语文作文400字汇编十篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的语文作文400字10篇,欢迎大家分享。
语文作文400字 篇1
我不是一个多情之人,尽管写过不少抒情作文。但是那毕竟只是一些风花雪月的文章,并不是出自自己的内心,我的内心里,还是认为自食其力才是最好的,家人啊什么亲情啊都是假的。你要亲情有什么用啊!
但是直到那天,我才体会到妈妈对孩子的柔情。那是一个五六岁的孩子,一双大大的眼睛,忽闪忽闪的眨着。感觉萌萌的,可爱极了。穿着蓝色的小棉袄,他的妈妈牵着他。小男孩儿,可能是渴了。问他妈妈要水喝:“妈妈,我渴了,那我买瓶水吗?”话罢,大眼睛忽闪忽闪的眨着,还故意卖了个萌。他妈妈,笑了笑,逗着他玩:“说声好听的,我就给你买。”“妈妈爱你!人家真的好爱你。”男孩用撒娇的语气说道。果真妈妈就立即买了一瓶水给他。他并没有先喝,而是先让他妈妈喝一口。然后抱了他妈妈一下,“妈妈你真好!是世界上最好的妈妈了。”很常见的一个情景,但是我却想到了,回忆到了,每次我渴了,妈妈会先给我倒水,买水,我饿了,妈妈不管任何时候都会给我做饭,我想要任何东西,不论多贵,妈妈都会狠下心来给我买, 而她呢?什么东西都捡着便宜的买,一年都不舍得买一件衣服。而我,一年之中,衣服却堆成了一大堆。
“我不完美心事,你全放在心上”《完美的小孩儿》这首歌回荡在我心间,或许,我有点太冷漠了。我应该去留心观察妈妈为我付出的一点一滴。这时被我买水的妈妈来了,“妈妈,你先喝吧!请你记住,我爱你!”
语文作文400字 篇2
在我的脑海里,有一张美丽的脸被一头棕红色的头发盖着额头,翘而小的鼻子,黑色的眼睛,一张樱桃小嘴,组成了一张美丽而开朗的脸盘——这就是我的语文老师吴老师。
一年级,一个头发像方便面、穿着一件欧美裙子的老师走进教室,大家顿时安静了下来。一双严肃的眼睛“秒杀”了全班,没有一个人说话。
吴老师开始介绍了自己,很温柔的声音:“我叫吴乐群,大家都叫我吴老师,接下来的日子里,我们要好好地学习。”
就这样,我们开始了师生的学习生活。在语文课上,吴老师对着我们说:“希望小朋友们能好好的写字,认真听课。”接着让我们每个同学在黑板上写自己的名字。我偷乐了一下:哈哈哈,爸爸说我写字非常的好看,让我来露一手。全班都写完了自己的名字,吴老师怒气冲冲地说:“‘杨奇奇’是谁写的这个字,像鸡爪似的,是谁?给我站起来!”我不好意思地站了起来。
吴老师要生小宝宝了,终于走了,说我写的字不好看,写的字像鸡爪,要写端正。
过了一个多月,吴老师还没回来。我不禁拿起手机给吴老师打了个电话,问吴老师:“老师,您好点了吗?”“好点了,好点了!”“我们很想您,您好好休息,我们等着您上课呢。”
一个纤弱的声音:“谢谢你的关心。”突然,吴老师好像想到了什么,严肃地说:“你写字时要好好的写哟,不要像鸡爪似的,让人看到就烦。”
哎,这就是我的变脸老师——吴老师。
语文作文400字 篇3
我们有严格的数学老师,幽默的英语老师,冷静的品德老师……其中,语文老师给我的感觉是快乐的,深刻的。
我的语文老师姓徐,她留着一头长发,卷卷的,还扎成丸子头,时尚而又俏皮!水汪汪的大眼睛佩戴着一副眼镜儿,不高不低的鼻梁下边儿长着一张能说会道的嘴,笑的时候还露出一排洁白整齐的牙齿,身材不胖不瘦不高不低恰到好处,在我们眼里就是“完美”!
徐老师讲课文特好,给人身临其境的感觉,为了让我们能够真正的接受内容,她一边讲一边做手势或者是做游戏,让我们乐在其中,听她讲课,既放松又充足,真的是一种享受。就连课外活动老师也经常和我们一起玩儿,又说又笑又蹦又跳,像我们的大朋友一样,可是如果我们不认真听讲了,徐老师那俊俏的脸庞一下子就严肃起来了,可吓人了。
如果把每位老师比做一种花,在万紫千红春满园的满园春色中,徐老师一定是最娇艳的那朵,正因为有了老师们的辛勤付出,我们班在刚刚过去的全县四年级优生测评中取得了第一的骄人成绩,语文单科状元也在我们班诞生,我在这么好的班集体里有理由不努力学习吗?
