【热门】语文作文锦集四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的语文作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文作文 篇1
语文是什么呢?语文是生活中无处不在的好友,又如同一股清泉直流进心里,它同时又是一本书,装满了无穷无尽的知识等你来探索,又意味深长。
事实上语文这个科目在我小学一年级的时候是我最头疼的科目了。我当时有点儿记不住拼音里面的知识。直到我自小学以来第一次的考试成绩发下,用血红的墨迹写上的数字直直地刺进我的眼帘。我望着自己不太理想的成绩,同时又看着其它同学手中卷子上的高分,不甘和自尊心一并涌了上来,我攥紧了手里的卷子,下定了决心努力学起语文。最终那一学期的期末考试我的语文成绩为满分,我来了兴趣,从而使它成为我十分喜欢的课程。
生活中不乏有语文之美。当我和别人旅行登山,登上山顶观望风景之时,“会当凌绝顶,一览众山小”这句诗便从我的脑袋中蹦了出来;独自一人坐在公园里面的长椅上,看到旁边柳树长出的嫩绿的新枝,我不由得想到“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;我在夜晚仰头看向星空,璀璨的繁星与银白月亮的光芒洒在了我的脸上,我又忍不住想起“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的诗句,轻轻地背了出来。原来,语文已经来到了我的身边,它已经不仅仅是我手中的课本,不仅仅是需要死记硬背的一篇篇课文。
慢慢地,我越来越喜欢语文了。我为法布尔的昆虫世界沉醉,我为雾都孤儿的悲惨经历叹息,我为高士其的细菌自传惊奇,我又为夜莺为爱执着、用血染红玫瑰惋惜。一切的一切是如此令我牵肠挂肚,得到的知识越多,我越觉得自己知道的实在是太少。我如同饥饿的人看到食物般追求语文知识。语文这一本书,它身上所散发出来的深奥而引人深思的魅力吸引着我。
语文渐渐地渗透进我的生活当中了。我走在路边看到公告栏、横幅、招牌上的文字,不禁嘴角抿起一抹笑意。那一个个方块字已经不止是组成长句、词语的工具,它们的意义绝不是如此单调枯燥,每一个字词都有着自己特殊的存在含义,如果只是一个字,也足够让人钻研许久。方块字们悄悄地汇聚、交织着,组成一支足够震撼人类心灵的咏叹曲,轻轻地诉说着文字的精妙。
语文是什么呢?它是一本让人忍不住翻开其扉页的书籍,它浓浓的油墨气息渲染着、熏陶着每一个人。我想着,这一定就是语文了。
语文作文 篇2
人生之道,生活之道,学习之道……任何事都有自己独特的道,而语文的“道”是什么呢?
语文很简单?我可不这么认为,我想,学习总要有一个方法,也就是一个“道”字,而语文这种学科,何谓之有“道”呢?难不成还要公式,有定义?我带着一个又一个问号跟随乐老师的步伐。
学阅读的方法,就是学作文之道。那4个“W”,就是特殊的公式,开头用“what”,中间用“how”,结尾用“why”。用4“W”打开文章,题目则是文章的眼睛,人无眼则盲,题目也可画龙点睛,文无睛则不生动,一个好的题目能给作文一个好的灵感。
阅读之道与作文之道互通有无。但在做阅读题目时万万不可忘记,它还有一个名字叫“陷阱”。有时看到一道阅读题会感到茫然,感到无从下手,也有时,有了灵感却只是一个扣分的“陷阱”。我们常听老师、家长说做阅读要将文章多读几遍就自然懂了。其实不然,做阅读要先读题目,将题目读懂理解后带到文章去,去理解作者的心理,出题者的想法。
作文和阅读有很多相同之处。如题目,标题是问题之源,没有问题就无法写出好的文章,无法读懂好的文字。主旨,主旨贯穿全文,主旨在文中的每个字,每句话,每个讲点都是作者或我的情感的体现。最高的情感不过是人生。
不要犹豫,当我们的目光还未触及,我们的心灵却早已抵达,这就是奇迹!五、六年来阅读和作文就困扰着我,但也只不过短短2小时。
这就是奇迹,这就是语文之道!
