她真好作文

她真好作文14篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的她真好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

她，其貌不扬，中等个子，一头长长的卷发，时而披肩，时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜，看上去既斯文，又有学问。

她教学有方。记得有一次，她来上作文课。她拿来一本又大又厚的词典，让我们来吹。可是，无论我们怎么吹，都无济于事。我们顿时像泄了气的皮球一样，不知道她葫芦里究竟卖的什么药。这时，只见她兴致勃勃地从台肚里拿出一本语文书来，我们疑惑极了，心想：吹词典和这本语文书到底有什么关系呀？正在这个时候，她自信满满地说：“你们相信我能把这本词典吹到吗？”“相信！”“不相信！”“相信的话就来一点点掌声吧。”一大部分同学半信半疑地给了她点掌声。掌声过后，她把语文课本放在词典前，运足力气，吹倒了语文课本，语文课本随即倒下，接着又磕倒了大词典。她说：“怎么样？”我们欢呼起来：“老师，你太有才了……”就这样，老师用这种互动方式，让作文课变得轻松、活泼、生动、有趣。同学们有了这种亲身体验，下笔如有神，写出来的'文章实实在在，有血有肉。

她不但教学有方，而且和蔼可亲。半年前，我和我们班几位同学参加了全国小学生作文大赛，写的时候我还异常激动：我这个作文会不会得一等奖？可是，等到9月9日，我一点也兴奋不起来，因为我一个奖也没有得到。我跑去问老师：“老师，我连一个安慰奖都没有吗？”她摸着我的头说：“没事，又不是你一个人没有得奖，还有好多人没得奖呢，下次努力……”

老师真好啊，我为我是她的学生而骄傲！你猜到她是谁吗？她就是我们班的班主任——王老师。

悦月是我的小伙伴，才8岁，我们俩很好，几乎形影不离。

一次，我又和她来到大街上。“月月姐姐，你看，着这个手链很好看！”“好，你喜欢，姐姐就买。阿姨，这多少钱？”“3块。”“那。”这是我给她买的地5件东西了！“姐姐，你来我们去买点吃的东西！”“噢，来了。”她蹦蹦跳跳地跑在前面，我提着5样沉重的东西，跟在后面紧追不舍。当她正要买东西时，看见一位大哥哥手里拿着可乐瓶，喝完了就扔在大街上，她立即跑过来对大哥哥说“大哥哥，垃圾不能乱扔！”，“要你管，多管闲事！”，“大哥哥，我们老师说吃完用完的不可以乱扔，要扔进垃圾捅里。”，“这有垃圾捅吗？没眼睛！”“如果没有，那你身边的`那个是什么呢？”我也反驳着。他看了看身边的垃圾捅，狡辩说：“我在听音乐，哪能看见垃圾捅！”“那就是说你没有眼睛了，你还说我们没有眼睛呢！未免也太出口伤人了吧……”“好了好了，他既然已经看见了垃圾捅，就要看他扔不扔了。”妹妹小声地说，接着她对大哥哥说：“那你还不快仍掉！”“老子的事你管不着。”他还是不干，还粗暴地把悦月推倒在地。可是，悦月还是坚持把好人做到底，于是倒在我的肩上，忍着屁股的痛说“我们老师说我们不仅要美化校园，还要美化整个世界，让世界永远崭新！“大哥哥终于被感动了，红着脸，把可乐瓶捡起来仍进垃圾捅。

这时，悦月脸上也露出了高兴，自豪的表情。

几年前的一天，我在大街上遇到了她，我虽不知她的姓名，但她的所作所为却令我印象深刻，至今未曾淡忘。

那是几年前一个热闹非凡的“五一“节，爸爸妈妈带我到厦门中山路游玩，我还戴上了一个可爱的卡通胸针。呵，毕竟是五一节，中山路上人山人海、熙熙攘攘的，可热闹啦！走着走着，我不小心撞到了一个比我大几岁的女孩。这个女孩穿着一件大红色的连衣裙，梳着马尾辫，还戴着个蝴蝶结。这个女孩看了看我，不好意思地笑了笑，就走了，我也没太在意。

