语文作文600字

2022-09-12 02:30:02
有关语文作文600字汇总10篇

有关语文作文600字汇总10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的语文作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文600字 篇1

漫漫人生道路,时光都匆匆地走着,坚持自己的信念,活得精彩!

——题记

岁月匆匆,时间已过,岁月也不再回头。只留给你快乐或者后悔。人生的路漫长,只有你一个人在行走,没有谁能够帮你走一段路,你最好的伴侣是你自己。当你走向人生尽头时,再回首,往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎岖。每走一步,哪怕只有一寸,每向前迈出的一步我们都在成长,走的时候,能体验到辛酸苦辣,人间的悲欢离合。

时光从未停留,依旧匆匆的跑着,在我的不经意间匆匆地跑着,它把我送往初中的大门,初中太劳累了。不想去体验,但时光哪能饶过我?它不依不饶,一天一天的跑着,或许有一天把我送往高中。回忆小学时,母校的桃花又开了吧!但它还未等我去看时,早就凋谢了。漫漫人生道路,时间何曾等过谁,它安排着每个人的命运,给每个人的时间都是平等的,没有偏见。

拾起一片童年时掉落的碎片,好想时光倒流,去弥补曾经的过失,但时光依旧走着,头也不回,我能做到的,只能做好现在,以前的过失终成为我成功的垫脚石。

看着天边的大雁,它们越飞越远,阳光照射在它们身上,一切都是那么的和谐,默默地看着它们一直飞到那边的山头,然后就不见了,想到这里,难道人生不就像这大雁吗?飞着飞着,就慢慢地消失殆尽了,我们走着走着,也便走到了尽头。

人生有很多路,每一条路的结果都不同。岁月匆匆,能做好的只有自己。夕阳西下,独自走在路上,暮然回首,往日曾走的路是如此的崎岖有如此的坎坷,走好现在的每一步,不然匆匆的岁月便变成你永久的后悔!

花开一季,人活一生。哪怕绿叶再绿,秋风再起时,它也一样变成枯叶默默逝去,因此,人一定要活得精彩。时光匆匆飞奔,珍惜现在,活得精彩。

我依然坚信,人生路漫漫,不管有多长,我都会一直走下去,坚持自己的信念哪怕时间匆匆,一去不复返。

时光匆匆路漫漫。

语文作文600字 篇2

如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿是你博大胸怀中的尘埃一粒。

——题记

不知什么时候,我喜欢上语文课了。语文课有“明月松间照,清泉石上流”的美景;语文课有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;语文课有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”的执着;语文课有“随风潜入夜,润物细无声。”的喜悦……

语文,你就是轻盈的春雨,滋润着我的心田,甜甜的,让我感到无比满足。“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”,语文,你就是那七色的彩虹,把我载到我那梦想的九天;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,语文,你就是那丰收的季节,让我满载而归,没有遗憾,微笑着前进;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”语文,你就是那一幅幅晶莹亮丽的彩画,让我目不暇给,让我欣喜……上语文课是一种享受。语文可以让我亲近大自然,聆听花开的声音;语文可以带我探秘宇宙的空间,触摸日月星辰……语文课是一种情感的交流,使你的心灵变得清澈洁净;语文课使你视野开阔,使你高雅,使你美丽,使你思想深邃……

语文课一节节地上,人一年年地长大,一抬头,那书卷气已印在脸上。语文课帮助我在别人的思想上建了自己的思想。语文课让我了解过去的历史,正视今天的现实,预知美好的未来,从而使我的人生更加丰富多彩。

语文课有苦有乐,有成功的喜悦,有失败的痛苦,有平淡的踏实,有奋斗的动力。语文课,你是黑夜的星星,照亮我们回家的路;语文课,你是沙漠里的清泉,滋润我们求知的心田;语文课,你是佛祖前的偈语,洁净我们世俗的尘埃,使我们获得智慧……

语文作文600字 篇3

生活若如一片蓝天,语文则如几朵白云,生活若如一顿佳肴,语文则是必不可少的调料,语文就藏在生活中的一点一滴中,大到世界宣言,小到窃窃私语,只要我们有一双善于发现的眼睛,就能发现它的美丽。

记得有一次看电视剧《水浒传》,有一段是吴用拜见宋江的父亲,吴用对他说:“小人吴用特来拜见令尊大人。”古时,令尊是指对方的父亲,这样一来,吴用不就是拜见宋江父亲的父亲了吗?显然不是这个意思,是编导和演员误把令尊当成宋江父亲的称呼了。可见,如果对语文知识不了解,会闹出大笑话的。

