语文作文

2022-09-12 03:20:02
实用的语文作文汇总七篇

实用的语文作文汇总七篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的语文作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文 篇1

灰蒙蒙的天幕下,你摇曳于莽莽苍苍的水面,像一支羽毛笔,滑动在洁白的稿纸上。

——题记

迈入高一已经一年多了,这始料未及的巨大变化竟然让我有些不知所措。无尽的作业本,无数张的试卷,无边的课外资料,无穷的补习班,还有那一些些刺耳的分数和老师满怀严厉的目光。这些似乎将我囚禁在了一个狭小的空间里,让我触及不到自由。我抱怨,我厌恶,我受不了!在这一层层的书堆包围下,我好想好想放声大喊,我好想好想推开这些令人心烦的作业,我好想好想小时候那些无忧无虑的时光,那无拘无束的光阴!我心里无数次想着:放弃吧,实在太累了,太累了!

于是我在夕阳的余辉下踽踽独行,突然目光触及到天幕下的那杆芦苇。乍一看,它是那么渺小,那么脆弱,然而风一吹,它竭尽全力与风雨抗衡,承担起了大自然所有的负荷。它始终顽强地站立着,始终没有放弃,没有退缩!刹那间,我晓悟了!

我又恢复了往日的神采,我学会了拿出勇气,全力面对挫折与困难。面对那铺天盖地的作业纸,面对那一个个无情的红叉,面对那一声声严厉的批评,面对那一个个刺眼的分数,我不懈地努力着,我坚信如果没有经历磨难,没有经历风雨的洗礼,要想获得成功是不可能的。我的目光看着远方,我有一种前所未有的坚定与自信,远处好像有一盏永不熄灭的灯光,那灯指引着我前行,那灯光是那样耀眼,那样夺目,在灯下,飘飞着洁白的芦花,一朵朵,一片片,纷纷扬扬,吹起又落下,在芦花掩盖着的地方,一杆芦苇顽强地挺立着,它已经开出了漫天芦花,取得了一份沉甸甸的收获。

经历了风雨,也许我们会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出“落花无意,流水无情”的彷徨;经历了风雨,我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然;经历了风雨,我们才能拥有“风景这边独好”的自信。

语文作文 篇2

阴沉灰暗的天空看不到一丝光亮,压抑着,犹豫着,厚重的云朵完全掩盖了星的身影。远处天与地之间缓缓升起了一轮初月,渐高,渐高,带着晨间温暖的曦光划开了灰色的天空。

“你究竟要怎样?你到底还学不学?”耳边响起父亲的怒吼,怒吼中还夹杂着一丝无可奈何的意味。

我静静地站着,偶尔动一动麻木的双腿,双眼呆望着瓷砖上的裂缝,听着父亲的怒吼,不想解释,也不想回答。我的沉默为我建起了一座城堡,我独自在城堡里压抑,别人进不来,我亦出不去。我默然抬头,在晕黄的灯光下,我恍恍惚惚地看到我与父亲间有一堵墙,一堵布满青苔又无比坚固的墙。

父亲看着沉默的我,再无耐心。他的手臂在空中一挥,像是在挣扎,我能清晰地看到他紧攥的手上鼓起的青筋。一个碗随着父亲的手落在了地上,向前滚了一点后,“啪”的一声碎成了几片,不复原来的美丽。它就那么碎裂了,再也回不去了,就像倔强的我一样,再也不见了原来的踪影,我或许是迷失在了少年的春秋大梦里了。

父亲看着依旧无声的我,他沉默了。客厅里死寂一般的静,只听见时针在“滴答”地旋转。父亲看着我,紧锁着眉头,向后一个踉跄,瘫坐在沙发上,像是被抽走了全身的力气。他从衣服的口袋中掏出了一根烟,点了火,娴熟地抽了起来。

衬着烟卷的点点红光,我看清了父亲的脸——紧锁着的双眉,原本清澈的双眸不知何时变得浑浊,而且染上了条条血丝,眼角处有着岁月留下的条条痕迹,暗红色的嘴唇一翕一合……不由得,我心中泛起了一丝酸意,原来,我从未这样仔细看过他,也从未关心过他。突然间,心中那堵坚固无比的城墙开始有了裂缝。

顺着飘在父亲嘴边的烟雾,我仿佛看到了年幼的我与父亲一起嬉闹的情景,那时候的我还小,那时候的父亲还是无所不能。而眼前,隔了烟雾,坐在沙发上的父亲,却是这样的疲惫无助。父亲起身打开窗户,烟雾逐渐消散,就像我与父亲之间的关系。

我伸出手想要抓住,紧握,麻木的双腿却拖住了我前进的步伐。闭上双眼想要跌倒的瞬间,一双手接住了我,有力而温暖。我睁开眼睛,与父亲对视的瞬间,我看到他用眼神告诉我:“加油,我相信你。”拍拍我的肩膀,父亲无声的离开了。

