漫画语文老师作文

漫画语文老师作文（通用24篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的漫画语文老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　漫画语文老师作文 篇1

我们的语文老师是朱老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，还有满腹诗书的“大”肚子。但如果让我来画我们的语文老师，我会给她穿一件黑斗蓬，再拿一根魔术棒，因为她像极了一位魔术师。

朱老师一会儿变成了“活字典”。每当我们有不懂的问题时，她都能对答如流。有一次，我有一道题不会做，百思不得其解，便“飞”到朱老师跟前，“献”上作业本，问问题。老师稍微思索了一下，便滔滔不绝地讲起解题方法，我立马恍然大悟。还有一次，要写一篇日记，题目只有四个字，却像“火星文”一样，我有点儿看不懂，可经过朱老师稍加点拨，我的脑袋便“开窍”了。

朱老师一会儿又变成了一本“幽默笑话书”。为什么呢？这还得归功于她“学富五车”。朱老师刚教我们的时候，我们班有点乱，她就想出了一个绝妙的办法。有一次，朱老师教我们读《马说》，偏偏有同学在搞小动作。朱老师灵机一动，就读道：“世有伯乐，然后有——搞小动作的人。”“哈哈哈！”同学们哄堂大笑起来，有人的脸都笑红了。当然，朱老师也会用诗词赞美好学生，如朱老师叹林霄、奕恺曰：“林霄清识难尚，奕恺至德可师。”

有时候，朱老师会变成一本“故事书”。她很多次上课，课文没讲一半，故事已经讲了好几个。比如上《白鹭》这一课，她一下子讲到王阳明，一下子又讲到郝隆晒书，一下子讲到……朱老师的故事层出不穷，我们听得两眼放光。朱老师真是“有斐君子，如切如磋，如琢如磨，瑟兮兮，赫兮喧兮。有斐君子，终不可兮！”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们都说老师是一支蜡烛，燃烧自己，点亮别人。不过，我希望朱老师是一支巨型蜡烛，烧也烧不尽。哈哈！

　　漫画语文老师作文 篇2

中等身材，清爽的短发，两条浓眉，鹰一样锐利的眼睛，这就是我们的语文老师——曾老师。

她有着二十几年的教学经验，毫不夸张地说，她对小学每一篇课文，每个单元的知识点都了如指掌。有一次，曾老师让我们认真学习，就举了个例子：“学知识就像吃米饭一样，比如说一碗米饭，假如你第一天没吃完，还可以放进冰箱，第二天还能打个蛋，做成蛋炒饭。但如果第二天你又没吃完，你还能放在冰箱里，第三天再吃吗？当然是不行的！放了三天的米饭，当然已经馊了，变味了。学习知识也一样，第一次如果没有吸收，还可以弥补，要是第二次还没有吸收，就很难再理解了。”听完曾老师的一席话，大家拍案叫绝，也不知道从哪儿突然冒出来一句：“我都听饿了！”曾老师总是能把这些道理化繁为简，真是听君一席话，胜读十年书！

曾老师不仅语文知识无所不晓，上课还十分幽默：比如，她谈起以前她以前教的学生，就和我们说：“以前学校有一个同学叫’黄帝‘，在颁奖典礼上，主持人就说道：‘三（3）班——黄帝！’”我们哄堂大笑。“之前还有一个同学叫‘市长（zhǎng）’，如果你叫他‘市长（cháng）’他就大叫道：‘都说了，我叫市长（zhǎng）！不是市长（cháng）！’”又引得我们哈哈大笑。放学后，我就查阅了大量关于黄帝的资料，这些知识我到现在还记忆犹新呢！这件事让我明白了，原来在哈哈大笑中也能学到知识啊！

