心目中的语文作文

2023-03-31 22:17:04
有关心目中的语文作文合集8篇

有关心目中的语文作文合集8篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的心目中的语文作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心目中的语文作文 篇1

春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,一根根燃烧的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己、你是我心目中辛勤的园丁,用你沾满粉笔沫的双手,浇灌着我们,让我们在你的指导下茁壮成长。

李老师,你有一头齐肩短发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双湖水般清澈的眸子,一张能说会道的嘴巴,教懂了我们许许多多的知识,你那优美的身姿,印在了知识的海洋里。

李老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,他在讲语文课时总是那么的认真,多么的仔细,多么的有趣,所以同学们都听得津津有味。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,祖国的花朵,我却要说,您就是祖国的栋梁,祖国那朵最鲜艳的花朵。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的'海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

李老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,李老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!李老师,您的付出太多了,我们一定会以最最好的成绩来回报您。

我们永远爱您,李老师!

心目中的语文作文 篇2

俗话说的好呀!父母是我们的第一任老师,他们教会了我们最基本的。而学校里的老师是我们第二任老师。我们在校要听老师的教导,遵守学校纪律,在家呢也要做一个好孩子这样才对得起养我们的父母。还有在默默教育又不思回报的老师们。只有这样我们才是一个有素智的人。

我从小学到现在我还深深的记得在小学五年级有一个语文老师是我最尊敬、最敬爱的、她虽然是个女的可是她会让你开了自然会肃然其敬的一位很成功的女老师。

从上了初中听说他被掉到别的地方去教课了。我觉得我都还没有在去好好的看看她呢,他就走了我感到很遗憾,从那以后上了初中没有看见过一位象她那么有责任感的老师了。

今年我们都上初三了也可以在学校里面说算是大哥哥了,我这从在92班然后转下91班来我觉得我又一次看见过象我小学遇到那么附有责任的老师了,她就是我们的吴老师也是我们学校的校长,他说话声音很洪亮该严肃的严肃该让我们放松的时候就放松,我特喜欢听他讲课了。他讲课的方式我很是喜欢`他每次上课前都是把头发输得很有型的还有我为他的行为很感动。他每次到我们班来上课。我的座位是在靠走廊这边的`。我没有看见他来只要我们的卫生区里边有一点儿垃圾他不管是多么的忙都要弯下腰去把那片纸或一点儿垃圾丢到垃圾箱后,才去上课。

我觉得他这个人很会注意细节很会做人我还记得他教过我们做人要学会做到这五个才会成功1、健康2、德行3、知识4、奋斗5、机会我觉得呀说的很有道理

我们老师说问我们他有什么缺点我还真是找不出来,如果真要我说的话那我就随便说个,我觉得他应该不要喝酒呵呵…但也不是啊。他喝酒都是为了应酬还有他喝酒知道个度,不象别人没有事也要喝得路都走不了喝酒对味很不好所以我希望,老师你尽量不要喝。

你的学生在这里祝你身体健康。

心目中的语文作文 篇3

“不对,这句话应该这样理解。”“嗯,你们听听我的看法……”“对,这是一种简单的方法,咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝,一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年,我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课,六个人一个小组围着一张圆桌而坐,还用着笔记本电脑,让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们,下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话,同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法,一起理解那些课本上原本很难的原理,没想到,很轻松地就明白了。老师一喊停,大家都纷纷举手,一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑,老师笑着给出了下一个环节:让我们上网现场搜集资料,运用本课学的原理进行分析。一声令下,我们围在电脑旁,认真浏览着新闻。“你看这条,国家调控保障房,是经济职能吧。”“不对,是为人民服务职能,保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱,立刻发表自己的看法。“来,你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作,一个负责记录,一个负责汇总整理,剩下的一起讨论,每个小组都分工明确。

“好,时间到。”老师一说,同学们又回到自己的座位上坐好,等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕,大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点,要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题,我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解,也学到了一些其他的东西。

不只是政治课,别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图,生物课拿着细胞模型组合,数学课一起探讨公式的'运用,语文课感叹诗词的魅力……小班化教学,将时间还给我们,自行讨论,自主学习,印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论,做游戏,一边学到了知识。我们不但收获了知识,也收获了快乐,这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人,我们的学习自己做主!

