实用的生活处处有语文作文汇总8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的生活处处有语文作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
生活处处有语文作文 篇1
一般来说,语文能力不是一时半会能提高的了,它需要长期的积累和锻炼,除非你很有天赋。读名著我觉得不是很必要,从你“文科完败”来看,你不一定看得懂(不好意思我说话比较直),如果你非要看,也行,最好结合着别人的解说一起,象百家讲坛里作家刘心武对《红楼梦》的解说就很好。至于看动漫嘛,我觉得纯属个人爱好,谁敢说自己一点都没看过?《读者》我在高中也常看,上面有些文章有些信息很好,值得一看。
相对来说,在考试上拿分更容易。考试就那几种题,基础知识,阅读,作文(不知道有没有说错,不关注语文很久了)。
前几题一般是基础知识的考察,词语、成语之类的,这些知识只有在平时掌握了,才能在考试上得分,再加上考试的一些小技巧,应该是十拿九稳。所以平时的积累非常重要,你宁可枉记一万,也决不可使一词漏网。
作文很重要,写好了能保证你的考试能得到一个不错的成绩。个人认为,要在考试的作文上拿高分还是不难的。我不知道你现在的考试作文题目是什么样的,不过我那时候的题目是很开放的那种,所以发挥的空间很大。对于这种题目,你首先要做的,就是大量的阅读不同的文章,找到一种你比较感兴趣的文体,把这种文体作为你今后考试的写作文体,然后你再大量阅读这种文体,把它们之间的特点、优点、写作方法等等都归纳出来,之后你再写,写的内容不要过于做作,因为你刚开始练习,你就想到什么写什么,你可以先找一些你感兴趣的东西去写,比如动漫,你不是很喜欢动漫吗,如果动漫你都没话好说那我也没办法了。在不断的练习以后,你会发现当你面对一个作文题目时,你心里的想法就象滔滔江河一样连绵不绝。不过这还没完,因为这只是让你有话可说,而你说出来的'这些话组合起来肯定不可能是一篇很完善很有条理的文章,你要筛选,象从一堆积木里选出能搭建出最漂亮建筑的积木一样,但是你要先想好你的主题,就是中心思想,也就是你要搭建的建筑,然后你再根据你的主题选择合适的文章结构、开头、结尾等等,这时候你前面做的归纳就有用了,有了这些归纳,加上作文的一些技巧,比方说大量的排比、比喻等,我相信要写出一篇好文章来,应该是不难的。顺带说一下,如果你已经能收发自如的写作了,在不保证会跑题的情况下最好不要去另辟蹊径(写诗等),因为题目虽然很开放,它还是有一个范围的。当然,你能独树一帜肯定最好了。
最后说阅读。阅读能力其实就是考察你的理解能力,考察你对文章的中心思想、或者某个段落某个小节的理解,说白了就是要你猜,猜作者怎么想的。有的时候你要往深处想,有的不用;有的时候可以根据上下文看出来,有的时候要看全篇。看起来很复杂……有的时候确实很复杂。不过幸好我那时候的改卷也很开放,把阅读改的跟作文似的,只要你说的有道理,都行,究竟怎么才算有道理,我猜了一下,应该是别跟原著冲突就行,拿《红楼梦》来说,就是别说宝玉是个女的就没问题(当然这很肤浅了,呵呵)。
最后说几点要注意的,一,从你的提问能看出来你想学,这是最重要的,你一定要保持,我不知道你对语文这课程有没有兴趣,但最好你把兴趣培养起来,这样你会学的轻松些;二,学东西,要掌握一定的方法,就是怎么学,我看你之所以对语文的学习感到困惑是没有找到目标,因为语文这课牵扯到的范围很广,它再往上升华以后就涉及一个人的知识底蕴、文化修养,盲目的学是很难有效果,在有了目标以后其他的好办了;三,不管学什么东西,前人的经验都是有用的,这就象在山里走路一样,如果没有路,要自己走的话,难不说,还容易走错方向,而前人的路能指引你,虽然不一定能到你想到的地方,但它能省去你许多麻烦,所以这一点我要说的就是……你先猜一下,我背首诗,鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波——我要说的就是,多向老师请教,多向同学学习,他们的经验一定能帮到你(我就不信一个学校没一个老师和同学你看得上)。
我能帮你的就这些了,祝你成功。
生活处处有语文作文 篇2
在生活中,我们要做有心人。你若有一双善于观察的眼睛,便能发现街道上、小区中、家里、公园……处处都可以有语文的足迹。
一则颇有创意的广告牌可以为一家店铺增添更多吸引力。比如,有一家服装店的名字叫“衣心衣意”,它就是把“一心一意”的“一”改成“衣”,说明了衣服的质量很精良,而且又好像给了衣服生命,使它们有了“心”和“意”。而另一家服装店的名字叫“衣然美”,第一眼看时,你很容易误以为是印错了字,而等你细细琢磨它时,你会忍不住拍手叫好。因为你想想啊!它蕴含着两种意思,你喜欢是哪个意思它就是哪个意思。有时广告能使人多一些想象空间,使得得产品独具魅力。
电视广告语的`魅力也绝不亚于广告牌。“冷酸灵”牙膏的广告语是“冷热酸甜,想吃就吃”,这则广告语咋看起来和牙膏好像没有关系,实际上是宣传了牙膏的奇特功效。你用了以后牙齿的问题没了,想吃什么就吃什么,牙痛的人看了一下,一定会好奇地试一试。另一个“德芙”巧克力的广告是“愉悦一刻,更享丝滑”,它巧妙地把德芙牌巧克力的特点都写出来:吃的时候心情愉悦,感觉很丝滑,让人浮想联翩。
我再来说说温馨提示语吧。有创意的提示语很多,有一个倡议禁烟的提示语写到:“别抽烟,听见了吗?你的肺在哭泣。”,肺变成“人”在哭泣,让你不忍心再吸烟,让肺再哭泣。一般在公园草地会出现——“别踩我,我怕疼。”,这个提示语不生硬,挺温馨,还好理解,而且是站在柔弱小草的角度去劝告人们,很新颖:小草像孩子一样可爱,你怎么舍得践踏?
