【推荐】语文作文300字合集九篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的语文作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文作文300字 篇1
今天爸爸和妈妈都不在家,上班去了。就剩下我一个人在家里面,他们走的时候,都不给我留饭钱。真是的。我该怎没办呢?唉!只好早上不吃饭了。
终于忍了过去,到了中午,我越来越饿、越来越饿,肚子“咕、咕、咕”直叫。冰箱里也没有食物可吃。看来,只得自己做饭了,我先来到厨房,在学着妈妈的样子,围上围裙,就准备做饭了。我先倒油,在洗切土豆丝,我切得大小不一。呀!油开啦,菜还没切好,我管它三七二十一,就直接把土豆放了进去,我翻炒了好几下,就是不熟。只好把火关了,尝了尝菜,咦?怎么会这么难吃?只好重新炒好了。
这次我把准备工作都做好了,等油开了,我就开始炒,再放调料,翻炒几下,就炒好了。一道精美的菜肴就做好了。
妈妈和爸爸回来了,见我从厨房里面端着一盘菜出来,问:“这是你炒的吗?”我回答道:“是的。”爸爸和妈妈都尝了一口,说味道不错。炒的还真不赖。
我听了这些话,高兴极了,我现在知道了,劳动是光荣的、劳动也是艰辛、快乐的,只要劳动了,就会有收获!
语文作文300字 篇2
我有三个语文老师分别是严格的李老师,幽默的徐老师和知识丰富的贾老师。
李老师是带我的第一个语文老师,她对我们班的每一位同学都非常严格,比如说:每天背的语文作业到了第二天早晨,每一个同学面前检查背的效果,如果有一个同学没背过就会得到惩罚。但是班中的每位同学都知道,李老师是为了同学成绩的提高。所以,每个同学都认真的学习给老师考出好的成绩,为老师争光。
徐老师是第二个带我们的老师,虽然她没有李老师那么年轻,但是她说:我虽然有些老,但是我的心灵还很年轻。果然,徐老师每次下课都会和我们一起踢毽子,跳绳或是和我们坐在一起谈谈生活的愉快,徐老师不但心灵美而且讲课也很动听,每次给我们上课时遇到不会的地方就会讲自己小时侯的真实事例让我们理解。
贾老师是带我的第三个语文老师,她比李老师严格,比徐老师幽默,知识又丰富,尤其是作文讲的好。贾老师虽然对我不理不睬,但我知道她是在激励我更进一步的学习。老师一下课就和同学在一起聊语文练习题。感觉和妈妈一样!
十年树木,百年树人。我决不辜负老师对我的期望!
语文作文300字 篇3
暑假,我到余江去玩,刚好余江的老外公90大寿,庆祝完了,我妈妈在余江的小商店为我买来了一只小巧玲珑的乌龟,就这样这只小乌龟到了我的手里。
这只小乌龟眼睛很小,身上背了一个大重壳,脚上长着四只有力的小爪子,它遇上了敌人就会把脑袋、脚、手都缩进它的小壳里,但是它经常忘记把尾巴缩进去。有一次,一条鱼差点咬到了它的尾巴,幸亏我及时发现,要不然小乌龟的尾巴就没有了。
小乌龟不想呆到鱼缸里就想往上爬,爬上来了,“敌人”就把它打下去了,它像一个坚强的战士,一次又一次的进攻,又一次又一次的被打败。到了中午,它饿了,不再往上爬,我抓了一把龟食给它吃,它吃的津津有味,然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡,好像是对我说:“我吃得太饱了。”
有一次,我家里开了卡拉OK,我把小乌龟提到了客厅,我们大家都在欢快的跳舞,小乌龟看到我们跳得那么开心,也竟然跳了起来,跳了起来。我急忙叫妈妈来看,妈妈一看笑了笑说:“这只小乌龟还有跳舞的天份啊!”卡拉OK就这样在欢乐中结束了。
听了这些故事,我的小乌龟又机灵,又可爱吧!你们喜欢吗?
语文作文300字 篇4
亲爱的语文老师,您好!
我想对您说:您每天都想我们的妈妈一样关爱着我们,像我们的亲人一样呵护这我们,像我们的保护神一样保护着我们。
您每天那么辛苦,在我们不会的时候还要反复给我们讲解,直到我们学会为止。您每天晚上还要给我们判作业,还要准备下一课的教案,我真心的道一声:您辛苦了。
还记得,我们学校第二节下课要做间操,每天间操我们都做得很好,因为每次您都站在我们的队伍的后边,有时候还和我们一起做操。
您做的是那么认真。我们很高兴有您陪在我们的身边。我偶尔有一个动作做不好,您还会走过来帮助我。看到您那么耐心,那么温柔,我的心好温暖。经过您的指点,我做操的时候每次都很认真。
和老师在一起的日子是幸福的。我回想以前,同学们不努力学习,让您操碎了心。我们知道错了。我们一定在您讲课的时候认真听讲,考试的时候努力答题。
不辜负您对我们的期望。虽然您只能教我们一学期了,但是我们会珍惜和您在一起的美好时光。让您快快乐乐的度过每一天。
亲爱的老师,我们爱您!