我对着父亲离去的背影,低下了头。光影斑驳间,眼里的氤氲弥漫开来,看到另一个我信马由缰,迤逦而来。

那一刻,我长大了。

语文作文 篇3

记得,我刚升入五年级,怀着忐忑而又兴奋的心情踏入新教室。而刘老师您站在讲台上,指挥着我们打扫卫生。您的大名人人皆知,教出来的莘莘学子一批又一批。学校的语文科组长。当我得知您是我们的新语文老师兼班主任时,不由得惊讶,也喜悦。再看看班级里熟悉的同学,有惊讶,有惶恐,有激动,也有不解。我想,熟悉的同学还在,并且迎来了优秀的老师,应该会过得很精彩,很完满吧?

可想象和现实往往差太远,我想这一句话应该会引起很多人的共鸣。当您在班级群里发送了一条令人惶恐的消息——第一单元的语文考试,仅仅只有七个人考到了九十分以上时,我十分笃定,那七个人中,我一定是其中之一。爸爸听着我信誓旦旦的话,也不由得信了。即日早上,我前脚刚踏入班级大门,噩耗就传来。同学们七嘴八舌地告诉我:“吴祉莹,你语文作文偏题了。”“对呀对呀,你作文偏题了,三十分全扣,语文成绩也只有66。5分。”……我的心情就在那一刹间崩溃。我知道,他们不是在开玩笑,更不像是在开玩笑。我就这么恍惚了一整天。考六十几分的感觉是怎么样的?我可以很肯定的告诉你,就如做梦一般。从小学有了考试开始,我不知多少次做过同样的梦——考试考砸了。每一次都在惊恐中醒来,但每一次都庆幸地发现那是梦,那仅仅只是一场梦。而这一次,我感觉做的梦很长很长,也很真实。这一个梦,既无情,又残酷。真实的让人可怕。直到回到家,在父母的教育声中,我才真正醒悟过来,吴祉莹,你没在做梦,你的语文确确实实考砸了,而且还特别糟糕,66。5分呢。这是真的。

虽然我考砸了,但刘老师您并没有批评我,只是语重心长地告诉我:一定要认真读题审题!在往后的日子里,我一如既往地努力,66。5分的语文试卷就似在无形中地告诫自己,这是你不严谨,不认真对待学习的后果。直至第二次单元测试,我一次次的把作文题看了一遍又一遍,唯恐再次偏题。在那一次单元改卷期间,毫不夸张地说,我都处于紧张的状态中。卷子发下来后,我那一刻悬着的心总算放了下来。九十四点五,全班排名第二。终于,成绩又升回来了。我的努力,我的严谨没有白费。我万分喜悦!

或许我的五年级没有想象中的那么完美,但能遇上这般好的老师,也算是心满意足了。我现在越来越喜欢语文了。刘老师,谢谢您!我会继续努力的!

语文作文 篇4

我打算重新编一本属于我自己的语文书。这是为什么呢?因为我觉得这本语文书太不符合我的口味。

这几天,我都在反复地思考,到底该怎么编呢?直到现在,我的灵感才蜂拥而出。

我要把我的语文书分成五个单元。

第一单元关于保护环境的,不要让森林受到沙漠的威胁,要保护我们的家园。

第二单元的主题是保护动物和新生命。动物也是这个世界的一份子,甚至好些动物比我们人类更早出现在地球上,所以我们要保护它们;而许多新生命,一出生就落在坏人手上,之后它们会被别人重金买下。太可怜了。

第三单元以科技发展为主题。现在科技发展日新月异,对我们学习和生活的影响也越来越大。我们应该好好读书,才能掌握它们,因为未来的世界应该属于我们。

第四单元是母爱和父爱的主题。我们应该赶快拥抱下身边的父母!可能以后再也没有机会了,因为以后工作了,就没时间了,现在好好去感受下父母的爱吧。

最后一单元是关于古代的诗人们。你会背诵李白、杜甫……他们的诗么?如果不会,赶紧去背吧,他们会让你感受到不一样的世界。

之后,我会在每个单元的语文园地加上一些小漫画,让辛苦的孩子们放松一下。

最后,我们找两个小帮手,帮助我完成新语文书。一个去查找符合每个单元主题的资料,并做成一个资料库;一个负责插画,把网上找得到合适的图片插到语文书上。因为我是主编,就由我来编写最后的内容。

编一本语文书可不是一件容易事,所以我们应该尊重每本书。

语文作文 篇5

读书破万卷,下笔如有神。

语文不同于其他科目的最大特点,就在于它需要我们不停积累再加以运用。且语文试题可以变着方儿地考我们。比如古诗词中的一句话,又或是一个词都有可能蕴含着宽阔的文化背景,以及深厚的历史底蕴。因此若是毫无文学常识及写作经验的.人来解答这种题,也只能抓瞎。语文的“可恨之处”也就在于它包罗万象,无所不及。从而我们的积累就显得尤为重要。我们若只依赖于课堂上老师的讲的内容,那就太过局限了。你也许在某时会发现你语文课虽是认真听了,可是一遇到做题就下不了笔。这就是自己还存在积累不足方面的问题了。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