对联在中国就更普遍了,有趣的对联很多。比如,这幅对联按断句会有不同的效果:东家年年好晦气实在少不得生杂病,府上步步高债台不会有粮丰多富贵。第一种:东家年年好,晦气实在少,不得生杂病;府上步步高,债台不会有,粮丰多富贵。第二种:东家年年好晦气,实在少不得生杂病;府上步步高债台,不会有粮丰多富贵。怎样,有趣吧?在山西的杏花村酒店有一副对联写道“酒味冲天,飞鸟闻香化凤;糟粕落池,游鱼得味成龙”,对联非常夸张,飞鸟闻了它的酒香变成凤凰,水里的鱼尝到味道变成了龙,这酒简直比琼浆玉液还珍贵啊,看了这幅对联,有几个能不动心不想尝这酒的呢?
有一句名言说:“生活并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”我们要细心去观察,从生活中发现语文,学好语文,品味中国语言文字独特的魅力,并使用好语文。
生活处处有语文作文 篇3
每到过年的时候,家家户户都要贴春联。今年春节,则由爸爸和叔叔来负责贴春联,而我,则在一旁观看了起来。首先映入我眼帘的是“一年好运随春到,四季彩云滚滚来。”那--这副春联蕴含着什么意思呢?我想了半天,也摸不出个头脑来,恰巧,这时,表哥走了过来,我灵机一动:何不去请教请教表哥呢?于是,我连忙跑到表哥身边,笑着说:“表哥,你看,这大门上的春联表示什么意思啊?”表哥听罢,琢磨了一阵,说:“这副春联不难解释,它写出了对新的一年的美好愿望,希望一年到头都万事如意,明白了吗?”听了这番话,我恍然大悟,原来它是这样一个意思啊!这时,爸爸又拿来一副春联,我凑上前去一瞧,原来是“一年四季行好运,八方财宝进家门。”这副对联我懂,它表达了家和万事兴的美好情感。从“年年顺景则源广,岁岁平安福寿多”中,我又感受到了新的一年有新的气象--吉星高照……在横批与上下联的字里行间无不散发着语文的气息与之博大精深。通过这些对联,我学到了不少的语文知识,我仿佛感觉到胸膛在拓展,奇妙的语文知识充满了无限的`乐趣。语文,是人类感情的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多采的书。生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧!