心目中的语文作文 篇4

语文,是一门重要的学科,也是一门有趣的学科,我心目中的语文。不相信吗?只要你用心去探索,就会发现它并非想象中那样庞杂难于掌握,在探索的过程中,你还会体会到因学习语文而生的融融乐趣。 作文网

在我心里,语文非常重要,学了语文才可以识字,看懂一篇篇脍炙人口的`美文,这些文章就像一位无言却高尚、睿智的老师,把我们带入知识的海洋,迈开追寻真理的步伐;掌握的汉字,我们学会组词,并会用这些活泼可爱的“小精灵”修饰自己的语言,让自己的表达越来越接近心灵所感;有了“小精灵”,我们还可以书写优美的句子,最后又把这些句子连成一篇作文,用文字抒发情感,用文字表达热情。

学好语文,我们可以通过史书了解过去,让一个个鲜活的人物再现,从人物的言行感受可歌可泣的故事,在心里根植爱国的思想,憧憬美好的未来……如果没有语文,我们就像长着眼睛的瞎子,看不到过去,也看不到未来,中学生作文《我心目中的语文》。而对于我来说,如果没有书籍,就像婴儿失去了母乳,那种茫然和无措想来都让我心焦。你说,语文是不是很重要?

我认为语文非常有趣,比如歇后语,有谐音、有典故……条条精彩绝伦;比如古诗,篇幅短小却能将事物描写得细致入微,将人物的内心刻画在字里行间;最有趣的是三字经,每行只用三个字,就能很深刻地揭示做人的道理……这就是语文,神气而有趣的一门学科。语文,一门工具课,一门百用的学科!

心目中的语文作文 篇5

有的人认为语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;有的人认为语文是鲜美爽口的果汁,滋心润肺;有的人认为语文是清凉可口的泉水,清甜解渴。而我认为语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返!

语文是人与人沟通的一座桥梁,是联系感情的纽带,是我们生活中不可少的一门课程。语文关键是“语”字,也就是要说,在课堂上积极发言,这样课堂才会生动活泼,丰富多彩;接着是“文”,也就是要写。光说不写那是没用的,只有这两步都做到了,你的语文水平才会提高,你的成绩才会优秀。否则,你就会是“残疾人”或“营养不良”。

以前,我总以为语文是课堂上的事,课外就不用学了。随着年龄的增长,我逐渐认识了语文,没想到生活中处处有语文,真像一个五彩缤纷的大花园,令人眼花缭乱,目不暇接。一句言语是语文,一句台词是语文,一首歌曲是语文,一个广告是语文;春夏秋冬是语文,江河湖泊是语文,日月星辰是语文……大自然中蕴藏着无穷无尽的语文,永远是学不完的。

天下没有最聪明的人,“人外有人,天外有天”。因此,要多学习,留意身边的一切,记住:“勤能补拙,笨鸟先飞”。我是这样看的,也是这样做的。有些人忽视语文,认为语文不是重要的,这是错误的。语文是一切学科的基础,没有了语文,其他学科将无法运行,成了无本之末,无源之水。因此,我们要一视同仁,不能偏科。否则,正像赵丽宏先生在《为你打开一扇门》中所讲的'那样,成了“高智商的野蛮人”。

语文是如此的重要,我们还有什么观望的呢?赶快投身到生活中,投身到大自然中。让我们在语文这个色彩缤纷的大花园里尽情的遨游,尽情的欣赏,尽情的采集花粉,最后酿出甜美的生活。

心目中的语文作文 篇6

温岭这座小城,有群山,有大海,有晴云,有诗意,有语文,有生活。

正值盛夏,阳光日日照着,行道树愈发绿得浓郁。空气实在是闷,呼吸都困难起来,知了的鸣叫声太过刺耳,像有百十只围在耳边轰鸣,无时无刻不在提醒人现在是夏天最热闹的日子。

会场里十分凉快,由于外面实在是让我热得发昏,这里就对我有强大的吸引力。

大家期待的不只是王君老师的语文课,还有肖培东老师的课堂。说起肖老师,我就会想起他穿着紫色衬衫,戴着眼镜的样子,从骨子里散发出来的儒雅的气质。他的课堂上,同学们从字词中体会深意,老师深情地与他们对话,有条不紊,不慌不忙,娓娓道来。他这次带来的是居里夫人的文章《美丽的颜色》,在这节课上,学生们不仅学到了一些写传记的方法,也懂得了文章的大意,更加了解居里夫人等科学家身上的美好的精神品质。而且,肖培东老师对文章的解读方法也值得学习。

