语文小学作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的语文小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文小学作文1
我的小学语文老师叫秦大鹏,一看这名字你可能以为是个男老师,其实我的小学语文老师是个女的。她长的中等个儿,不胖不瘦,留着短发。
我的小学语文老师对我们学生非常好,她教课也很好,我们都喜欢上她的课。她在教《庐山的云雾》时,抓住每个自然段的中心句进行教学,即庐山的景色十分秀丽、庐山的云雾千姿百态、庐山的云雾瞬息万变。秦老师先让我们围绕中心句进行自由读,然后再让一个同学细读一遍,让我们通过读来认识庐山的云雾。
我的小学语文老师年轻漂亮,教学水平高,我喜欢学习语文,更喜欢语文老师。
语文小学作文2
我有一只讨人喜欢的小花猫,天天放学它都笑眯眯地说陪着我一块写作业、画画,我可喜欢它。不过它不会说话,由于它是我用彩纸、笔和双面胶做成的!
我先用剪刀把彩纸剪成一个长条的长方形,再将两头用双面胶给粘好,长方形不可以太短,不然可做不成一个圆筒形。在这个圆筒上折出两条痕迹,如此一个站立着的猫身体就做成了。接着,我用彩纸又剪了一个小猫头,给小猫画上双眼、嘴巴和鼻子。我又用其他颜色的彩纸给小猫剪了几根胡须,小猫的胡须可要紧了,能帮它捉老鼠呢!再将头和身体粘贴到一块,画上爪子,粘上小尾巴。如此我的小猫咪就做好了。你们想不想也来试一下呢!
语文小学作文3
我喜欢语文书。语文书里有好知识。比如说有古诗,有童话故事,古代故事,有名的地方,有名的人,还有许多教分段的方法。
语文书能让我免费旅游。<>这一课,让我游了威尼斯,课文还是导游,带着我去参观。课文威尼斯是闻名的水上城市。课文还介绍了坐小艇非常舒服,船夫的驾驶技术特别好,不管是在什么地方,小艇也能够自由自在地在河上轻快划过去。《海底世界》这课让我尽情在海底里遨游。海底里有很多动物,还有很多稀有的金属。《说茶》这课带我品了很多著名的茶。特别是周恩来总理品过的茶,一定香甜可口,回味无穷。
我喜欢语文书,它让我痴迷!
语文小学作文4
在上学的路上,我看见一只大公鸡在生气地找东西。突然,它跑在我前面,我向它跑的地方走去。我发现了一只大公鸡,我在它旁边发现了一只小公鸡。然后我才知道,原来是找“人”打架。
大公鸡挺拔,小公鸡“脆弱”。双方实力相差太远。
大公鸡跑去把小公鸡扔了下来,但是它一经过,小公鸡闪了一下,大公鸡就掉了下来。我高兴地叫道:“哈,小公鸡赢了旗。”公鸡叫了起来,生气了,毛都竖起来了。公鸡不示弱,头发开着,脖子伸着,尖尖的嘴似乎在啄对手一个洞。突然,大公鸡跳了起来,把小公鸡扔了下去,用嘴啄了小公鸡一两下。血顺着公鸡的头流了下来。我在为小公鸡流汗。小公鸡翻了个身就跑了。
今天真的后悔没帮到小公鸡,他就赢了。
语文小学作文5
今天老师给我们上了一节《卡罗纳》的课文,我听了这节课非常可怜卡罗纳,因为卡罗纳这么小就失去了母亲。
老师先叫我们写批注,同学们拿起笔来“沙—沙—”的写着,写完了,同学们不像以前那么胆小,个个大胆的争先恐后地举起手来, 让老师都为难了, 不知让谁先来回答,最后决定让王悦 先来回答,王悦谈了自己写的批注,谈得非常好。同学 们 听了王 悦的回答后,都想把自己的想法表达出来,积极的举手发言。老师也 叫到了我,我的批注是第六自然段,我的'批注答案是:我觉得的 卡罗纳的同学都很关心卡罗纳,就算是已经放学了,大家也用关切的目光默默地看着他。老师觉得我的批注不全面,想让同学们一起来帮助我 解决这个问题,同学们七嘴八舌讨论着这个问题。我觉得老 师是对我的关注,我感到特别自豪,也是我最难忘的语文课!
