精选语文作文300字集合四篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的语文作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
语文作文300字 篇1
“教师是人类灵魂的工程师。”在我的身边就有一位灵魂的工程师,这位灵魂的工程师就是我的语文老师。
我的语文老师把一个个汉字整整齐齐地搭建在田字本上,让每个汉字都充满活力。每天中午我们都会把大田字准备好,因为要练字嘛!老师叫我们练字的过程就是把一个个生龙活虎、调皮可爱的汉字小宝宝,变成一个个既文雅有整洁的汉字。当我们练好字的时候,我就会感到非常的高兴。因为看到满满一页的汉字,而且这些汉字不光漂亮而且还很端庄。我眼前仿佛不是这些汉字,而是一个个美丽调皮的小精灵。他们穿的衣服颜色鲜艳、色彩斑斓,红的似火;粉的似霞;白的似云。它们撞来撞去,不是你挤我,就是我挤你,个个争锋斗艳。这样练字不仅可以拿到考试时的卷面满分,而且还可以复习一下以前学过的生字,岂不是一举两得?
我们还要养成“读书好,好读书,读好书。”的学习习惯,这样不仅会提高写作能力,而且还会提高阅读能力。真正做到“读书破万卷下笔如有神”。
这就是我的语文学习经验,按照这样的语文学习经验,会使你成为一个更加优异的学生。
语文作文300字 篇2
荷
在众多高大美丽的植物中,我最喜爱荷。它那秀雅的姿态,独特的风韵,一向为我所爱。
瞧,那曲曲折折的荷塘,布满了墨绿色的荷叶。荷叶出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的叶子中间,点缀着些美丽的花儿。有的在金色的阳光下袅娜的开着,那姿态多像一个美丽端庄的十八岁姑娘;有的似开非开,含苞欲放,那娇嫩美丽还透着点可爱的样貌真像一个脸红羞涩的可爱女孩。微风过处,送来丝丝淡淡的清香。还有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,亲亲热热地挤挨在一齐,不留一点空隙,宛如一段段纯净光洁的绿绸漂浮在水面上。金色阳光从蔚蓝的天空照射下来,一切都是那么安详,那么美。
忽然,天色陡然变暗,豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下来……几分钟后,暴雨骤停,一缕缕阳光透过云层照射着荷塘。一滴滴天空的眼泪映着金色的阳光在摇晃的荷叶上滚来滚去,好似一个个碧玉盘子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿态更加别具一格,无论是奶白的,还是淡粉的,也不管是绽开的,或是欲放的,都更显出了几分娇媚。
啊!出淤泥而不染的荷,端庄秀雅亭亭玉立的荷!呵,我赞美你!我喜爱你!
语文作文300字 篇3
我有一位“大老虎”老师,别看他外表凶凶的,课后温柔的像一件轻飘飘的衣服似的。
老师姓吴,我平时喜欢叫他“小吴”老师。“小吴”老师的脸圆圆的,有一头乌黑的头发,眼睛上带着一幅大眼镜。他讲的话很有趣,总是会成为大家学习的造句典范。上课时他会习惯地把自己的眼镜往上提一提,生怕看不清楚我们的'“小动作”。他生气时会对着我们怒吼;严厉时会在教室时来回走动,仿佛眼里冒出一道道绿色的光束;开心时会给我们减少一些作业,或者拍一些我们的现场照片发到家长群,让我们在家长面前好好的表现一下。
一天,“小吴”老师跺着脚,走进教室,夸大其辞地说:“今天我们班有十几个同学在外面奔跑。”“老师,明明只有两个同学在跑呀!”“给我闭嘴。”老师又怒吼道,那声音如同山崩地裂般,好似整个教室都震动起来。
下课就不一样了。“同学们,你们在玩什么呀?和我说说吧!”“这道题应该要这么做,这才对嘛。”我想同学们还是更喜欢“小吴”老师下课的样子吧!
哦?你们还想听?好好好,听我慢慢道来。“小吴”老师平时……“叮叮叮,叮叮叮。”呀!上课啦!嗯……下课时再和你们说吧!
语文作文300字 篇4
有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,凭它那漂亮的姿态获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上,让人们感觉到它的存在;它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。
蜡烛制作工艺简单,将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化,浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中,冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。如果你仔细观察一下蜡烛,或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛,留给了我们那一刻幸福的回忆
每当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它,是因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来光明。
现在人们都用上了电灯,几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电,人们就会想起它,并翻箱倒柜地找它,点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己,照亮别人。