到了中午，我们停止了游玩，在一家餐厅里坐了下来，准备好好享受一顿丰盛的午餐。这时，我忽然发现我的'卡通胸针不翼而飞了！那可是我最喜爱的胸针啊！我连忙到处找了找，想看看胸针是不是掉在别处了，但哪都没有胸针的踪影。这可怎么办呀？我都快哭出来了。我努力使自己镇静下来，想了想胸针的去向：会不会掉在路上了？不会吧，胸针别得紧紧的呀；那会不会是谁偷了胸针呢？那又是谁呢？突然，我想起了在路上不小心撞到的那个女孩。“会不会是她拿了我的胸针呢？我自言自语着，”那也不是不可能的，现在社会上的扒手那么多，就连四、五岁的小孩子都有可能是小偷，何况那个女孩也不小了……“想到这儿，我的心中顿时充满了懊悔，懊悔自己没有提高警觉，被撞后没有马上检查检查……

就在这时，一个红通通的人影闯入了我的视线：是刚才那个女孩！是她！“她来做什么？难道是来投案自首的吗？“我心中不禁升起了一个大大的问号。只见她一见我，就伸出了手，我低头一看，是我的胸针！我一下就愣住了。她见我疑惑不解的样子，着急了，一连打了好几个手势，但没发出声音。天哪！她竟是个哑女！看着她额头上渗出的汗水，被汗水浸湿的衣裳，我顿时明白了一切：我的胸针确实是在撞到女孩时掉了，这个女孩发现了，就一心要把胸针还给我，于是满大街地找我。我的心里再次充满了懊悔，感激+感动的泪水在那一瞬间就涌了出来：她真好，她真好！为了一个素昧平生的人，她竟能这样做！何况她还是个残疾人！我泪流满面地接下了胸针，一句话也说不出。她见我已收下了胸针，便转身跑了。我多想把她留住啊！可说不出话来。看着她那远去的身影，我觉得她那颗善良的心就像她的衣服那样鲜艳，那样美丽，那样引人注目……

如今，我还是忘不了那个女孩。我真后悔当时没能跟她说声：“你真好！”不仅因为她帮我找回了我最心爱的胸针，还因为她用她那颗金子般的心给我上了人生中重要的一课。

如果有人问我：“你觉得世界上哪个人对你最好？”我会告诉他：“世界上对我好的人很多很多，但我印象最深刻的是我的姥姥。”

我姥姥是一个很时尚的老人，她一头卷发，看起来很年轻，她的眼角虽然有了鱼尾纹，但是双眸始终清澈明亮，看起来很美。姥姥还有一双巧手，做起针线活来游刃有余。别看姥姥已经六十多岁了，可是看起来总是那么精神充沛，一点也不亚于年轻人。

姥姥几乎把她所有的经历都放在了家人身上，尤其是我和哥哥身上。她总想着做各式各样的美味佳肴，让我们吃个饱；总想着怎样陪我们玩，让我们开心；总想着该给我们做一件或买一件什么样的衣服，给我们带来温暖；总想着在爸爸妈妈训我们的时候如何为我们解围，总想着……这不禁让我想起了一件事……

有一次，我生病发烧了，而爸爸妈妈又刚好不在家，这可把姥姥担心坏了，她连忙带我去诊所看病，开药，忙得不可开交。到了晚上，她还没在床上躺一会儿，就起来给我冲药吃，好容易躺下了，又怕我不退烧，不时地摸摸我的.额头，期待我快快退烧，好容易快睡着了，又被我的咳嗽声惊醒，赶紧给我拍拍背，拽拽被角，几乎是一夜未眠。到了第二天早晨，我是好了很多，可 ……此处隐藏4258个字……的发梢，心中感概万千，脑海中唯现往事……

