我的语文作文

2023-03-11 22:10:09
精选我的语文作文锦集八篇

精选我的语文作文锦集八篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的语文作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的语文作文 篇1

在所有课程之中,我还是喜欢那一堂语文课。

你们一定会问我:“语文课不是很枯燥,很没趣吗?”是的,我确实不喜欢语文课,我讨厌背诵那长长的课文,但是,在那一天的那节语文课上,我改变了看法。

“叮铃铃!”随着上课铃声响起,一些同学叹着气,说道:“哎呀,这节语文课肯定又要背课文了。过一会儿,老师依旧走进了教室,不同的是,手里多了一个U盘。老师一边把U盘插在主机上,一边对我们说:“今天我们来学习第12课:《黄河颂》。”老师接着放起了雄伟的伴奏(U盘内的伴奏),我们也不知不觉地“雄伟”地念了起课文来。过了一会儿,我们读完了课文,老师便随着气势雄伟地伴奏,问道:“同学们,你们对黄河有什么评价?”“气势磅礴!”“无边无际!”“勇往直前!”老师连连拍手叫好。那几个同学心里高兴极了。老师便大声地说道:“同学们,你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文,行吗?”突然被老师这么一问,同学们先是一愣,再是异口同声地回答:“行!”接着,我们开始背诵起来:“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。金涛澎湃,掀起万丈狂澜……”就这样,这节语文课让我感觉毫不枯燥,像唱歌一样。呵呵!

同学们,看了这篇作文,你们也一定会喜欢语文课了吧!

我的语文作文 篇2

我叫XXX,今年十一岁。我个子很高,扎着一条马尾辫,看起来特别的精神。

我是一个女孩子,但是性格又很好强,做什么事情都要做的最好,可是一直没能成功。因为我很调皮,只会想着玩。

有一天,爸爸上街去超市里买东西,也顺便给我买了最爱喝的“百事可乐”。爸爸刚进家门,我就迫不及待地扑上去,一把抢过来,抱在怀里。等爸爸转过身去之后,我就抱起瓶子使劲地摇了几下,然后打开瓶盖,一股白气一下子一涌而上。我在惊慌失措的时候,急忙搬救兵,大声喊道:“爸爸,不好了,不好了,爸爸,不好了。”爸爸一见,马上拿了一个杯子,将涌出来的白泡泡倒到杯子中。爸爸刚倒满了一杯,我端着杯子蹦蹦跳跳地跑开了。后面传来爸爸的声音:“这真是只馋嘴又调皮的小猫!”

这就是我,一个调皮的我。

我的语文作文 篇3

又上语文课了,在所有麻魔法课程中,我最喜欢上语文课了,今天刘老师上的是朱自清的《背影》。

老师讲生字时,自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时,老师的教棍飞来飞去,指着生词,刘老师读到哪,教棍指到哪,自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小,所以每个学生都不用担心看不清字了,而且自动粉笔用的是小楷,写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的,只要用意念就可以控制了,一节课下来,几乎没有多少同学用手拿过笔,这样就能提高听的率了。

这篇课文上到高潮部分,刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了,刘老师带我们穿过了时空隧道,我们亲眼目睹了这一场景,我刚想让朱自清去追赶到,刘老师一把拉住我,说:“历史是不能更改的,况且,不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜,也对他的父亲敬重有加。父爱如山,也如涓涓细流般温润。

回到现实的今天,看着朱自清的这篇散文,深深为这种父子之爱而感动,这时刘老师让大家把感悟写出来,我一气呵成,上交给了老师。

老师上完了课,离下课还有十分钟,(60分钟一节课),老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了,只有自己做了,同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大,且等你做完作业后,它就会自动批改,也给老师减负了。下课铃响了,我的作业还剩下一半,刘老师整理了书本,离开了教室,这时,板擦把自动粉笔的字全部擦去,而且擦得一尘不染。