生活处处有语文作文 篇4
星期天的下午,我在外公家看“福禄寿三星报喜”这部电视剧。正当看到福禄寿三星和年打仗的时候,外公就叫我把衣服拿到衣柜里去。突然,“砰”的一声巨响,我以为是在打雷,结果是年被三星打败了。我高兴地跳起来了。神仙张果老向玉帝汇报这个好消息,玉帝说:“以后每年的'第一天叫春节,家家户户都要拿红纸做春联,拿稻草做鞭炮,用蜡烛做灯笼,让年死了也知道人类的厉害。”从这里,我懂得了“春节”这个词的来历。我兴奋地跑到院子里去,想告诉伙伴“春节”的故事。谁知刚下楼梯,就摔了个四脚朝天。
生活中处处有语文,处处有知识和乐趣,只要我们留心观察,就能发现处处都是美。
生活处处有语文作文 篇5
原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,(.)才能学到语文。原本以为,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为,只有每天让笔在纸上写字,才能学到语文。可是,渐渐地,我发现自己想错了。不是的,在我们的生活中,语文无处不在。生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。
现在的广告时时在你身边,它们也都含有语文的成份,像某帽子店的广告是“以帽取人”。此广告新颖而灵活,它适当运用了“以貌取人”这个成语,这种表达又说明了帽子是珍贵的,又使别人容易记住。平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人,而从广
告中,我知道该如何写作文。
记得在一餐馆的门口有一只大桶,上面写着‘不许偷看’,这引起了大家的好奇心,纷纷前来观看,而桶里放着一张纸条,上面写着“本店有美味啤酒,请来品尝”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了,设置悬念是写作文的`一种好的方法。它让人们充满了好奇心,想接着看,揭开谜底。
的确,生活中的语文十分丰富多彩。记得有一次,我在电视上看到这样一则广告:“××蚊香,默默无蚊(闻)的奉献。”我看后就记住了它。它打破了传统的广告,用谐音字来改变成语意思,使之更贴近自己的产品特征。这样,不仅推销了产品,还使消费者记住了这则有趣的广告。作文
生活中处处有语文,只要认真去观察、发现,就会收获不少。
生活处处有语文作文 篇6
对我而言,语文是大海中的白浪;语文是天山上的雪莲;语文是深山里的清溪,语文是唐诗宋词元曲。语文是一座百花怒放的花园,让你品味花儿的芬芳;语文是一道亮丽的风景线,让你在旅途中流连忘返;语文是一坛年代久远的酒酿,让你沉醉其中。
对历史而言,语文是“路漫漫其修远兮”的注释;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对《西游记》的迷恋;语文是对《红楼梦》的'崇拜,语文是对《三国演义》的倾倒。语文的精彩,离不开名著的双眸。对大自然而言,“随风潜入夜,润物细无声”的精彩是诗人用语文之笔勾勒出的风景画;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的精彩是语文用轻快的旋律奏响的一支农家丰年曲;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”精彩是语文用奇思妙想摄下冬的洁白与轮廓。啊!语文竟如此精彩。“明月松间照,清泉石上流”的美景是语文;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神是语文;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着是语文。原来世界如此美妙,原来世界如此精彩。这一切的一切,都归功于语文的功劳。因为语文,天空的颜色不再只是蔚蓝的,它可以变化成为一切美妙的颜色;因为语文,树叶不再只是大树的装饰,它也有属于自己的天堂;因为语文,溪水不只是流淌,它可以载着我的快乐流向远方;因为语文,人人都有翅膀,用丰富的想象,创造下一秒的天堂……生活的外延有多广,语文的世界就有多大。奔腾的浪花有多美丽,语文的天地就有多精彩!
生活处处有语文作文 篇7
语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。
生活中,语文早已渗透在每一个角落。
在校园中,每一句“老师好!”,“同学们好!”;在家中每一句“爸爸好!”“妈妈好!”。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的'草地上,曾经出现过这样的告示牌:“小草在成长,请勿打扰!”拟人化的修辞,使人倍感亲切。食堂的告示牌:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!”,让人读了回味无穷。
语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。”
生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。
几乎人人都说,学语文,应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须有语文。当我们回忆起我们由呱呱而哭,到牙牙学语,到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语,在这个过程中,谁学过语文?谁有语文老师?没有“语文书”,可是谁没有学语文?谁没有语文老师?谁又没有打开“语文书”?当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学语文吗?
语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。
生活处处有语文作文 篇8
“为名忙,为利忙,忙里偷闲且饮一杯茶去;为衣苦,为食苦,苦中作乐再泡一壶茶来”,我不禁读了出来,这幅对联写得妙,它对仗工整,写出了人们每天都为名利、衣食而忙里忙外,也要调整一下情绪。但你一定惊讶这幅对联竟贴在茶楼的门口。不仅如此,还有许多有意思的招牌、广告语,真是生活处处有语文呀!
在前年的春节联欢晚会上,就用城市的景点写成对联,非常有趣。我记下了其中三幅。第一幅“朝天门喜迎天下客,塘沽港笑纳万国风”是重庆对天津,用两个直辖市相对。第二幅是并称人间天堂的苏杭相对:“饮龙井品江南丝竹,登虎丘论天下园林”。第三幅对联更不赖:“万里长城山海关龙为首,千里古刹少林寺天下独绝”,它正是河北与河南相对的完美结合。
除了这些,还有,语文不仅如此。除了灯谜,没有什么更让我喜欢的了,比如“凿壁偷光”猜一位现代的著名运动员。在百思不得其解后只得认输,看答案竟是“孔令辉”恍然大悟,一拍大腿连喊几声:“原来如此!”虽然没猜到也很尽兴,迫不及待地看下一个又叫几声“噢!”偶尔也能顺利“过关”,这时它的`“心理上的跟班”就换为一种自豪了。
诗歌、散文、小说、寓言、文言文等是语文的身体,无论是生活的哪个部分都会遇到它。我们从中学到了一件事是多面性的,我们要从各个角度来训练它。
活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论的现实多么贫穷,只要你拥有语文,在语文的世界里便是富有的。我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船只驶向前方,迎接黎明的曙光。