这就是我的语文老师——一个能和我们玩在一起,学在一起的大朋友,大宝贝,好老师!
语文作文400字 篇4
今天,阳光灿烂,微风习习,非常适合划船。我和爸爸来到后湖公园划船。我们选择了一辆比较小的手划船。我很兴奋,三步并作两步地跳上了船,开始了划船的历程。
湖面很平静,越往北越窄。我拿起桨,紧紧地把住,迅速地划了起来。由于我和爸爸没有协调一致,所以船在湖面直打转,后来才知道左边的人划船就往右转,右边的人划船就往左转。我们知道了划船的窍门,就协调有致的往湖中心划去。
“看,那里有几只鸭仔正在游泳呢!”我禁不住的大声喊起来。我们加紧划了过去,那些鸭子的身子是黑白相间的,嘴巴是棕色的,它们看见了我们这些不速之客,有的钻进水底,忽然又从远处蹦了出来;有的使出它们的绝技--蜻蜓点水,扇动着翅膀,把脚露出水面,用脚趾头站在水面上,快速的跑向远方,使平静的水面微微泛起几道波纹,真是清波漾漾,人影绰绰!
时间在快乐中过得真快,不知不觉划船规定的时间到了,我们划向岸边上了岸,依依不舍的回家了!
我真喜欢划船呀!
语文作文400字 篇5
一个偶然的机会,我认识了教围棋的王老师。王老师今年六十多岁了,个子不高,身体微微发胖,黑黑的脸上戴着一副老花镜,说起话来总是带着一丝微笑。
王老师热爱围棋,他的棋艺高超,对围棋的定式和套路很熟悉,这让我非常佩服。他每次教我们下棋的态度都非常认真,总是那样不厌其烦、和蔼可亲,即使我们下得很不好,他也不会大声批评我们。
记得有一次,我围棋下得有进步,他及时给予表扬,这使我感到非常自豪,并增强了我把围棋下得更好的信心。可出乎预料的是第二次我却下得很不好,看着棋盘上已成定局的结果,我脸上兴奋的笑容消失得无影无踪。我赶紧用双手捂住脸,等待接受他的批评。过了大半天,没有动静,也没有声音,我便轻轻挪开手,却意外地发现他在微笑,而且笑得是那样慈祥,我不再紧张,也不再害怕了。后来他还耐心地帮我一步一步复盘,指出错误之处,传授正确下法,使我学习围棋进步很快。
我从心中感激王老师!我一定加倍努力学好围棋,不辜负王老师对我的期望。
习作点评:
作者身边有个好老师,他们的相识是个偶然。开头说得似乎是不经意的,但下面的故事却充满温情。文中,作者没有刻意的描写,一切似乎只是在平静地讲述,但那慈祥的、教导有方、好脾气的老师形象,却如白描般展现在眼前。如果,再稍加几句人物语言描写,人物形象会更加生动、形象。
语文作文400字 篇6
上个周末老师宣布了一个惊人的信息,这个信息让我兴奋又激动的一晚上睡不着觉。那么这个消息是什么呢?原来,老师让我们用自己的方式来表达自己的思乡之情。我思来想去,最终决定我要画画。
首先,我决定打开妈妈的手机,用百度查出关于思乡的手抄报,虽然不是自己创造,但选也花了我好长时间。用妈妈的话来说就是,画画我倒是用的时间不长,但全用到选上了。最后,东挑西拣,我最终选择了一幅又难又好看的画。画的过程比较简单,就是比着原作的画画就好。
过了几天,终于到了老师说的那节课,因为节目太多,我抱着侥幸的心理认为不会叫到我,所以只是草率的准备了一下。但千算万算,怎么也没算到真的会叫到我。我的大脑几下子蒙了,直到同学们给我让道、提醒我是才反应过来。我迈着沉重的步伐走到了教室中央。自我简介后说:“我的画画不太好,重要的'是内容......”当时我的画还没有展开,说到了一般看老师打手势向我示意把画展开,我看懂了,慢慢地把画展开,展开后我惊讶地我发现,画上被我捏过的地方有点湿,我这才反应过来,我的手心发汗了。演讲完,我想逃跑似的回到了座位。一回来,同桌就严肃的对我说:“你的‘课前准备’被老师看到了."听到这句话我的半边心都凉了。
虽然我这次表现不怎么好,但是我相信以后我在努力一定会更好。
语文作文400字 篇7
我的妈妈高高的个子,椭圆形的脸上长着一双大大的眼睛,红红的嘴唇。在我的记忆里,印象最深的一件事,是我上一年级的时候,妈妈骑单车摔断了脚。
有一天,我睡过头了,又磨磨蹭蹭,眼看着上学的时间到了,妈妈骑着车飞快地送我去学校。在一个拐弯的路口,车轮卡在了预制板的缝隙里,因为当时速度飞快,车突然就倒下去了,我坐在后面,膝盖有一点擦伤,妈妈在前面,被重重地甩了出去,脚立刻肿了起来。当时我以为妈妈摔得并不严重。可是,当我放学回到家,看到妈妈坐在沙发上,腿高高地放在茶几上,脚上打着厚厚的石膏,外面缠着一层又一层的纱布。妈妈的脚骨折了,不能动弹。
接下来的一段时间,接送上下学就没有那么准时了,吃饭凑凑合合,户外运动也少了。爸爸虽然尽了努力,但是他太忙了,家里真是一团糟,我觉得自己快变成一棵小草了。
以前,我老觉得妈妈啰啰嗦嗦,想着如果妈妈不管我,那该有多好!这时我才觉得,妈妈对我有多么重要,她默默地为我做了那么多!
