【精华】有趣的语文作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的有趣的语文作文6篇,欢迎大家分享。
有趣的语文作文 篇1
今天下午,我们上了一节有趣的语文拓展课。
“叮呤呤”第一节上课铃打响了,佘老师让我们坐直后,就让我们把昨天收集的有关自信的故事,小诗和名言拿出来,我们一起来交流。当我拿出我昨天收集有关自信的故事,一位同学已经开始交流了。交流完后,我正想举手,李厚朴双被抽了起来,可是没想到,他居然讲的故事和我的一模一样,内容也是一位女歌手登台表演的故事。没办法,我只收集了这一个故事,接下来只好听其它同学交流了,等交流名言时再说。下一位交流的同学是伍嘉一,他讲的是爱因期坦小时候的故事。过了一会儿,佘老师终于让我们交流名言了。我第一个举手。可是佘老师并没有抽我,而是抽了其它同学,在接下来几次里,佘老师都没有抽我起来,眼看几句名言都要被说完,我的心紧张起来,生怕抽不上。果然,佘老师说交流完毕,我就像一个漏了气的皮球一样,趴在桌子上,心想:“唉,真倒霉!”
虽然今天我并没有被佘老师抽起来回答问题,但我心里还是很高兴。
有趣的语文作文 篇2
这是一节不同于往常的语文课,大家都准备着自己喜欢的书,等待着分享。那一定很有趣!
首先,班主任开了个头,笑着说:你们猜我最喜欢的书是什么?我正在思考着,这时班主任说出了答案,同学们都笑了起来,原来是语文书啊!
接下来,同学们也开始分享自己的书,我也迫不及待地想把自己的书介绍给大家。当老师叫到我的时候,我很紧张,怕自己说不好,但我还是勇敢地说了出来:我要给大家推荐的书是《拾到一堆星期八》,它的作者是王聪,书里面有两个重要的主人公,是拉锁和重北极。接着我又简单的介绍了一下故事情节。
有一天,拉锁和重北极拾到了一个银色的沙漏,接下来的两天变成了星期八,因为他们不用上学、也不用写作业,所以他们高兴得不得了。
就在这时,时间的主人找来了,让他们赔偿浪费掉的时间,拉锁和重北极只好去捡时光沙,在他们捡时光沙时,发现还有好多人也在浪费时间。
有一次,他们不小心放走了时光盗贼三剑客,就看到了它们把同学和妈妈变老的样子。从此以后他们再也不浪费时间了。
我读完这本书,觉得珍惜时间很重要。世界上最珍贵的`东西就是时间,我们不可以浪费。我还说了最喜欢的书中的语句:时间一分一秒过,谨防盗贼三剑客。没想到,我话音刚落,同学们和班主任都好想赶快买到这本书,读一下里面的内容。
后来,同学们都开始介绍自己的书,张浩睿提到了《法布尔昆虫记》,突然,我眼睛一亮,啊!那不就是我的写作老师佘老师给我读的《法布尔昆虫记》吗!
下课后,我又想起一句话行万里路,读万卷书,在特殊的日子里,虽然不能行万里路,但我们可以读万卷书,来准备迎接下一堂有趣的语文课。
有趣的语文作文 篇3
今天上午,其乐融融的语文课又来啦!王老师来到班级,评讲优设。
这时,王老师神秘地冲我们眨了眨她豆儿般的小眼睛,对我们说:“我教大家一个秘诀,想听吗?”我们丈二摸不着头脑,疑惑不解极了,王老师在黑板上写了一个大大的“德”字,对我们说到:“这个“德”字的中间一横勿要忘了,我教你们一个口诀,万无一失!”顿了顿,开了口:“十四个人一条心,无尺便无德。”尺子当然是指中间那一横了。听了这话,我们不禁啧啧称叹,夸得王老师满面春风,喜笑颜开。
讲了一会儿,王老师又转身,对我们皮笑肉不笑地说“哟,我们班还出了一位大才子,我就不点名了,他历害极了,会改诗!”我们都不明白王老师的葫芦里卖的是什么药。王老师哭笑不得的说“他把王维的《九月九忆山东兄弟》的前两句改了!独在“导”乡为“导”客,每“缝”佳节倍思亲!”我们一听,前几秒教室里鸦雀无声,静的连一根针掉到地上都听得见,然后……。
“哈哈哈——”教室里爆发出一阵笑声,大家都笑得前仰后合,更恐怖的是林进杰,他直接笑得滚到地上去了,笑声响彻云霄,结果连累了天上的飞鸟,“哗啦啦”地掉下了一大片…。
有趣的语文作文 篇4
今天,徐老师一进教室就对我们说,今天要写一篇作文。我们听了都唉声叹气的,我想,你也一定最讨厌写作文了吧。不管我们的情绪如何,徐老师仍然保持着甜甜的笑容,从包里掏出了一个看上去挺可爱的小瓶子。恩?徐老师呀徐老师,您的葫芦里究竟卖的是什么药啊?