偷偷地告诉你，曾老师还有一项超能力——考试押题正确率99.99%！凡是让我们复习的，基本都会考！有的同学说曾老师可能是用了什么魔法，比如对着水晶球念几句咒语，要考的题目就会直接显示在她眼前。但经过我们的“调查”，根本就没有什么“水晶球”，只是曾老师博览群书、认真备考、经验丰富，并非什么“魔法”。

这就是我们上课生动、幽默、押题极准的曾老师，她爱学生就像爱自己的孩子，她就像许地山笔下的“落花生”一样无私奉献，默默无闻。是我们学习的榜样！

　　漫画语文老师作文 篇3

提到我们班的“喷火龙”，那是无人不知无人不晓，她就是我们班的语文老师——刘老师。

“喷火龙”的外号是怎么来的呢？因为刘老师有时候很凶，所以大家私底下都叫刘老师喷火龙老师。

刘老师一生气，那就是火山爆发，犹如晴天霹雳。有时，刘老师正聚精会神地讲着题目，突然她眼睛一转，跟着音调提高十倍，大声骂着一位同学：“你还敢上课看课外书，知道不能……”

面对这突如其来的火山爆发。全班同学个个吓得气都不敢喘，教室里安静的只能听到大家心脏砰砰跳动的声音。

除此之外，刘老师还有一个绝招，那就是令全班同学闻风丧胆的“铁棍击”。这铁棍击来得非常突然，你甚至都没反应过来，就已中了一记铁棍，抬头一看，一双眼睛直勾勾的盯着你，这时你的魂都会吓掉。

铁棍击有两种用法，其中一种就是上面写的，还有一种没有肉体杀伤力，却有强大的精神震慑力。这第二种用法是什么？你去问问可怜的讲台吧……每天上课，讲台总会遭受无数次铁棍击，而我们面这突如其来的响声，也会吓的全身冒冷汗，不停的哆嗦……

当然啦，喷火龙老师也有温柔的一面，上课时同学们有不懂的问题，刘老师会耐心解答，有时候同学们犯了错，老师不会批评，反而去安慰同学，让他们知错就改。

有一次，我忘了带作文本到学校，我心想完了，刘老师的铁棍又要热烈的“拥抱”我的手掌了，想到这儿，我头皮发麻，坐立不安。这时刘老师走了过来，问到：“作文本呢”？我说：“忘……忘带了……”。当我以为铁棍要落下来时，刘老师却说：“没事，下午带过来，我相信你”。我呆住了，没想到刘老师也有这么温柔的一面。

这就是我的喷火龙老师，她火爆的脾气下掩藏着一颗温柔的心。

我爱我的喷火龙老师！

　　漫画语文老师作文 篇4

如果你要问哪一个老师给我印象最深，我会毫不犹豫地说是“老虎”老师。你一定很好奇，我怎么会有一个“老虎”老师，那就听我慢慢道来吧。

这学期我新转到一所学校上学，教我语文的班主任老师姓李，今年五十多岁了，中等个，头上像下过雪似的，上面白，下面黑，同学们都亲切地喊他李老师。然而，我却背地里喊他“老虎”老师。因为，自从进到这个班，我就没见李老师笑过，整天板着个脸，在教室里走来走去，看上去凶巴巴的，就像老虎出来巡山一样。我感觉他走到哪里，哪里的空气温度都会下降。

有一天早读，该英语班长带领我们读英语，我进班时英语班长还没到，班里同学正在你一言我一语地说笑，整个教室里闹哄哄的。突然，就在一刹那，仿佛是谁把音量关掉了一样，教室里突然安静了。我一抬头，发现李老师正站在教室门口，顿时感觉周围的气温急剧下降。原来是“老虎”又来巡山了。

你别看李老师外表凶巴巴的，其实他对我们可好了。李老师平时上课讲话很斯文，也很有趣，只有我们犯错时才会严厉地批 ……此处隐藏7577个字……就被胡老师叫到了她面前，但她并没有骂我，而是拿出软尺轻轻地在我的手上打了几下。为了提高我们的学习成绩，胡老师还让我们看既搞笑又有趣的视频来放松，我们每次都看得津津有味。