当然,不同老师有不同风格的课堂。司艳平老师讲的是关于李白的群诗阅读,李白诗最大的'风格就是夸张,她讲到了夸张的分类,讲到了李白的感情。她是欣赏、崇拜李白的,她朗读的声音,她环顾的眼神,她与学生交流的语调无时不在告诉我们,她喜爱这位诗人。

郭永军老师与同学们一起品读了江一郎先生的诗歌。朗诵时,他哽咽着,这份真诚感动着会场听课的老师们,他的朗诵才华也震惊了所有人。

黄厚江老师的《春江花月夜》课堂风趣幽默,他就像一位老顽童,童心未泯,他以“月”为主线,把同学们带回了那个传说中才有的大唐。王崧舟老师讲的是《记承天寺夜游》,虽说是小学语文课,但是也很有深意,给我们都带来了许多思考。

行走在温岭的街道上,已是傍晚。蝉声阵阵,空气也还是十分燥热,此时的我的心里竟有几分舒畅,仿佛我正徜徉在语文诗意的海洋里。

语文的温柔沁入我心,因此,我也慢慢喜欢上了温岭这座有山有海的小城,慢慢地,这里的阳光也温柔了许多。

心目中的语文作文 篇7

我心目中的好老师是我上一年级的语文老师----李春莉。她长着长长的眼睫毛,虽然戴着一副眼镜,但依然显的那么有神,和蔼可亲的脸上总是挂着微微的笑容。

李老师改作业总是一丝不苟,每天同学们都放学走了,她却依然在办公室里认真的批改着作业。遇到有错的地方她总是用红笔圈住,下去让同学们纠正。她的普通话讲的可好啦!我最喜欢听她给我们朗读课文,那清晰标准的普通话,还带着深深的感情,总是让同学们听的`入迷。

让我最感动的是那一年冬天,因为气温骤降,我在班里感冒了,发起了高烧,那天正是李老师的课,万般无奈之下,她给妈妈打了电话。过了几天,老师带着许多水果和好吃的来看我。看着我弱小单薄的身体,心疼的问:“好了没?”我点点头。李老师还拿起语文课本不知疲倦地给我补习功课。我感动的一句话也说不出来…

啊!我亲爱的李老师,你真是我心中的好老师!你像妈妈一样关心、爱护我。我打心眼里感谢你。

心目中的语文作文 篇8

他总是在我迷惘之时像指南针一样给我指引方向;在我遇到困难之时像父母般鼓励我迈步前进。他就是我心目中最敬佩的语文老师——潘老师。

他略胖的身躯,浓浓的黑眉毛,有时不小心笑成月亮般的眯眼睛,樱桃似的小嘴唇,一双糯米似的牙齿,也许是操劳过度因而头发稍少了点。上课时,他总是拿来一根木棍,个别同学的甜睡可以从木棍响声中被敲醒······

有一次,他叫我们写一篇作文而且要当天上交,我当时很气愤,因为只有一天时间如何才能写好一篇文章呢?再说那天的作业又特别多。当时我想不交,但还是有些不自在,最终还是写了一篇敷衍了事的文章应付上交了,当我写到最后几行时,我把那些字写得密密麻麻,说真的有些字连我自己都不认识,心想:我自己都不认识,更何况是老师呢?

当老师把作文下发时,我立刻翻开了作文本,发现最后的几行字有红色的密密麻麻的老师批语,文章中的错误之处他总是一一给予改正,最后还有几句评语鼓励着我,我顿时羞愧极了。

期末考试快到了,他为了我们全班同学能考出理想的.成绩,他总是反反复复地把课文讲了好几次;他总是不轻意放过任何一个简单的题目;他总是特意去找别的学校的试卷拿给我做;他总是培训我们考试的基本技巧和注意事项;他总是鼓励大家积极参加各种活动来锻炼胆量和适当减压······

他对教学工作的认真、执着精神让我敬佩,“一日为师,终身为父。”以前我对这句话只是理解,而现在我是在感受。

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