还有一次,我走在大街上,眼睛被街道两旁的花花绿绿的广告牌吸引住了。见到一家饭店的广告牌上写着“食全食美”。我心中产生了一丝疑惑:这个成语不是这么写的吧!应该是“十全十美”。啊,我明白了!商家改了成语,是为了吸引顾客的眼球,以便使自己得到更多的利益。但我却不赞同这种方法。语文是我国悠久历史的见证,是五千年文化的结晶,我们怎能随便乱改呢?我们要尊重语文,爱护语文。

有一天路过一家酒店,只见酒店门前有一个大木桶,上面还立了块牌子,写着“不许偷看!”我的好奇心一下被提了起来,心想:那桶里是什么呀,还不让人看!我一定要去看看!想着,我走到木桶前,低头一看,啊!里面写着:“牛肉面3元一碗,欢迎光临!”我不由得被商家的创意所折服。比起前面乱改成语的商家,这样不是好多了!看来,只要运用好成语就会产生美妙的结果。

若我们了解语文,尊重语文、爱护语文,运用好语文,则会觉得生活如一片蓝天,语文如几朵白云,我们在在云上玩耍,在云中畅游,在云下飞翔!生活中处处有语文!

语文作文600字 篇4

 在我的生活中最让我觉得紧张和刺激的就是第一次干一些事情。它们像我成长宝库中的一粒粒金子,每一滴都有它们不同的价值。都是我值得回忆的点点滴滴。而我这次要说的是我第一次在跳蚤市场当推销员。

最后一次跳蚤市场了,再怎么说也要为班级做点贡献呢。我怀着这样的心情参加了活动。在带来的卖品被一扫而光后,我有了一丝得意和喜悦,希望我的第一次推销任务也能顺顺利利。但很快,我就出现状况了,客户少了起来,我开始总结原因了,原来,我不懂得讨价还价,一直死咬着定价不放,这也让一些定价较为昂贵的物品卖不出去,也让买者人数大大减少。于是,在与战友们讨论了一番后,我决定开始与客户进行适当的讨价还价,必需顾客第一,也要接受他们的一些讨价还价,不过,有一些保存很好的实用物品不到万不得已还是不能妥协的,甚至卖的好的还可以翻倍提价,比如一些又厚又新的笔记本就可以从一元五角升到三元,而对人们生活帮助不大的物品,甚至有点浪费的,比如一些如跳绳,布偶,洋娃娃等过时用品则尽可能降低价格,在努力的成功重新标价后,客户的人数果然迅速提升。

但是,毕竟是第一次,还有问题需要解决,这也堪称当时最棘手的问题,那就是书的销量不好,说实在的,卖不出去的都是一些画册,现 ……此处隐藏1230个字……>  看,父母的爱是那一颗!是那颗最亮的!

春风散落,夏风乍起,秋叶飘飘,冬雪皑皑,一年四季,是”父母“在呵护我们。我们是一根草,父母是一丝阳光,是他们在呵护我。

有一次,我上了一天课,很疲劳,晚上拖着沉重的步伐,吊着沉重的心,慢吞吞的来到了家,就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声,我起身在四周找声音的来源。

一个房,一个房,最后剩下的是母亲的那个,我推开门,看见母亲在钉板凳,她用锤子砸着,手,是粗糙的……我从小没有见过”父亲“,只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”,可能,我没有父亲吧,或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的,现在,我——长大了,我明白了所谓的父亲,我再也不想听父亲这个词了,我是无爹的!我留下了泪。我问妈妈父亲在哪,她说就是我父亲,呵,搞笑,其实我这个母亲也有点搞笑,他经常跟我开玩笑。

我问奶奶,奶奶说“你的父亲在远方打工,等到了明年,你就见到他了!”我听了,喜出望外。

有一次,我在学校听同学们骂我是无爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,无目的的跑,我跑到家门口,门是开的,“其实我们得告诉孩子真相,孩子也长大了‘里面还有哭声,我走进去,母亲抱起我,紧紧地……她拉着我到房里,哭着说,“孩子,其实你不是没有爹,还没有娘,那年,我去火车站,却听到孩子的哭声,就跟着声音来到一个角落,发现你在那,我不想再找个累赘,就走了,却走到不远处,脑子里映出你的画面,我于心不忍,原跑回来把你收养了,之后,我跟你一起生活,也就不想找个伴了。所以……

我——泪——夺眶而出——’父母的爱”,就是这样,尽管不是亲的……

语文作文600字 篇8

语文,我们的国语,是一门丰富多彩的课程。学习语文,是人生中的一件快乐的事,享受的事,但说起考试,又是一件令人尴尬的事,伤心的事。光学不考那是一件幸福的事,可又是不可能的事!为了考试就得复习,复习过程中,可是苦乐加交呀!虽复杂,但简单。只要愿下功夫,语文终究会被你折服,但如果我们马虎对待,你终究全被语文打垮,光形近字都能把你搞的晕头转向。