妈妈,我爱你!
语文作文400字 篇8
教过我的语文老师很多,其中,肖老师在我的脑海里印象最深刻,我的语文老师。
肖老师长着高高的鼻梁,瓜子脸,还有一双明亮的眼睛。肖老师常常给我开“绿灯”。比如星期二那天,肖老师让我们写一篇关于场面的作文,我还不会写,就来到教室里给同学们借同步作文看,可时间偏偏跟我作对,一眨眼的功夫就已经上课了,小学生作文《我的语文老师》。肖老师让同学们把作文交给他看,全班有六分之五的同学还没写,肖老师气得火冒三丈,大声地说:“没写作文的全部跪在板凳上!”我急忙向老师说明了原因,肖老师说:“好,你可以坐下。”接着又对同学们说:“你们最好别跟李纪华比,要是你们都像李纪华那样了,我作业都不要你们做了。”听了这话,我感到骄傲和满足。还有一次,肖老师布置了一些试卷上的题目让同学们做,而我的试卷丢失了,肖老师对我说:“你的学习好,就不需要做了。”我感到十分高兴,骄傲情绪也就更高涨了。
这次期末考试,我由于骄傲,没有考好。不过我没有恨肖老师,因为是我自己受不住赞扬的诱惑,使我摔了个大跟头,我今后一定记住这次教训,努力搞好学习,成为肖老师心目中最好的学生。
语文作文400字 篇9
教我们语文的老师是一位女老师,老师的个子不高,身材也不苗条,也不是美若天仙,但老师的微笑是很甜美,不过,老师很少笑,我和老师接触了一个半月了,都没见老师笑过几回。老师很严厉,对谁都一样,不会因为学习好而留情面。
又一次语文科代表没有写完正本,老师发现后就训她:“你还当什么科代表呀,你当着科代表,而你自己的作业却不写,你这叫徇私舞弊,连带特作用都起不了,你下可去办公室找我。”老师说完就接着给我们上课了。下课了,语文科代表去办公室找老师,说他是不想当科代表才不写作业,那样老师发现她就会撤了她得职,老师听后就教育她:“你不要跟自己过不去,你如果不想当就可以跟我说,我可以撤你的职,那样你也会轻松一点,你如果因为老师不写作业,最后受伤害的只有自己。”最后科代表被革职了,又换了一位科代表。
语文老师虽然严厉,但是他也很平易近人。
有一次,老师给我们肖组长开会,说我们作业收得太慢,230班都批完发下去了,而我们却还没有交上去。因为这个,老师给我们开了个会,在会上老师和我们也是有说有笑的,有时候老师也教我们小窍门,还让自己也多努点力。自从开完会,我对老师的影响就改变了,我以前以为老师特别可怕,而现在不这么人文了。有时候我对老师还有一种敬佩之情。
在告诉你们一个秘密,老师现在身怀有孕,我在这里住老师的小宝宝快乐成长。
语文作文400字 篇10
在这四年的学习生活中,我和老师之间发生了好多事情,有一件事却令我念念不忘。
我依然记得,那是一个星期一的早晨,到了交作业的时间,我拿着语文作业去讲台上交了作业。我把作业上交了之后,心安理得的走回了座位。时间过得可真快呀,不知不觉就到了查作业的时间。胡老师大声问:“今天的语文作业你们都交了吗?”“我们都交了!”同学们用他们整齐又响亮的声音大声的回答了老师的问题。“胡老师,”我大声问道:“我没有交语文同步。”“说完,我把语文同步递了过去。可恶的是,我竟把数学同步错当成了语文同步。于是,我斗胆问道:‘胡老师,“我错把数学同步当成了语文同步。”“没事,快改过来吧。”胡老师温柔的语气使我缓解了内心的紧张。可是,我这种粗心的毛病不是一次就可以治好的。我又犯了几次,可胡老师每一次都细心的帮我纠正这个错误。终于,我改掉了这个不交作业的坏习惯。
老师把汗水和心血全部用在了我们的身上,所以我们也要付出全部的努力去回报老师。