我们第一次偶然相遇、相识,到我升入初中,甚至到现在,一切都在顺其自然的进行,而我也在“理所当然”的享受着这沉甸甸的爱。没有华丽的语言,没有悲壮的行动,一切只是在平淡中发生,微小琐碎。但这就是最伟大的付出!

一直以来,都有老师您在身边安慰我、鼓励我,在我自己对自己都快失望的时候,老师您依然没有放弃过我。您就像妈妈一样,给予我精心呵护、无微不至。只要有您在,我就不会害怕,不会放弃。

俗话说,“滴水之恩定当涌泉相报”,而现在,老师您对我六年的恩情,我又要如何才能偿还得清呢?

在人生的十字路口,感谢您向我伸出热情的手,那手就像路标,于是我在彷徨中坚定,在思索中清醒。是您让我看见了广袤无垠的天空,是您让我看见了碧波荡漾的大海。

老师,小娜在此谢谢您,谢谢您给我的一切帮助与呵护陪伴我度过了六年的风风雨雨。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……

语文作文 篇2

在我的抽屉里珍藏着一本三年级下册的语文书,每当我看到它我就会想起我的同桌——付运哲。

上三年级时,我和付运哲是我们小组的组长。那天是大扫除,我刚拖完地,付运哲不小心把我的书给碰到地上弄脏。看着崭新的语文课本惨遭“毒手”我气不打一处来,于是大发雷霆,拿起他的书也扔在地上,可是他的书包着书皮,毫发无伤。付运哲赶紧捡起我的书说:“牛庆镇,真对不起,我不是故意的,你原谅我吧。”我嘴上说“好吧”可是我心里已经想好了我的“复仇计划”了,只等着下课实施。

一下课,付运哲正要出去,我故意悄悄一伸腿,正好伸到他的脚跟前,只听见“哎哟”摔个了狗啃泥,付运哲从地上一下子跳起来,满脸愤怒大吼“瞎眼了,怎么回事”紧接着一拳打在我的脸上,我毫不示弱,挥手相向。一时我们两个打的天错地暗。教室里乱作一团,班长见势不好,拔腿跑向办公室,通知了胡老师。胡老师来到教室,看到我们两个还扭打,大声呵斥,“怎么回事?”胡老师嗓门超大,声若洪钟,一下子就把我们给镇住了。“是他先打我的”我恶人先告状,“他摔倒了,不问青红皂白先打的我”“你心知肚明,到底怎么回事你心里自己清楚”付运哲愤恨地说。“你们都回座位上,下午换位,再吵架让家长来。”老师三言两语平息了吵架风波。从此我们再也没有理对方。

下学期又发新书时,我自己不小心碰倒了墨水弄脏了自己的新书,这时付运哲走过来递给了我他的新书:“上次我把你的书弄脏了,这次把书换过来吧!”听到这一股暖流涌上我的心头,“是我做错了,你又不是故意的,不用换了。”我们彼此原谅了对方。从此以后我们又开始一起写作业,一起玩耍了。

语文作文 篇3

转眼间,就到了初二了,回想这一年里经过的时光,真是苦乐酸甜全都有。通过这一年,我也在语文方面发现了自己的得失。

首先,在古文理解方面还算可以,这可要感谢杨老师利用早读辛勤地教导我们。每次语文早读,杨老师会以一排龙或自己讲解的方式让我们更加熟悉课文,也更了解文章的意思。

其次,我在理解阅读和课外阅读这方面也算不错。因为学校专门设置了一节阅读课,在这节课我们会阅读大量的书籍,还有老师解读。最关键的是,杨老师每双周会空出两节课让我们阅读《长征》。

但是,我在古诗词背诵和拼音写字方面欠缺。也许是因为对背诵和写作无感,也许是因为对背诵和写作不用心,又也许是忽视这两项的重要性,导致考试时总在这些方面丢分,基础知识太重要了!

还有作文写作。虽然我也看书,看的书也不少,但是每次只是看个乐,并没有认真看,书中的好词好句也没有认真记。唉!所以从现在开始,我会继续努力,把书中所看到的好句子记下来。

好记忆不如烂笔头,我们不光要有好的脑子,也要勤记勤练,把语文所失的补回来。加油!

语文作文 篇4

沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书”伴随着一首名曲,和着美妙的旋律,教室里传来朗朗的读书声,语文,就悄悄地来到了我们的身边。

语文,顾名思义,就是祖国的语言文字,它与我们的生活息息相关,小到街头巷议,大到国际论坛,到处都有汉语的身影,可以说语文无处不在。

早晨,我来到美丽的校园,听到了朗朗的读书声,感受到一个个标点符号,我情不自禁地加入了读书的行列,感受着语文的魅力。语文从校园中走过,从教室边走过,从我的课桌旁走过。

商场里促销的海报,电影中精彩的对白,引人入胜的文学巨著,振奋人心的口号标语等等,无处不体现着语文的精髓。语文是一种诗性的光辉,一种厚重的关怀,一种浪漫的情怀,更是一种崇高的灵魂,语文不是简单的读书识字,它还肩负着传承民族文化的历史重任。说铿锵有力的中国话,写方方正正的中国字,做堂堂正正的中国人!

当语文从我身边走过的时候,带给我的是无边的气场,无穷的力量!

亲爱的伙伴,亲爱的朋友,小学生活是幸福的,是快乐的,与书为朋友,和我共享语文的阳光雨露,让我们珍惜这美好的时光,直到长成参天大树。

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