语文作文300字 篇5
“叮咚,叮咚”,终于盼到上语文课了,哎,等等,平时让我抓狂的语文课今天怎么能会变成我的期盼呢?因为今天的课是由代班老师来上的,同学们好像都很兴奋一样,就连平时一贯严肃的艾老师也变得温柔起来。
今天的课可不是在我们班上,而是来到了学校的多媒体大教室哦!忘了介绍了,代班老师姓甘,她的声音也很甘甜,就像一股甘泉流进我们的心里。
甘老师给每位同学发了一张前置性作业,我们兴致勃勃地写完了题目。开始上课了,我们组的手举得比天高,可老师就是不请我们回答问题,眼睁睁地看着一个又一个组被老师提问,心里可真着急呀,但没想到的是,后来老师竟单独叫我回答了两次问题,我也因此得到了一张叶子标本。标本里沉睡着两片树叶,一片枫叶,一片银杏叶,在叶子的旁边还有两个字——“拼搏”。老师给我的`不只是叶子,还有她的敦敦教诲,她希望我可以像《鸟语》里讲的苍鹰那样,去拼!去搏!
语文作文300字 篇6
曾经听到过这样一句话。笔下的文字总是你无声的流露。这情感从何而来?那便是生活。生活中语文的踪迹无处不在。语文的学习离不开生活。生活就像一本知识宝典。想要获得那一篇篇充满爱和希望,热情与赞美的佳作。就要懂得观察生活。体验生活和享受生活。
依然记得小学一年级王老师对我们说的一句话。“同学们语文,数学中的题目有,包装纸上有。生活里有,所以我希望你们在生活中多多观察事物。认真观察事物。去发现每一个事物中的语文。"
放学啦!我漫无目的的走在林荫道上。观察了每一个事物。但是没有发现语文。回到家。我妈不准我说话。问我有没有作业?"只要把生活中的语文找出来就行啦。”我简单的回答道。“赶紧去找吧,孩子。"
我漫无目的地拿出一本书看。有一个小故事很快吸引了我。在美国的一家快餐店里,有一个小朋友买了两个汉堡包。见一个流浪汉把别人不吃的都吃了进去。那个小孩子看出了一个道理。于是把手里的一个汉堡包咬了一小口。就给了那个人。那个人不解的看着他。小孩就把汉堡放在他的桌子上。
我看出来了。语文里的单在小孩儿的心里已经深深的扎根下来。并长出了一棵高大的树。
语文作文300字 篇7
大火烧出的奇迹:1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦·傅斯表示感谢。1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。
语文作文300字 篇8
从入学到现在,我与学校一起成长,在六年这一千多个难忘的日子里,老师辛勤地哺育着我们,在这六年里使我最难忘的就是那一件事。
记得那一次,老师带领我们到电车站洗车。同学们都很积极,有的打水,有的扫地,有的擦窗子——————经过我们一番努力后,每一辆电车都干干净净,没有一点儿灰尘。在这次活动中,我深深地体会到:从97年入学到现在,学校除了教会了我丰富的知识,还教会了我怎样保护环境。我们学校是“国家级绿色学校”,能在这美丽的校园生活,能沐浴在绿色的阳光,能吹拂着“绿色学校”的春风,是件多么自豪的事情!这么多年来,学校一直以环境教育为特色,使我在充满环境意识的母校茁壮成长。眨眼间,六年的小学生活就要结束了,心里真的有点舍不得。因为我看见了母校的改变,母校一点一滴的改变都是为了同学们,使同学们能够茁壮成长。当初我从一个幼稚的小孩变成一个合格的学生,我真的很感谢母校对我的栽培。
六年的小学生活真是多姿多彩,在踏出母校之际,我想起了很多事情,这六年师生之情、伙伴之情,怎能叫我忘怀呢?
语文作文300字 篇9
在这三单元里,我有很多收获,比如学我会了怎样写作文、理解了古诗的意思、学会了 写生字……不过这次我要写学习古诗和作文的收获。
我以前不知道《九月九日忆山东兄弟》这首诗的意思,直到上了语文课,我才知道意思,你一定很想听,我就给你讲讲吧!
通过上语文课,我知道了这首诗千古流传的名句是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我还知道诗的意思呢!就是:独自客居在别的地方,每到重阳节,就会加倍思念亲人。知道远方的兄弟们都在登山、插茱萸,只是少了我一个人。通过老师的讲解,我体会了诗人思念家乡,思念亲人的感情。
我还学会了写作文,老师告诉我们不要写的太啰嗦,也不要写的太简单,要详略得当,主次分明,多写一些有意义的、好的事情,还要多用一点积累的词,比如说五彩缤纷、天高云淡、一叶知秋、大雁南飞等,还有好多好多呢!说一夜也说不完呀!
老师上语文课很生动,上高尔基那一课的时候,老师让我们做高尔基的动作,突然有个同学说:“哇,他还架着二郎腿呢。”哈哈哈,我们都被他逗笑了。
语文课真有趣啊!收获真多啊!