这就是我最喜欢的胡老师，一个对我们很好、性格温和的老师。

　　漫画语文老师作文 篇20

今天，我要来聊一聊我的语文老师；全老师。相信你们很多同学都认为老师全部都很严厉，但是我们班的全老师，就不一样了。

全老师既是我们班的班主任，又是我们班的语文老师。她从一年级接任我们，一直没有变过。全老师的脾气很好，性格也很温和，几乎没有几次对我们发过火，她经常对我们微笑。讲到有趣的地方时，也不忘记对我们微笑，她的微笑像一个大手掌，抱住了一些同学不爱学习的心。每学期，我们班都有不少同学进步。全老师还有一双孙悟空般的火眼金睛。上课时，老师的眼睛就像千里眼一样，任何同学的小动作都被全老师看得一清二楚。

全老师从二年级起就喜欢剪短发了。我记得在一年级刚开始时，全老师还是长头发，可是自从接任了我们后，老师就剪了短发。老师的衣服似乎有很多。我每天几乎都能看到全老师穿着不一样的衣服来教我们。全老师的心情也每天都不一样，有时候开心、有时候伤心、还有时候是生气，总之，老师的心情是随着我们表现的变化而变化的。

我每次去全老师办公室时，总可以看见全老师在批改作业，或是在写学习的教案，全老师有个儿子，也有家庭，每天却还要为我们忙这忙那，我们有什么理由不听老师的话呢？

有一句话说的很好，老师是学习路上的指路灯。而全老师就像是我前进路上的最亮的那盏灯。

　　漫画语文老师作文 篇21

上课了，那位老师走进了教室，原本热闹教室顿时鸦雀无声。也许你会问她是谁，而她就是杨老师。

杨老师走到哪儿都必备着杀气，因为她长得很凶，有着一头乌黑的短发，靠声音也很难分辨男女。虽然她是女生，却和其它的女老师与众不同，因为她的脾气异常暴躁。她的眼里带着一丝杀气，如果你和她对视，一定撑不过五秒，你的心就砰砰跳了。

杨老师还有一个上课必备的狮吼功。上她的课几乎没人敢说话，如果被杨老师逮到说小话，那可就惨了，杨老师一定会用狮吼功来教训那些说小话的人。所谓的狮吼功就是杨老师怒吼，比如：上课时，罗某某在说话，那么千里耳杨老师一定会走下讲台，悄无声息的来到罗某某背后，然后一把扯住罗某某的耳朵把他拉上讲台，吼道：“你还不讲话，啊，我让你说话！”罗某某此时面红耳赤，浑然不知发生了什么。

可是，杨老师上课很严厉，下课却很关爱同学。有一回大课间，有一位同学站在寒风中被吹的瑟瑟发抖，只听见杨老师温柔的说：“怎么了，要不要打电话叫你妈妈送一件衣服来？”还伸出手握了那位同学冰冷的双手。你看杨老师还是有温柔的一面，简直是表面一套，背后一套啊！

瞧，杨老师她是有两副面孔的，表面上很凶，但其实下课时她还是很关爱同学的。我想，所谓的教不严，师之惰，杨老师应该就是传说中严厉的老师吧！

　　漫画语文老师作文 篇22

如果你在我们学校看到一位全身肌肉发达，青筋明显突出的男老师，那就是我们的吴老师了，他是所有男老师中最有“特色”的。

吴老师是我们的语文老师，他喜欢篮球，就连三分球都可以随便一投。他也喜欢骑车，曾经他都从大学骑回家呢！

他很和蔼，但生气的时候似乎能把雷公召唤下来。有一次，吴老师作业收不齐，发现没交的同学还是从前不交作业的那几个，他皱起眉头，啪地一下把讲台的粉笔都震飞了，大发雷霆道：“每次都是你们这几个人不交，拖后腿！”吴老师的声音顿时吓到了整个班级的人，我也不说有多响了，反正我是被吓得魂飞四散了。

