二年级语文作文300字

有关二年级语文作文300字10篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级语文作文300字10篇，欢迎大家分享。

二年级语文作文300字 篇1

王老师总是那么温柔可亲，她美丽的眼眸总是充满了智慧。

王老师嗓音甜美，讲课时的声音抑扬顿挫，富于变化，就像在唱歌，听起来开好像山涧的清泉，缓缓流过我们的'心田。

王老师上课时讲到重要的地方，提高嗓音，在黑板上一笔一划的写例题，还不断的问问题，不断地回答我们问题。有时有的同学上课不认真听讲，老师会用眼睛一直瞪着他，实在把老师惹生气了，老师就会用粉笔头去提醒他，让他认真听讲。

前两天，我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试，通过我的努力，我成功了。我高兴地跟王老师说：“我通过了”王老师摸着我的头说：“恭喜你，好好干。”

王老师批评人的话语很风趣，总会让我们捧腹大笑，笑的同时，我们也心中吸取教训。

我们的王老师像爸爸妈妈一样温柔，我喜欢我们的王老师。

二年级语文作文300字 篇2

今天，王老师给我们上了一堂与众不同的语文课——查字典游戏。

同学们知道要比赛，一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。

王老师宣布比赛规则后，就在黑板上写下了个“苔”字。“ T——ai”，“tai”的'拼音迅速地在我的脑海里闪过。我迫不及待地打开字典，在音节索引中找到了“T”，“tai”四百六十五页，这时我紧张的心里像揣了个小兔子一样，砰砰直跳，手心都冒出了汗，教室里更是只能听见沙沙地翻书声。可是正当我以为第一个能查出来时，高任飞已经一马当先冲上了讲台，写出拼音和数页了，她神气地昂着头，等着王老师为她贴上红苹果。

接着王老师又写下了第二个字，第三个字 ……

时间过得真快啊，还没等到我能第一个查出字来，比赛就结束了。虽然我有些失望，但是我从这次比赛中明白了：只有不断地练习，才可以熟能生巧！

二年级语文作文300字 篇3

有一天，加减乘除一起去看电影，她们买完票就手拉着手准备进电影院。突然，售票员拦住她们说：“你们不能同时进去，得一个一个地进去。”加减乘除听了之后就开始争吵起来，都说自己要第一个进去，最后她们决定去找智慧老人来评理。

到了智慧老人的.家里，加减乘除就问：“智慧老爷爷，我们四个人去看电影，谁排在前面呢？”

“你们谁带了小括号？”智慧老人笑着问。

“我们带了小括号。”加减说。

“那加减就排在前面进去。”智慧老人回答说。

“为什么是加减在前，乘除在后呢？”乘除不服气地说。

“只要谁带了小括号，谁就先进去。如果都没带小括号，就是乘除先进去，加减后进去。”智慧老人耐心地解释着。

加减乘除谢过智慧老人之后刚要走，问题又来了，加和减都有小括号啊，那谁排在第一？谁排在第二呢？乘除也都没有小括号，那谁排在第三？谁排在第四呢？

加减乘除又跑回去问智慧老人。智慧老人说：“加减是平等的姐妹，谁走在前面就是谁先进去；乘除也是平等的姐妹，谁走在前面就是谁先进去。”

听完智慧老人的话，加减乘除这下全明白，才高高兴兴地去看电影了。

二年级语文作文300字 篇4

我要做我的“艾菲尔铁塔”了，真高兴。

首先，我准备了许多大小不一的'纸，还拿出了我的裁纸法宝--大剪刀。开始裁纸了，我把纸裁成了大小不一的正方形。

第一步做底座，把纸沿着对角线对折，变成三角形，打开纸，再沿着另外一条对角线对折，然后，双手沿着四个边往纸中间一推，底座就做成了。

第二步，折第一层宝塔，先按折底座的方法折好纸，然后将四个尖角对准塔尖折过去。将手指伸进中间的三角形，打开变成小正方形，四个边都这样打开，把四个边都向中线对折，换另一个边打开，最后把它再拉向中间对折，第一层宝塔就做完了。

第三步按同样的方法折九层，然后把它们拼起来。我的“艾菲尔铁塔”就做成了。

做“埃菲尔铁塔”真不容易，中途我虽然有点累，但是我没有放弃，最后终于做出了我的“埃菲尔铁塔”。我觉得做其他事情也一模一样，一定不能放弃，否则永远不会成功。

二年级语文作文300字 篇5

今天我做完了作业，感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。

我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将，它们身披白色的''铠甲''，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的'陪衬下，闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往，娇健地上下翻腾。再看看那两条黑溜溜的大金鱼：它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小；技不如人，见不能强抢，只好'''智''取，吃些'''残羹剩饭''，来填饱肚子。我看它们也自得其乐，真是适者生存，不适者淘汰。

联想到生活实际也是如此啊！我们要懂得以退为进。那么我们才能找到立足之所。

二年级语文作文300字 篇6

春天来了，我们一起去找春天。

春天在那里呢？春天在小草上，小草长出了嫩芽；春天在小树上，小树抽出了新绿；春天在我们的身上，我们脱下了厚厚的棉袄，摘掉了围巾，拿掉了手套，换上了薄薄(转载于:wWw.HnnsCY.cOM:二年级语文作文找春天)的凉被。

春天在那里呢？春天在蓝天里，天上下起了温柔的春雨，打响了春雷，春天在小朋友的手里，小朋友们手拿着风筝，在草地上快活地放着自己喜欢的风筝，春天在燕子的巢穴里，燕子从南方飞到了我们这里，回到了以前的`巢穴。