复习开始之时,在这个阶段里也是就写卷子、讲卷子、作笔记……因为只有多做卷子,多记笔记,多背通知识点,才能在考试之时出人头地,分数过百。

我们亲爱的李老师每天给我们手写卷子让我们基础知识过关。可以想象到李老师的良苦用心,看着李老师那漂亮字体,心里默想着:我要好好书写,一笔一划才能对得起李老师。看着李老师亲笔书写的知识点,我一定要把它记住,不能辜负李老师的希望,不能白瞎了李老师的良苦用心。”于是,我在答卷上功功整整作答,又红笔批改订正。第二天语文课时,当李老师走到我身边,看引了我的字体与卷面时对班里同学说:“李政铮的字体写得越来越好看了。”我听到后低着头偷笑,虽没看到老师夸我后同学们的样子,但我仿佛感受到同学们向我投来一些忌妒的眼神。心里仿佛吃蜜一样,开心的不要不要的。认真对待,乐就到来!

李老师为了我们有个好成绩,经常在班里听写词语,记得有一次,李老师在课堂上听写了前四个单元的词语,还让默写了三首诗和写一句广告。在听写的过程中,我有几次崩溃了。在对改时,我时不时向我卷子看去。对改后,我会到了自己听写纸,看到上面一个个鲜红色的叉号,听到一句“把错的改五遍”整个人都傻了。一遍一遍的修改,一遍一遍的听写,晚上睡的时间晚了,玩的时间少了。但我发现,在模拟考试后,我发现基础知识成绩有些提升,我好开心!

语文复习有苦,当然更多的是了成绩提高后的开心与快乐!

语文作文600字 篇9

在浩如烟海的文学史上,真正成为烩炙人口的妙品佳作的无外乎两种:一是真,即以情动人,能引起共鸣;二是新,即内容或形式前无古人后无来者。如今,从小学到初中,学生作文曾似相似的面孔实在太多了,标新立异的作文少得可怜。原因是学生顾虑太多束缚过死。下面这个故事耐人寻味。

一个社会学家在一张白纸上画了个圆圈。他来到一个机关办公室,让科长猜纸上画的是什么,科长思考片刻,向女秘书使眼色,女秘书如坠五里雾中,侧眼看科员,3个人面面相觑,笑而不答。

社会学家又来到幼儿园,用同样的方式来考幼儿,幼儿们有的说是零,有的说是鸡蛋,有的说是乒乓球,气球,有的说是太阳……不一而足。

有人据此写了一篇文章,题目叫《中国人的想像力是怎样丧失的》。其实,科长、科员、女秘书并非不知道这张“卷”上的其中某一答案,只不过是心存顾虑,宁交“白卷”也不肯献丑罢了。

正如上文科长等人一样,初中生在小学阶段,作文思维受到种种束缚和限制,已经形成定势。到了初中以后,激烈的升学竞争使作文成为提高语文成绩的牺牲品。为了避免作文失误,教师在体裁上、结构上、内容上、语言上都作了硬性规定,定下条条框框,如同准备了铸件的模子,学生如法炮制,不敢越雷池半步。尽管中考作文的要求大大放宽,但此考直接关系到师生的经济利益和命运,岂敢轻易放手?

作文教学要创新,首先是语文教师的思想要解放,给自己松绑,也给学生松绑。要尽量减少命题作文,扩大写作范围;多给学生自由选材,自由想象的空间和机会;体裁上不加限制,让学生任意挥洒;凡是有新意的东西,都要适当地予以表扬和褒奖,借此激发学生的创造性思维……久而久之,学生就会从应试作文的各种清规戒律的桎梏中解放出来,走向表现生活,抒写性灵的康庄大道。

语文作文600字 篇10

新学期已经近半,考试也考了很多次,作文:一次语文考试。但我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。

至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗。

当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文时,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了,太紧张了,怎么可能呢?然而,我的直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了。顿时,我惊呆了。

怎么办?重写一篇吗?可是,时间一定不够。我不是地看着手表。一定不够,怎么会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来!

不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的,初中二年级作文《作文:一次语文考试》。不管了,痛苦就痛苦吧!

那个重要的时刻,我觉得。我在写与不写中徘徊,最后,理智终于让我决定去拼一拼。坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。

十一点十分,离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章。

慢点,慢点,时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力。

这次语文考试让我明白了给自己一些勇气,一些自信,那样我们的生活将更加精彩。

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