【推荐】生活处处有语文作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的生活处处有语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活处处有语文作文1生活中处处有语文,学校、家、大街上哪一处不用到语文?人们之间的沟通,左邻右舍聊天,都是需要语言的帮助,校园里有趣的标语牌,企业公司的招牌,也是需要语文的帮助。你无论出现在哪里,语文都会在你身旁。
有一回,无意中看到一家店的招牌——宏达家“俱”城。
我很疑惑,这个“俱”字。最后我才知道“俱”字写错了,应该是宏达家具城。
“俱”字的意思是全部,“具”字的意思是器具、器物。
我才想这家招牌有两种意思,一种是本店有许多家具;另一种是打上了错别字,意思本店有家具。我觉得真有趣。
其实生活中还有许多有趣的事。
例如:“‘锁’有问题找杨大”(卖锁的广告);“小菜一碟”(饭店招牌)等等。这些有趣的广告真让人开怀大笑。
还有许多店的广告有两个意思,都是把字改为读音相同意思不相同的字。
世界因为有了语文才精彩,人类有了语文而快乐,我觉得人类离不开语文,语文是非常奇妙的。
让我们认真地学好这奇妙而美丽的语文吧!
生活处处有语文作文2生活处处有语文!不信?那就听我细细道来。
记得那一次,我在一本书上看到一行用引号引住的作文题目:生活处处有语文。我有点发懵,疑惑不解地想:生活中哪里处处有语文呢?数学老不是说生活中无一刻不用数学吗?我伴随着像一团乌云似的疑问去寻找答案。我一出门,就仿佛置身于地狱:大地燃着熊熊烈火;风驰电掣的大货车像头怪兽一样正发出阵阵嘶吼;枝头的知了却大开嗓门儿,开始高歌,不过这歌声并未给人丝丝心旷神怡的感觉,反而更令人心生烦闷。但一想到那个问题,我就马上去寻找了。我吃力的走向下面的街区,脸上淌满了豆子般大小的汗珠,背上仿佛披了一层水衣,但我丝毫不在意。我走在路上四处张望,马上就有了收获:广告牌如抽水机在抽水一般,陆陆续续映入我的眼中;一个大概四、五年级的小孩正在骄傲得给比自己年龄小的孩子讲自己学到的知识;几位老人正坐在屋檐下吹着凉风,津津有味地谈笑风生……可我仍没找到生活中无处不在的语文。因为天气炎热,所以我选择了临时放弃。
之后我便忘得一干二净,但是我却突然明白了。那天晚上,大姨妈和舅妈又来和妈妈“吹牛”,她们可以说是谈笑风生——一会说一会笑的。爸爸没什么可说的,只得在一旁静静地玩手机。我就奇怪了,有这么搞笑吗?我凑过去一听,捧腹大笑——原来她们正在说弟弟的“丑闻”,她们也笑得无法自拔,弟弟只得在墙角暗暗脸红,我突然明白了
这不正是生活处处有语文吗?
生活处处有语文作文3当你刚踏入一中校门时,你会看见许许多多的标语牌,如走廊内的“请不要大声喧哗”,“上下楼梯靠右行”等,这些标语虽小,但它告诉我们许多道理。在走廊内大声喧哗会影响其它人学习,上下楼梯如果逆行则会发生冲突。但如果我们做到这些,学校岂不是更好?
我们走在大街上看到许多的牌匾。例如:“好再来蛋糕店”,这块牌匾的意思是你要是觉得好,那就再来;还有“鸿顺饭店”,它的意思是顺顺利利,红红火火,财源广进。还有很多以老板的名字命名的店,只要我们留心观察,就能学到许多“语文”知识。
在电视上,我们有时候能见到许许多多的公益广告。例如:一个人去水房接水,结果水龙头流出的全是淤泥。这则广告实际上是让人类不要再破坏环境,那样迟早有一天地球会灭亡。还有一则广告,它是一幅画面,上头有一片干枯的土地和一双捧着水滴的手,画面还有配音,说的是:“如果人类再浪费水源,那么世界上的最终一滴水将是人类的眼泪。”一则小小的广告却要告诉我们要爱护生态环境,保护水资源。这不也是语文知识的一种吗?