吴老师虽然课堂上会很生气，但私底下依旧会默默付出，就像配角一样帮助我们成长。他认真批改我们的作业，写上把作文修改到更好的评语；有时也会把同学们叫到办公室，给我们定下更好的目标吴老师非常关心我们，但却细小到很难让人发现。

在吴老师的默默付出中，我们这些主角不知不觉变得越来越强大。写作文时，我们能用到更多有用的方法，大部分人都有了进步，只不过，老师越来越疲累，但因为我们，依旧能笑得灿烂。

这如果是在漫画里，吴老师可能是故事的配角，但就是因为配角，主角才能闪耀。老师培育学生，不就是这样吗？

　　漫画语文老师作文 篇23

一头乌黑长直的头发，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，小巧的嘴巴，一身漂亮的连衣裙，一走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符，这便是我们班的“散文先生”——张教师。

为什么大家会叫她“散文先生”呢？且听我慢慢道来。

张教师是我们的语文教师，每次上课时，她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文，带领我们在文学的世界里遨游。那一次，我们在学《白鹭》这篇课文。张教师先声情并茂地朗读了一遍课文，在张教师的朗读声中，那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈此刻我们眼前。同学们发言时，张教师便微笑着倾听大家的发言，时不时地点头称赞。张教师的课堂，真是令人如沐春风!

课间时，张教师经常会与我们吟诵诗词歌赋。学校里的桂花开了，教师带着我们在桂花树下散步，淡黄的桂花纷纷扬扬地飘落下来。见此情景，张教师趁机提问：“谁能说出有关桂花的诗词？”一位同学抢答：“人闲桂花落，夜静春山空。”另一位同学也不甘示弱：“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。”……看到同学们争先恐后、兴致勃勃地背诵古诗词，张教师流露出了赞许的目光，她眼里的笑意更浓了。

张教师读过许多书，酷爱散文创作，并且她还经常给我们推荐一些优秀的文学作品，在张教师的影响下，我们班的同学也都爱上了看书。

张教师真是名副其实的“散文先生”呀，在我们的心中，她就像一篇优美的散文。

　　漫画语文老师作文 篇24

当我拿起笔开始描绘时，我心中的“漫画”老师便跃然纸上，她就是我们美丽迷人、思维敏捷、能说会道的语文老师——殷老师。

殷老师总是戴着一副黑色的眼镜。她那双明亮的大眼睛，仿佛海水一般清澈透亮，她的眼神非常犀利。她还有一张能说会道的嘴巴，这让她显得更加美丽迷人。

殷老师思维敏捷。上课时，她手持电脑专用笔在白板上轻轻挥几下，白板上就神不知鬼不觉地出现了一大串文字。紧接着，大家感觉好似有一阵风飘过，不一会儿那道题目的解答过程就全部出现在白板上了。殷老师那动作行云流水，一气呵成。

殷老师能说会道。当我们遇到难题时，她就会把解题方法和思路，以及技巧条理清晰地讲解给我们听。有时还会督促我们把课文记得滚瓜烂熟才肯罢休。当我们遇到生活上的烦恼时，她还会用一些名人的故事来鼓励和激励我们勇于战胜生活和学习上的困难。可以说，她那张巧嘴为我们化解了不少的难题。

殷老师，您是音乐家，用辛勤的汗珠演奏出了知识的乐章;您是魔术师，把各种各样的知识用有趣的方式传授给我们。在我的心里，您更像一位优秀的导游，在我们迷茫时指引方向，带领着我们走向广阔无边的知识海洋。

我很喜欢这位“漫画”老师，她既可爱又有点凶狠，还有些霸气。这样美丽迷人、思维敏捷、能说会道的“漫画”老师你们喜欢吗?