谈起我最敬佩之人非她莫属。她——我的班主任吴老师。她总爱披着一头齐耳短发，拥有一双独特迷人的慧眼，高高的鼻梁上总驾着一副棕色貌纹扁宽的眼镜，体现出一副令人畏惧之意。她一走进教室就自带霸道总裁的气场。而当我们课间休息她便会与我们一起谈笑风声。

有一次，我们考试成绩优异，她答应我们请我们吃棒冰。没过一会儿，她便拿着一只大型泡沫箱走进了教室。那箱子里的棒冰令人垂涎欲滴。走近些，用鼻子嗅嗅原来是巧克力棒冰。那身批彩衣的棒冰如一团又一团的彩色波浪滚落到我们面前。同学们一个个像几天几夜没吃饭的.猛兽似的，把包装纸用力一扯，开始大口大口的吃起来。

我一边吃着巧克力的棒冰，一边慢慢抬起了我的额角。我用余光好像发现了一双正在注视着我的眼神，我猛地一抬头，竟然发现了她那双我一直十分畏惧却又不敢抵触的严厉眼神。自从上次听写作弊后，她的眼神就成了我最畏惧的东西。几滴尴尬的冷汗从我的后脑勺顺着脖子往下流着。在这个节骨眼上，我管不了什么三七二十一，一扭头一转，猛地回过身子与后面的同学交流交流棒冰的滋味。

终于我的心底深处告诉我不应该再畏惧。我咬紧了牙关，死死扯住裤角回过了身。我开始缓慢地抬起头，再次与那眼神所对视，慢地我和她的嘴角成了一条弧线，她笑得像一朵夏日里盛开的荷花，隔着距离就能闻得一阵清香……

窗外，一道流星划过，幸好，她还在我身边……

我们班的数学老师，人送外号“高人”。她拥有这个外号，原因有二：一是因为她的个子非常高，有一米八呢！她不仅个子高挑，而且身材苗条，曲线似S，容貌如花。二是因为她的教学能力很强。能遇见这样才貌双全的老师，让我深深地感到：有她，真好！

上课时，“高人”老师是极其严厉的。记得她来到我们班的第一个星期，因为大家都还不知她的厉害，我们班外号“神游侠”的同学故伎重演：在数学课上，人虽然端端正正地坐在教室里，思想却开起了小差，不知神游到了哪里去了。“高人”老师很快就注意到了，讲课的声音骤然停了下来，只见“高人”用犀利的眼神盯了盯这位同学，先做一番“眼神教育”。见他无动于衷，就提出了一个数学问题，我们其他同学都抢着举手，可“高人”直接点名请“神游侠”起来回答。“神游侠”一开始还没反应过来，同桌推了他一把，才如梦初醒，慢慢地站起来，愣愣地看着老师。高人板着脸，凤眉倒竖，说：“刚才神游到哪里去了？来，站到讲台边上听课吧，也许你更能集中注意力！”就这样，“神游侠”就像一根蜡烛一样，在讲台边一直插到下课为止。从此以后，领教了高人手段的“神游侠”，再也不敢在课堂上神游了，而是全神贯注地听讲，认真完成作业，后来他的数学成绩也是“芝麻开花——节节高”了。

下课时，“高人”老师又是和蔼可亲的`。只要有同学去问问题，她都会细心地辅导。看，她时而在本子上写写画画，时而朝同学笑笑说说，直到他们完全理解为止。如果有同学心里有什么疙瘩解不开，去找她聊天，“高人”老师也会放下身段，耐心地倾听，为我们指点迷津，就像邻居家的知心姐姐一样。就在上个星期，我还享受到了“高人”母亲般的关爱。那天我发烧了，但第一节课就是“高人”的课，还是一次突击考试。我晕晕乎乎地做完了试卷，结果成绩非常不理想，是有史以来最低的一次，我差点晕了过去！这时，老师轻柔的声音如春风般在我耳畔响起：“你是不是考试的时候身体不舒服了？老师知道你一直很优秀的，这些题本不该错的。”我点点头，跟她说明了情况，告诉她我当时状态不好，这些题其实我都会做的。“高人”笑了笑，说：“那下次要注意了，多穿点衣服，不要着凉了，老师相信你是很棒的。”顿时，我的心里暖暖的，仿佛我的病一下子就好了，真想对如此温情的“高人”说一句：您不仅是我们的老师，也如姐姐，更似母亲，还是我们心中的女神！