生活中无论何处,我们都能学到“语文”。出门旅行,我们能明白名胜古迹;遇见牌匾,我们能明白它的用意;过年家家户户贴的春联,能让我们收集更多的词汇;学校里的标语牌,村镇的广播,社会上的电视电影。只要我们能留心观察,细细品味,就能从日工资常生活中学到更多的“语文”。
生活处处有语文作文4在生活中,经常要用到金钱,而在金钱方面就需要用到数学。在星期日,我忽然感到生活中不仅处处有数学,也处处有语文。
星期天,我做完作业,感到很无聊,便在书架上找了一本很富有生活味道的杂志。我正津津有味地看着杂志,却在不经意间发现了许多排比句、拟人句、比喻句,还有很多好词好句。我一看,心里觉得十分奇怪,这不是我们在语文课上所学的吗?我有细细品味了这其中的语言文字,结果让我更加莫名其妙。在优美的语言文字背后还有着更深刻的含义,需要较强的阅读能力才可以将它读懂。我虽然知道这其中蕴含着一个道理,但是却不能完全把它读懂,不禁觉得很惭愧。这篇文章写的很好。可我后来有想了一想:不正是因为这些优美的语言以及这其中的所深藏的含义才使文章变得更加令人赞口不绝了吗?而这些正是我们学生平时所学的语文。
我问妈妈:“是不是生活中处处有语文呢?”
妈妈回答说:“对啊!在生活中,语文到处是,它就像不知名的小草,布满了全世界,但是你却经常感觉不到它,或者是疏忽了它。”听了妈妈的话,我好像在瞬间知道了什么。
语文是我们中国人的国语,我们都离不开它。语文悄悄地钻进了我们的生活,架起了我们沟通的桥梁,是我们的生活更加美好。
原来,在生活中很多不被人注意的东西其实很重要的,我们要重视身边的每一样东西!
生活处处有语文作文5原来以为,每天去消化枯燥无味的字、词、句才能学到语文;原来以为,只有每天在课堂上背着一段段生硬的文字才能学到语文;原来以为,只有每天在纸上拼命写着文字才能学到语文。后来,我渐渐发现我错了,原来,语文也是存在于生活中的!
我们在语文课上学习到了排比句、比喻句、拟人句等,我们不断地感受着语文给我们来来的乐趣与魅力,在我们读报,聊天,阅读……我们也能够学习到语文的知识。在我们国家里,大到国家公文,小到每个人的姓名,都要用到语文,汉字的乐趣是无穷的,例如我的名字——李俊炜,俊字代表了俊俏,而炜字有又代表了伟大,这都是父母的寄愿啊!
我们在郊外的秋天时,又会想到古代诗人杜甫的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。
我们在雨后来到旷野时,你又是否想起朱自清的“草”,正如朱自清所说的,小草慢慢的从土壤里冒出头来。这都是生活中的语文啊!
当我们出外逛街时,遇到商家打出来的标语广告,你又是否会拿出词典,翻查资料呢?
生活中处处有语文,只要你认真发现,总会找到的!
生活处处有语文作文6 ……此处隐藏1968个字……大街上,街边商铺的招牌各具特色,你是否注意到了呢?看,服装店上写着“我行我素”,洗衣店上写着“净衣谭”,饭店上写着“津津有味”······这些商店的名字运用成语或美好的字词突出了商店的特点,而且给人一种新意。这不正借助了语文吗?来到公园,只见草地上立着一块告示牌:“小草也会疼。”公厕里写着:“来也匆匆,去也冲冲。”垃圾桶上印着:“你知道我在等你吗?”……这些精练幽默的语言让人印象深刻。这不正是语文的魅力吗?
再回家看看吧?门上贴着标签“森木”牌的,冰箱是“海尔”牌的。拿出一罐白砂糖,我正准备把它当作洗衣粉倒进洗衣机里,一眼看到了标签,心中一惊:假如没有那个标签上的字,世界上就要多一桩悲剧了。可见,语文无处不在,非常的重要。
打开电视机,电视里正播放着广告:“我们的名声是吹出来的!”,“口气清新,充满信心。”,“苦苦的追求,甜甜的享受”……这些广告语真是既有趣又顺口,幽默的语句常常能画龙点睛的体现出事物的特性。可见,语文在社会生活中的实用性和重要性。
生活中处处有语文,它遍布了生活的每一个角落,却又十分重要,等待着你去发现它,学习它……
生活处处有语文作文12语文,是一门知识面最广的学科之一。大街小巷、家家户户,世界的每一个角落都有着语文的足迹,语文无处不在,无时不在。那么怎样才能学到更多的语文知识呢?只要留心观察,就会有你意想不到收获。
瞧,电视机里不厌其烦地播放着广告“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”,“绿箭口香糖,清新妙计好心情”,“我是百丽,百变所以美丽”等广告,广告虽然不是完美无缺的,但是每一个广告都有它自己的特色。广告创作者也并非凡人,他们就像老师一样,拥有丰富的知识底蕴,有着超凡的想象力,喜欢观察身边的美好事物。这样的人都是懂得生活的人。所以广告中往往有着丰富的语文知识,听着广告,也能学到许多语文知识,尤其是精彩的广告。
甚至街市上琳琅满目的店名招牌,也包含着丰富的语文知识。“海天大酒店”,“好望角”……你看,一个好的店名,对小店的生意有着重要的作用。从小店的招牌,我们仿佛看到了店主的内心世界。不同文化素养的店主,他们小店的店名也是有差异性的,所以,学习语文对在知识丰富的人,对于成就他的事业有起着关键的作用。
生活中做任何事情都离不开语文,语言也是语文的一种,因此,人们的生活离不开语文,工作离不开语文,学习也离不开语文。由此可见,语文是多么重要啊!试想,要是没有语文,世界将会如何?