语文课结束了,我却仍意犹未尽。

我的语文作文 篇4

这学期,我就特别喜欢语文课。老师生动的讲解是那么有趣,让每一篇文章,每一个汉字都像音符一样跳动起来,把我们带到一个充满趣味的艺术殿堂。这都是因为我校开展了高效语文课堂活动,实行了小组自主管理,实现了小组与小组之间,个人与个人之间的竞争,我们学习语文的热情也与日俱增。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课时间到了,语文老师轻盈地走上讲台,和颜悦色地说:“今天我们来继续学习《夜莺之歌》这一课,请各个小组分别选派代表对课文的每个部分进行朗读并评价。”老师刚一说完,各个小组争先恐后地举起手。老师挑选了2A组的3号同学来汇报朗读,他站起来认真地读了一遍,可同学们评价他声音不够洪亮,感情也不够充沛。这时他们组的竞争对手2B组的3号同学自告奋勇地站了起来,声情并茂地读了起来。听着听着,我们也仿佛身临其境,置身于小夜莺的身边:听他是如何与敌人机智的周旋,从容不迫地咒骂敌人;看他是如何巧妙地利用歌声在敌人的身边传递情报……在竞争中,2B组获得了胜利,他们组获得了加分的机会。全组同学都流露出开心的笑容。而2A组的同学们也不甘示弱,他们严阵以待,准备着下一次的竞争呢。

一节课的时间很快就要过去了,老师让我们各个竞争小组之间进行最后一轮竞争,看看哪个小组最先完成本节课的检测。同学们一个个面红耳赤,朗朗的读书声不绝于耳。每一个同学都精神抖擞,我自然也不甘示弱,快速识记本节课的知识点。大约5分钟后,测验时间到了,教室里只听见“沙沙沙”的答题声,紧接着老师统计了一下答题情况,结果令我们十分意外——全班同学都优质完成了今天的测验。

就这样,在你追我赶的气氛中,我们开心地完成了本节课的任务。我喜欢这样的语文课,在这里我们一定能够插上理想的翅膀,在语文的世界里自由翱翔。

我的语文作文 篇5

不吹牛,我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的女孩儿。虽然我考试成绩不错,但不知道为什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。

一次数学单元练习,练习卷刚发下来,我迅速浏览一遍,心想:这么简单,我一定要第一个做完,还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟,我便做到了最后一题。这道题是竖式计算,我迅速反映,嘴里还轻轻地说:“这不就是去零算吗,难不倒我的。”说到做到,我很快就写完了。可是,后来发下来订正时我傻眼了,原来当时去了零以后,我忘记把零又再补上去了,检查的时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己,下课后我还信心满满的,这次的满分拿定了!

第二天,数学老师批好练习卷了,报分数的时候,我就像已经知道是满分一样,胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字,我还不死心,拼命问同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分吗?你没听见”其实我哪是没听见,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后,我才看见我这一题错了,就是因为没有及时补上零,我惭愧地想:原来这里忘记把补算上去了,真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分,所以我下定决心以后考试要细心,要是还错这么简单的题,就把想尽办法惩罚自己,甚至打自己手心,加深记忆,直到不忘为止。我相信,通过我的努力,一定会成功的!

我对自己说:“田雅兰,加油!”

我的语文作文 篇6

在我读四年级的时候,我们班就有了一位新的语文老师——熊老师。熊老师不仅是我们班上的语文老师,还是我们班上的班主任呢!她有一头乌黑的秀发,白里透红的脸蛋,一双弯弯的秀眉,还有一双宝石般的大眼睛,高高的鼻子下还有一张樱桃小嘴,嘴唇常常微微上扬,露出亲切的笑容。

熊老师是一位在学习上对我们严格要求的老师!

记得有一次语文课上,我的作业写错了一个填空,可是不巧的是这个填空是老师讲过了的,我们全班都没有错,就是我一个人错了,老师怒火冲天,生气极了!老师在全班批评了我,班上同学议论纷纷,我惭愧及了!老师问我:“你自己说怎么办吧!”“我,我,我,我也不知道!”我羞愧地说道。老师问同学们以前是怎么规定的?同学们大声说:“把作业写两遍!”老师生气地说道:“那你就写两遍吧!”下一次可别这样了!我低下头:“恩!我再也不会这样做了!”老师批评让我受益匪浅!

熊老师!我会好好学习的!