这就是我们班的“高人”老师——范老师，我们都很敬重她，喜欢她。我觉得我非常幸运，因为有这样一位负责、认真、关爱我们的好老师。有她，真好！

我们这个院子里的王阿姨是位清洁工。每天清早，她就扛着扫帚，拉着小车，扫马路去了，一直到天黑才回家。可院子里的人总是说她是“马路千金”，将来没有出息。有一天，我在院子里遇到她，对她说：“王阿姨，人家叫你‘马路千金’，我听了都替你不好受，你为什么不换一个工作呢？”王阿姨朝我笑了笑说：“当清洁工有什么不好，为什么要换一个工作呢？再说，如果没有我们清洁工，马路上的脏东西没有人来打扫，不是脏得不像样吗？”我无话可说，只好走了。

第二天，我起得特别早，推开窗户，听见一阵“哗—哗—”的扫地声。“是王阿姨在扫地。”我忍不住说了一句。只见她低着头，用一只大口罩捂住了大半个脸，双手挥动着扫帚，认认真真地扫着马路。遇到那些躲在角落里不想出来的泥上、落叶、沙石、纸屑，她就蹲下身去，用手一点一点地把它们抠出来……我去体育场，特地从她身边走过。她全神贯注地扫着马路，没有发觉我，我没有打扰她。我从体育场回来的时候，太阳已经出来了。我又特地从王阿姨身边走过。

这一回，她看到了我。我看了王阿姨一眼，发现她一脸都是密密的'汗水。我问她：“王阿姨，你每天早出晚归，不累吗？”她自豪地笑着对我说：“为人民服务，是一件光荣事，所以，我不觉得累。”话刚说完，她便铲起地上的垃级，装在小车里，拉着小车走了。我想：经过年年月月，在王阿姨的头上，也会出现白发;在王阿姨的额头上，也会出现皱纹。但这又有什么呢？这和演员给人们欢乐，医生给人们幸福，又有什么两样呢？我真想对王阿姨说一声：“王阿姨，你真好！”

她真好，她叫懂冰倩。她，其貌不扬，中等个子，一头长长的卷发，时而披肩，时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜，看上去既斯文，又有学问。她教学有方。记得有一次，她来上作文课。她拿来一本又大又厚的词典，让我们来吹。

可是，无论我们怎么吹，都无济于事。我们顿时像泄了气的皮球一样，不知道她葫芦里究竟卖的'什么药。这时，只见她兴致勃勃地从台肚里拿出一本语文书来，我们疑惑极了，心想：吹词典和这本语文书到底有什么关系呀？正在这个时候，她自信满满地说：“你们相信我能把这本词典吹到吗？”“相信！”“不相信！”“相信的话就来一点点掌声吧。”

一大部分同学半信半疑地给了她点掌声。掌声过后，她把语文课本放在词典前，运足力气，吹倒了语文课本，语文课本随即倒下，接着又磕倒了大词典。她说：“怎么样？”我们欢呼起来：“老师，你太有才了……”就这样，老师用这种互动方式，让作文课变得轻松、活泼、生动、有趣。同学们有了这种亲身体验，下笔如有神，写出来的文章实实在在，有血有肉。

以前，我非常凶总是打人欺负人，没有一个人愿意跟我玩。只有她愿意跟我玩，很多人都跟她玩，只有她同意其他人不会不同意。所有人都会看在她的面子才跟我玩的。记得一次，我跟她打了起来，把她的脸抓了一条很大大的伤疤，我却一点伤都没有。

最后她还是原谅我了，我真的非常感激。其实，那时我真的很后悔。其实，我心地这的是善良的，只是，我忍不住控制自己。董冰清，我最后想对你说一声对不起，请原谅我吧。