多观察,多思考,你会有更多的收获。语文就像一个深不见底的大宝藏,等待着你用一生去挖掘其中的珍宝。
生活处处有语文作文13我独自坐在窗边,正皱眉思考,语文究竟是什么?语文又藏在哪里?
偶一回头,一阵清风拂过了我的思绪,不觉心头一阵凉爽;语文好似一股披靡的力量,使诗人不断咏叹歌颂,使画家不断轻描淡写;使天空不断白云的点缀,使小溪不断流水的潺潺;使浪涛拥有排山倒海的气势,使落花具有化作春泥的勇气;使童年成为严峻而残酷的生活,使成长成为艰难而宽忍的工作。
留心生活,寻找语文。
语文好似一轻松,坚强挺拔不摇动。语文让我懂得了坚强,在小学学过的课文中,有许多文章是启示人们要坚强,在困难面前,绝不后退摇头;在挫折面前,绝不摔倒不起;尤其在外国人面前,绝不低头折节。从小要自强、努力,历经磨难,长大才能有一番惊天动地的作为。
语文就是一扇门,智慧美德一大群。是的,从语文可以寻找到智慧,可以学到美德,做人的原则。如果你在生活中细心观察,例如一些公益广告,耐人寻味,令人回味无穷,仔细思考,这些公益广告中所包含的智慧、美德,往往是课本上学不到的知识。
语文就像一片天,乐趣就在生活间。语文的奥妙是在于从生活中挤时间。假如大人派你去买东西,本来是一件无聊的事情,但是你去的时候留意广告的招牌,欣赏路边的景色,那这段时间可就有意义了。
语文能给我们渊博的知识,思维的习惯以及高尚的情操。
让我们共同享受语文的潮起潮落,当潮水漫过心灵的堤岸,我们一颗世俗的心就会变得入露珠一般的纯洁。
生活处处有语文作文14放学前,语文教师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情景。
同学们都奇怪了,语文教师怎样不务正业,干起生物教师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。
一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,并且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪地从泥土中钻出来。失败的,心境沮丧。成功的,心境喜悦。但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。
教师问我们:“为什么今日大家写的文章都很成功?”
我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”
好动的小明回答:“这是我们喜欢做的事。”
我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”
教师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?
语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”
教师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息地走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”此时,我才恍然大悟,教师让我们栽蒜头,原先这呵!
生活处处有语文作文15本来以为只有书才有语文知识,现在上了中学才知道,不仅书有语文知识,生活中到处都是语文。
刚会牙牙学语的时候,妈妈教我叫:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶……”我大一点的时候,爸爸教我读古诗,背古诗,都是中文。有时候听父母的对话,告诉我真相,教我做一个学习成绩好的好学生,尊老爱幼,孝敬父母,团结同学,尊敬老师。
在学校里,我们和同学聊天聊天,交流学习经验,上课听老师讲课和对话,在同学中自我介绍,都是中国人。
在社会上,和朋友聊天,见面打招呼,和销售人员交谈.公共场所的标志和标语,街道上各种类型的广告牌,有的古雅,有的温暖舒适,有的幽默风趣,有的高贵典雅.所有这些都是中国知识。
书中的知识更精彩,优美的文章、感人的故事、神奇的童话、名言警句、歇后语、对联、戏曲、古诗词格言、京剧,都是语文的精华。
平时我们看电视,电视上的广告,广告,电视剧里人物的对话和字幕,电视节目上的标语,主持人的台词和问答,也是中文。
现在人家家庭富裕,几乎家家都有电脑,孩子也可以上网查资料,看网络新闻,浏览网页,听歌,时不时哼几句,还有人喜欢玩网络游戏,在那里讲解,分析,说话,打字。都属于语文知识的范畴,只是表现方式不同。
其实只要你注意观察,勤记笔记,善于观察,你就会发现生活中处处都是中国人。