只见徐老师晃了晃手里的小瓶子,说道:“大家可以猜一猜,这里面到底是什么?一个透着橙黄色的小玻璃瓶,里面好象有一片片圆圆的柠檬片。闻一闻,一股清香的柠檬味儿瞬间钻进了我的鼻子里。“真好闻!”我忍不住说道。“恩!是的,是的!”“让我摸一摸吧!”一个同学用手指小心翼翼地沾了沾,“软软的,粘粘的!”大家你一言我一语的。“好了!看也看了,闻也闻了,摸也摸了,现在说出你们的答案吧!”通过大家七最八舌的讨论,最后我们一口咬定:“柠檬果酱!”
徐老师看了看我们,脸上依然是笑眯眯的表情,不过,这眼神中却分明透出一丝神秘的色彩。徐老师把瓶口对着我们,然后拨弄了一下,“果酱”里露出了一个黑黑的小点,“啪”徐老师打着了打火机,点燃了黑黑的小点。顿时,红红的火苗欢快地跳动了起来。“啊!原来是一瓶蜡烛呀!”我们这才恍然大悟。
看着小小的火苗不停地跳动着,我不禁想到了站在我们面前的老师,您就像这小小的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们……
有趣的语文作文 篇5
一谈到语文课,你肯定会想到要写作文,要做题目等等。可是,今天的语文课上,老师就举行了这样一场别有生趣的写字比赛。怎么样,够新奇,够有趣吧!
老师开始宣布比赛规则了,比赛的要求是:要在十分钟内写汉字,写的字不能重复,要写得多,写得快,写得整齐,整洁,赛后还要评出个人的前三名及小组团体第一名。我一听,心里立刻想到:要想写得多,脑子里储存的字就要多,并且笔画还要简单些,所以,要想拿到一个好名次还是有点难度的。我暗暗地下定决心一定要拿到一个好名次,为自己争光,也为小组争光。两分钟的准备时间开始了,只见有的同学在看语文书,有的同学在手上写字,有的同学在口中默念道:“上,下,左,右。”每人拿到一张稿纸不久,只听老师说道:“五,四,三,二,一,比赛开始!”我们听了立即写起汉字来。教室里顿时鸦雀无声,连窗外的鸟叫声都听得一清二楚。我也立即写了起来:人,入,厂。这些简单的汉字被我一一写完,当写到第三行时,我的笔停了下来,原因是我头脑里没字了,仿佛是一片真空,此时此刻,我急出了一身冷汗,我告诉自己要冷静。很快,我灵感突发,开始写起了同学的名字,还给字做了“分解手术”,所谓的“分解手术”就是把一个字“帆”分成“巾”和“凡”,就这样我又写了好几行字。过了半晌,老师说道“五,四,三,二,一,停。”我们赶紧放下笔,把写字纸交给了老师。
不久,比赛结果出来了,个人第一名,张贝宁,写了219个字;个人第二名,李鼎一,写了204个字;个人第三名是我和童靖怡,都写了个197个字。小组团体第一名是我们组,平均每人写了168个字,太高兴了!
我觉得:这样的比赛不仅检测了我们平时对汉字的积累和掌握,还让我们体会到写字比赛它那独特的趣味,我喜欢这样的比赛,也喜欢这样的语文课。
有趣的语文作文 篇6
星期天,我去上作文课。语文老师对我们说:“今天是diy课程,大家学习制作哆啦a梦铅笔。”我们大家一阵欢呼。
首先,龙老师将制作笔的材料都发给了我们,我拿到材料心里既兴奋,又激动。可我仔细一看,这些材料又软又粘,并且看上去五彩缤纷,这是什么材料?该怎么制作呢?我心想。
龙老师仿佛知道了我的心声,解释道:“这些材料是北京买的软陶,大家可以用它来做各种图案,做好经过加温后,可以永久成型。”接下来,龙老师给我们讲解了制作图和制作过程后吗,让我们自己动手尝试一下,不懂的地方再来问老师。于是,我们开始大显身手了。
我先取了一大块蓝色的软陶,把它压平,变成长方形,并将它裹在铅笔的笔身上,这样哆啦a梦的身体就做好了。接着,我又拿了一小块蓝色的软陶,搓成圆形,做成哆啦a梦的脑袋,粘在笔的上端。这时,我遇到了困难。我将圆形安在笔上端时将脑袋整个轮廓都捏瘪了,怎么也捏不圆,我只好叹了口气说:“真难做呀!”这时,龙老师走过来说:“光用急是没有用的。”说着,拿起被我捏得皱巴巴的脑袋,用手掌心握了几下,哆啦a梦的脑袋就被手给握圆了,我拿到圆溜溜的脑袋,高兴极了,连声说:“谢谢!”龙老师笑着说:“不用谢,只要掌握好了技巧,就一定能够成功。”
我很开心的进行到了下一个步骤。用一些白色的软陶制作a梦的脸和眼睛,再用红色的软陶做成铃铛,紫色的软陶做成围脖,将漂亮的铃铛粘在围脖上,最后,在哆啦a梦的脸上画上黑色的眼珠和胡须,为了不和别的同学弄混淆,我在笔杆上课上自己的名字就大功告成了啦!
通过制作哆啦a梦笔,我懂得了无论做什么事情,都是讲方法,技巧的,不要一味蛮干。而且做事情要有耐心,要坚持到底,一次失败了并没有关系,只要多多尝试,就可以成功!