语文学习是十分磨人耐性的过程。你需要进行大量课外阅读,背诵大量古诗文,摘抄好词佳句,留心身边的动人故事。(前提是要有兴趣的去做)语文学习也是一个非常微妙的过程:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。所以在你从事语文学习时,得多涉略课外知识,切不可泛泛而过,走马观花,需在你认为可圈可点的地方做上标记,再在进行练习时想方设法加以运用。那么花开满园的日子就指日可待了。

纸上得来终觉浅。

要想学好语文,不能太过拘于书上,还得联系生活。正应了那句话:艺术源于生活却高于生活。平时我们在闲暇之余可多多参与社会实践活动,植树,打扫社区卫生,拜访养老院……等许多能成为我们写作素材的活动。

业,精于勤,荒于嬉。

语文学习可以说是一个艰苦的过程,可若是我们苦心孤诣,掌握其技巧,那么我们中能达到那种熟能生巧的境界。同时也在这过程中,我们也能在无形中具备愚公移山的那种坚韧与不服输的精神。学习语文不能有丝毫懈怠。三天打渔两天晒网,过去所做的一切终会随着时间的流逝付诸东流。所以学习语文应具有的品质就在于“坚持”二字。

莫等闲,白了少年头。

与君共勉。

语文作文 篇6

“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑??”唉,又是该死的古文,真是太枯燥了。我们是现代人,干吗要学那些“之乎者也”呢?学习语文真是无聊,无聊哉!

我从上学,就厌烦语文,从“鹅,鹅??到春夜喜雨”,我都是囫囵吞枣,对那些文言文更是一塌糊涂,强行接受,老师讲一个,我就听一个,从不会把一变成二,这样被动的学习语文,可真累。我从不认为语文中会有什么东西能让我感到有趣味。

风和日丽,百花齐放的春天到了,可繁重的学习任务使得我的心情怎么也不像春天的景色那样“爽朗”起来,偶然,一个朋友约我去踏春,我一听要玩,就高兴的答应了。我换上喜爱的休闲服,蹬上旅游鞋,就与朋友出发了。一出门,我就感到一种极舒服的感觉,春风吹在脸上,暖暖的,地上的小草嫩嫩的,绿绿的,柳树也垂下了它秀丽的长发。这一切都是那么的惬意,它驱走了我心中的一切烦恼与不快,我们向田野奔去,此刻,那些“之乎者也”早已从我的脑海中消失,我尽情的享受着大自然的恩惠,仿佛我就是自然,自然就是我,这种物我相融的感觉让我不知其所以然了。我们爽性躺在草地上,嗅着草的清香,望着蓝天、白云、太阳,还有那旁边的小池塘,猛然,我想起了朱自清的《春》,“山润浪起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了??”我恍然大悟,语文距离我们竟如此的近!原来语文与大自然是息息相关的。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知??”我们兴致大增,又和诵了一首《咏柳》,我们把它献给那些即将长大的柳树,祝愿它们长大后“万条垂下绿丝绦”。我们还自己编了一些小诗呢,文采虽不高也,但表达了我们对大自然的丰姿丽质的赞美。天已很晚了,我们也该回家了,我们又吟着小诗走在田间小路上。

到家了,我拿出语文课本,那些诗和文言文仿佛有了光彩,我对它们竟刮目相看了。

大自然使我明白了,语文并不是死板板的,只要我们去用心体会它,深入到它所创造的佳境中去,我们一定会发现它的趣味。

感谢大自然,是它教会了我学习语文。

语文作文 篇7

有的同学认为学语文很无聊,要背记的东西很多,根本就不想学,成绩当然就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的,只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒的学习语文,没有持之以恒的精神,根本学好不语文。

学习语文是一个积累的过程,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量的阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读好的书籍和文章,能丰富知识,不过,不能只读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄本,在阅读的过程中将遇到好的句子抄下来,并不是的看看,让它们变成自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与别人讨论,听取别人的看法,这样才会有所长进,水平才会提高。

语文也是一门艺术,它需要我们从读、说、写三个方面去学习,去品味,去发扬。读就是要去获取知识,去欣赏;语文这门艺术,而说与写则是我们对语文的体现,是我们学习语文真正需要的,既然这样,我们就更应该利用空闲的时候去练习写作,,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样我们能和语文联系起来了。

懂了这些,在来学习语文时,便觉得不会枯燥无味了,反而会觉得是一种享受,当我们把学习当作是一种享受时,不学好也难了。

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