春天在那里呢？春天在节日里，人们在春天度过三八妇女节、清明节、劳动节、青年节、>端午节------

春天是五彩缤纷的，是百花盛开的季节，我非常喜欢春天。

二年级语文作文300字 篇7

清晨的公园

“滴滴，滴滴”我在小闹钟的催促下起了床，望望日历，今天星期日，我想没有什么事便套了件厚实的衣服，拿了东西，急匆匆去了公园。

此时，四处弥漫着薄雾，好似隔了层轻纱一缕阳光，照在雾上，顿时，雾没了，化做阳光照耀。眼前忽然明亮，脚下，绿的草，青的芽，各色鲜艳的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鲜绿。那弱不禁风的柳树正歪着身子“洗头”呢！远处，座座假山形成一条石子路，那种感觉另人流连忘返。

继续往里，我听到了声声鸟鸣 ，有声音悦耳的百灵，惹人喜爱的喜鹊，可爱娇柔的画眉，机灵小巧的麻雀，优雅动人的白鸽……………当然，有鸟的地方就有树木，所以，这儿也全是树，梧桐，松树………令人感到清新不已。

再走，就到花园了。花园花园果然名不虚传，我未进其地，便闻其味，那里的花儿不时传来一股诱人的.香味，时浓时淡，把我给吸引了过去。一走进园子里，我呆了，这里花的品种真多！我仔细一看，更为惊讶，你们看，高贵华丽的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘动人的夜来香，娇小可爱的水仙，清纯洁白的百合，当然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感觉身临仙境。

啊！我爱早上的公园！

二年级语文作文300字 篇8

我的语文老师，看上去30多岁，是位女老师。她姓吴，慈眉善目的，像一位亲切的妈妈。吴老师留着一头乌黑的长发，可惜有几根银丝夹在里面，那是老师因为我们日夜操劳的。吴老师的声音很甜美，干脆，说话时口齿清楚，发音准确，写的字也很漂亮。

有一次，李植怡上课时要到外面打水喝，吴老师让她等下课了再去，她不听，还跟老师发脾气，乱丢东西，结果吐了一地。吴老师不但没生气，还很耐心地跟她讲道理，最后吴老师自己默默地拿纸巾不怕脏不嫌累地把地上吐的.脏东西包起来扔进垃圾桶。同学们都被吴老师的举动感染了，都要过来帮忙，但是都让吴老师给阻止了……

还有一次，上课铃响了，同学们还在吵吵闹闹的，没有安静下来。吴老师就安静地站在门口，气呼呼地看着我们，那生气的眼神一扫而过，教室里一下就静悄悄的，谁也不敢出声了。您走进教室，就会让我们把班规背一遍，并让我们自己说有没有做到，同学们听了您的话都不好意思地低下了头。

吴老师您在我们心中是一位可亲可敬的好老师，也是我们心目中的好妈妈，更是一位勤劳的园丁，无私的奉献着自己，让我们茁壮成长。吴老师，我爱您，您辛苦了！

二年级语文作文300字 篇9

上个学期，我在校门口买了一条刚出生不久的娃娃鱼，它黑色的身体，红色的肚皮，样子好像一只小壁虎，十分可爱。

我把它带回了家，放在鱼缸里。起初，它沿着缸壁不停地游动。我想：它可能是对外面的`世界很好奇，想出来看一看吧。也可能是换了一个新环境，它惊恐不安。我每两天给它换一次水，喂一次食。渐渐的，它的心情平静下来了，它浮在水面上欢快地游动，嘴里吐出一些小泡泡。可是，过了不久，娃娃鱼一动不动地沉在水底，听到响声它才游动一下，不像原来那样欢快了，我问妈妈为什么娃娃鱼会这样，妈妈说：“可能是我们喂食不当，它生病感冒了。”不知妈妈听谁说这种但是情况应该喂葡萄糖，妈妈在鱼缸里放了一些葡萄糖。但是，这样还是没能挽救这条娃娃鱼的生命，它死了。我很难过，

妈妈说：“别难过了，以后，我们养小动物，首先要了解它的生活习性，掌握喂养它的方法……”

我想：如果当时，我不把它带回家，这条娃娃鱼可能现在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

二年级语文作文300字 篇10

今天，妈妈带我去公园玩。

公园里的风景真美丽，有碧绿的小草，鲜艳的花朵，高大的树木。池塘边传来呱呱叫的声音，那是谁在唱歌呢？原来是群青蛙在向我“问好”， 知了在树上不停地说：“好热好热！”天上的小鸟围着我飞来飞去，云姐姐也向我挥挥手，多美的`风景啊！

妈妈从草丛中捉了一只小蜻蜓送给我，小蜻蜓长得真可爱，它长着一双黄色透明的翅膀，眼睛象一对绿宝石，黑色细长的尾巴上还有一道道黄色的斑纹，就象一架小飞机。妈妈告诉我小蜻蜓是益虫，它能吃掉蚊子等好多害虫，是人类的好朋友。我想每个小动物都是一个小生命，应该让它们回到大自然的怀抱中去，于是我就松开手，把它放回到天空。小蜻蜓在空中飞来飞去，好象在跟我说：“谢谢你！”

愉快的公园游行很快就结束了，不过妈妈说她会经常带我来玩的，我希望下次还能碰见那只可爱的小蜻蜓。