语文作文 篇3
花气袭人知昼暖
甘肃一考生
欲知四季,去山野吧,看抽芽的嫩柳,看金黄的麦穗,看累累的硕果,看白了青山的雪,眼知窗外美。
欲知路远,就出发吧,走悠长的夕照小巷,走古朴的木桥,脚知漫道长。
欲知文学,来人间吧,看爱恨贪嗔,看嬉笑怒骂,看王公贵胄,看布衣黔首,心知世界大。
以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴,以赶路人脚下不停生长的风为修辞,以公交站牌前偶遇的笑脸为标点,以温馨午餐氤氲的'香气为内容,以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局,以摇尾跑来的小狗为句号,洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。生活就是语文,叫做“幸福里”的招牌,“爱护自然”的温馨提示,充满希冀的电话号码,无一不是语文的化身。
曹雪芹写《红楼梦》,有人说他是写自己,在富贵家庭里养尊处
优,一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲,他在破败小屋里衣衫褴褛,在萧瑟风中饥寒交迫,在浊酒昏灯下增删批阅,他所经历的,就是最好的素材,他用他的脚印,缀满了大观园所有人的悲欢。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”生活是最好的老师,生活中的点滴汇聚,终成语文壮阔的海洋。向来喜欢语文,所以在生活中处处留心,也许是母亲一句温暖的关怀,也许是路人一句友好的提醒,也许是演讲者或激昂或抒情的言语,也许是相声演员幽默生动的段子,也许只是几个字,都可以触动灵感的源泉,目光所及之处,生活所经之事,尽是好文章。
我们是尘世中蹒跚而行的赶路人,三毛说:“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”语文便是我们心灵的栖息地,我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上,我们将生活中听到的或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后,我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上,这样,被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。
语文教我们品味生活,生活教我们学习语文。从最初的咿呀学语,到以后的执笔写字,到后来笔下开花,随着我们一步步成长,生活向我们展示了语文更多的魅力和无法替代的重要性,如同喝一坛甘醇的老酒,越饮越醉人,在香气的熏陶下,我们情不自禁地想要再次一品佳酿。
曾有诗云:“花气袭人知昼暖。”提高语文素养有何尝不是如此呢?唯有立足于生活实践的沃土,语文之花才能盛放。
【名师点评】
这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。本文以中心突出、论证严谨、颇具文采而被评为一类卷。具体特点如下:
1.主题鲜明,形散神聚。这篇议论性散文,与众不同之处在于开篇没有直接提出论点,而是通过一组排比句,将生活与文学也就是语文自然而然联系了起来,再通过层层论证,将语文与生活关系揭示得清清楚楚,文末还在强调语文必须根植于生活。
2.论据充分,论证缜密。文中用曹雪芹的事例论证生活是写作的素材,引用陆游的诗句论证“目光所及之处,生活所经之事,尽是好文章”,用身边的事例揭示语文和生活的辩证关系,论据充分,论证有力。
3.手法多样,文采飞扬。文中多用排比、比喻等修辞手法,为文章增色不少。
语文作文 篇4
鸡块米线是我从小到大最喜欢吃的食物。
鸡块米线色香味俱全,白的像雪一样的米线在金黄色的汤里,红色的辣椒油伴着鲜嫩多汁的鸡肉.绿色的香菜.和秘制的祖传的佐料,真是令人垂涎三尺呀!
鸡块米线的做法很简单,如果闲着没事时可以自己动手做着吃。用漏勺把干粉条放到锅里,煮两到三分钟,再用漏勺将烫熟的米线倒进碗里面,再到进去点热汤,倒上鸡肉.油.盐.辣椒油和味精等几种佐料。再撒上香菜,一碗香喷喷色香味俱全的鸡块米线就做成了。注意鸡块米线是用独家秘制材料泡成的,具体材料暂时不向外透漏,你也可以请教知道怎样泡制鸡块的人。
我吃鸡块米线的时候,我喜欢细细的品尝,如果狼吞虎咽的吃就没有什么味道了,还会烫到自己。吃的时候我喜欢放少量的醋和盐,这只是个人爱好。
说了这么久了,大家都眼馋了吧,如果你还是不开窍怎样做鸡块米线的话,你就去纬四路上的锄禾米线馆里吃去吧,顺便还可以学哦!