语文小学作文6
我的小学语文老师叫赵娜,她长的高高瘦瘦的,她的头发又黑又长,她圆圆的脸上戴着一副眼镜,老师的声音很甜美很响亮,赵老师是一位非常美丽的老师。
赵老师是一名严厉的老师。上课的时候,同学一调皮,老师就提高了嗓门。上回老师让同学们做一个吵闹的动作,我们叫了起来,赵老师赶紧捂上了耳朵。一会下课了,我开始大声说话,赵老师说:“下课要安静,不要大声说话。”第二天,学校广播里表扬了我们班,我们高兴极了。
这就是我的小学语文老师,她既美丽又严厉,我非常喜欢她。
语文小学作文7
在我的学习生涯中,有许多教过我的老师:蒋老师、文老师、王老师……但我回忆最深的,还是我们现在的语文老师。
文老师很严厉。每次作业只要有的同学很马虎或涂改的多,她就会“毫不留情”地把他的作业折起来,然后在发作业的时候将他的名字公布于“天下”,让他重做,让你不想做也得做,因为“群众”的眼睛是雪亮的;每次考试,不管考的好还是考得差,她都不会罚抄,但在讲完试卷的时候,她就会公布怎么改,改几遍,然后下午交上来,这时你可要小心哟!因为如果你没改好的话,你就要罚抄,多则把试卷抄完,少则把这一题加倍罚抄;做操时,她就会用她那双锐利的眼睛扫视整个队伍,如果看见有谁不认真,她就会一声令下,让他在队伍前面“带头”做……
不管文老师怎样严厉,她都是在对我们好,希望我们能成才,这些我们都理解,所以每次我们都欣然接受。
语文小学作文8
我喜欢我的语文书,因为它可以让我产生一段又一段的遐想。
早晨起床,第一个产生在我脑子里的是那篇《海上日出》,它可以让我看到雄伟的大海,火红的太阳和自由飞翔的海鸥。
中午,在我吃饭时,《太阳花》这时,《太阳花》这篇课文映入我的脑海里,它使我看到挺立的太阳花,不怕风吹日晒,挺立着,没有丝毫放弃的样子。
晚上,我伴着《夕照》进入了甜蜜的梦乡,有时,我梦到了高大挺拔的杨树,在边疆挺立着,守卫着边疆的安全。有时,我梦到了太阳,为人们奉献出自己的一生……
我喜欢我的语文书,因为它有美好的品质。
它能带我去看雄伟的长江,美丽的太阳花,挺立的杨树。
我喜欢我的语文书,因为它可以叫我怎样做人。
《乌塔》这篇课文可以让我学会独立;《桃花心木》这篇课文可以交我,只要自己独立工作,才能取得最终的成功;《白杨》这篇课文可以交给我,小时候要好好学习,长大后,去守卫祖国的边疆。
我喜欢我的语文书。
语文小学作文9
蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强有力的翅膀?没有翅膀,苍鹰恐怕是永远飞不起的。
人,是智慧的人。他的心灵长着一对翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于众叛亲离,在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信,拥有它,你便拥有超然达观的人生。拥有它,你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。
语文小学作文10
今天上午阳光明媚,在第四节语文课时,陈老师让我们互改同学们的作文。
老师让我们改作文钱先交给了我们方法。然后老师让几个人发作文。我改到了我们班里张雍金的作文,他的作文虽然有好词好句,词语也用的恰当,但是他的作文有些字写的不太清楚或者没写完。还有种流水仗的感觉。老师让我老师让我们看完错别字之后在老师让我们看完错别字之后在旁边写批注,给他的作文写评语。
我一步一步的在改他的作文,按照老师的要求去批改他的作文,并找出他哪些词语用的不恰当给他划掉再重新写上去。该完他的作文后我感觉我脑子我脑子有点转不过来了,他的错别字很多只有一段好句子,的结尾也点题了。改玩他的作文后我又重新审了一遍,看看有没有漏过去的字或好词好句。检查完毕后我可以确认已经改完了。
改作文也可以激发我们的潜力也可以让我们欣赏别人的句子,还能让我们的作文能力提高。今天上午真是一节紧张的语文课啊!