我的语文作文 篇7

在我上小学的五年来,有三位教过我的语文老师,这三位老师性格各异,其中有两位女老师,一位男老师他们分别是:严肃认真的王老师,风趣幽默的程老师,而今天我说的师老师则具备前两位老师的性格师老师,是我现在的班主任,语文老师。在我五年级上册的时候,师老师才来到我们班,我看到她的第一眼给我的印象就是有点矮,但师老师的优点却遮住了师老师的缺点,我还看到过一句话,就是“个子是矮,被颜值压的",可不是嘛,师老师挺漂亮的。师老师十分辛苦,不仅要备课件,还要批改我们的作业,就是为了能给我们一个更好的学习环境,让我们学习更多的知识。他上课严肃认真,课文讲的也十分简单易懂,可以称得上是一位好老师。老师为了我们做了这么多,可有的同学却不懂得回报,并且有的同学就因为老师没有按时下课就骂老师,我觉得这对于师老师来说太不公平了,老师不求回报,辛辛苦苦为我们讲课,却换来这样一句话。

在一次无意间,我在手机上看到老师做的饭,我觉得隔着屏幕都能闻到香味了,这一刻,我又发现了老师是一位好妈妈。

老师不仅是一位好老师,也是好妈妈。她有时严肃认真,有时又风趣幽默,关心集体、关爱同学丶不求回报丶尽职尽责丶将课课程一流。在我们心目中,她就是这样的一个堪称完美的语文老师。

我的语文作文 篇8

哼!不就是少做了道题目吗?有必要发这么大的火吗。我既生气又不解,但又是那样的无奈,只能坐在椅子上,呆呆地往正那面已积满灰尘的镜子,

房间里是如此的.寂静,寂静地连自己的心跳声也是那样的响,墙壁上的大笨钟有节奏地发出的“哒哒”声,此时成了噪音,连我因为生气而微微喘气的声音也是清晰可听。我感到委屈,但到伤心:难道妈妈你就从来没有少做过题目,从来没有犯过错误,我不相信你从来都是十全十美的,“人无完人”想到这里,一团烈火顿时从心中窜出来,我觉得自己是那样的可怜!“可怜之人必有可恨之处”难道我可恨吗,我可恨在哪里,我看着镜子中的哦,这是一面已经很长时间没有用了的老镜子了,因为妈妈舍不得扔掉也就顺手放在了我的书桌上,在镜子中,我看不清楚自己,只看见一个模模糊糊的我,模糊的眼睛,模糊的脸,我在哪里,连镜子都不愿意让我照一照啊,看着看着,我不争气的眼泪流了下来……

“你是怎么搞的。”每当拿到不满意的卷子,妈妈的开场白都是这样的。

“你太让我失望了。”接着,妈妈就会声泪俱下,演绎一场现身说法。

“……”最后当然,如果事态严重,还会动粗。

妈妈的三部曲我已经很熟悉了,今天也不例外。我摸着自己发烫的脸,那脸还在隐隐作痛,那手和脸接触后发出的清脆的声音还在耳边,我不知道自己的眼泪是因为委屈还是被打痛而流的。用手轻轻地擦了一下镜子,镜子上顿时出现了一条干净纹路,而那条条纹路让我的脸顿时清晰可见了。望着镜子中的我,脸红红的,眼睛红红的,猛然看到压在镜子下的那张95分的卷子,那红色怎么如此的张牙舞爪啊,再往下看,一道题目给老师划了一个大大的圆圈,然后又是一个大大的问号,那是漏做的标志,唉,要是这道题目不漏做的话,那就成99分了,那不是变成全班第一名了吗?可是,就是这道可恶的漏题,让我成了中下生,下午老师一边报分数,一边下发卷子的时候,我感觉很多同学齐刷刷的盯着我,我知道那目光是什么意思,有惊讶的;有幸灾乐祸的,当然也有同情的……想着想着,我不由地拍了一下自己的脑袋,唉,为什么要漏做啊,这道题目我明明会做的啊!怪不得老师要生气,妈妈也要生气啊,连我自己也生自己的气啊。

抬头看看镜子中的我,镜子中的我清晰起来,对,我要做回自己,做一个清清楚楚的自己,我可不要镜子中那个模模糊糊的沈芷毓。

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