语文小学作文11
转眼间,小学一年级结束了,我们又迎来了一个新的学年——二年级。
今天,我们上了新学期第一节语文课,它是那么有趣,那么令人难忘。
记得那节课,我们聊了一个话题。话题是:学习汉字的乐趣。
“同学们,我们首先来聊一聊学习汉字的乐趣。”老师说。
有同学说:“好。”
“请同学们写一写‘急躁’的‘躁’和‘干燥’的‘燥’。”老师又说。
大家一听,兴致勃勃地写了起来。过了一会儿,老师又问:“大家看,这两个字有什么不一样?”
“部首(偏旁)不一样。”大家异口同声的说。
接着,老师给我们讲了许多关于汉字构造的基本特征,还讲了字形、字义……老师一可气讲了很多,说得我一个劲儿点头。
最后,老师和我们一起说了好多学习汉字的乐趣。大家七嘴八舌地还聊了起来。
不知不觉间,下课了,我们在这节课感受到了学习汉字的乐趣。
这就是我们这个学期的第一节语文课。
语文小学作文12
我的语文老师是x老师,她是一位师德高尚、对工作一丝不苟的人。她教两个班,忙得很,但x老师每次都认真地备课。x老师讲课的水平很高,每次讲的课都生动有趣,丰富多彩。仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。
《语文园地》中“日积月累”里面有很多名人名言。x老师在上课时不光讲解名人名言的意思,还讲这个名人的故事,名言的背景。我们听了以后印象就更深了。然后按分组叫我们用比赛的形式背诵,在快乐的竞争中很快就背过了,而且不容易忘。
x老师还特别热心。有一次我去拿全班的作业和配套练习。我双手搬着,本子快要把眼睛挡住了。我费力慢慢走着。x老师从后面看见了,连忙走上前来说:“我来帮你拿些。”说着从我手中拿走了一大半作业本,我顿时轻松了。
这就是我的语文老师。
语文小学作文13
吃过晚饭,天已经黑下来了,路灯亮起来了,我和阳阳约好一起到楼下玩。路灯下,我们的影子一会儿在前,一会儿在后,一会儿长,一会儿短,有意思真啊。妈妈告诉我,影子是因为我们挡住了光线而形成的。当光源在我们头顶的时候,影子就在我们的脚下。
离光源越近,影子越短,离光源越远,影子就越长。我一脚踩在阳阳的影子上,阳阳跑起来,影子也跑了起来,我赶紧踩着影子追上去。我们两个一会儿你来踩我的影子,一会儿我来踩你的影子,玩得真开心啊。
语文小学作文14
语文课:
上课时不是做作业就是和同桌聊天,或和同桌开骂,打架。不然就是看书,总之什么事都做。老师也不闻不问,或装做看不见。不过我要是成绩不好的话也不敢这么嚣张,虽然我没什么听课,不过学得还不错。可是,我要慢慢改正,不然就混不过去了。不过上语文课还是满爽的!
数学课:
我就没有这么大胆了,说实话,数学学得不是很好,我有点怕数学老师,数学老师不仅凶,还不准讲评作业时订正作业,不然就没收笔,不还的,要是好的笔,就据为己有,你说,可不可恶,所以,我对数学一点兴趣都没有,有时上课还很郁闷!所以,经常看手表。
英语课:
我上课最认真的一节课,老师说什么,我都很认真地听,读。上课总不看手表,有时,还觉得课上得很快,很希望再上一节课,总觉得课没上够!
总之,不管我喜欢上什么课,不喜欢什么课,都得好好上课,学习!
语文小学作文15
记得那次我在街上玩,跟着几个同学玩着玩着,我想去上厕所了,于是,我到了富食村后面,找厕所,不久我找到了厕所,只见男女厕所的门上都写了一行字:来也匆匆,去也冲冲。“来也匆匆”的意思到你要上厕所的时候,找不到厕所匆匆忙忙的。“去也冲冲”的意思是当你上完厕所的时候要记得把马桶冲干净。
记得那天放假我搭的公交车的时候,看见一辆小轿车后面挂一块牌上上写着“勿吻我。”意思是他是新人才学习开车别撞他。
还有一次,我去二中玩的时候,突然口渴了,要喝水,我就去二中的水龙冰龙那里喝,看见那里有一块牌子上面写着“地球最后一滴水是我们的眼泪。”意思是说地球上还有最后一滴水的时候,那将是我们的眼泪。
中国的汉字就是那么神奇,用那么几个字,可以表达这么多的意思,这就是中国汉字的奥妙。