精选喜欢语文作文300字汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的喜欢语文作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。
喜欢语文作文300字 篇1
今天上午的语文课上,董老师为了让同学们了解错别字的危害,特地从网上找来一些有关错别字图片及错别字的故事制作成幻灯片放映给同学们看。
首先,董老师展示了几张街头错别字的图片,要求同学们找出图片中的错别字,并叫了几名同学在黑板上把错别字进行改正。图片展示完后,董老师说:“错别字的不但会影响城市的环境,还会造成严重的后果。”
接着,董老师又给同学们展示并讲解了一篇有关错别字危害的文章:有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,没有及时到医院去医治,肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后,说:“你的食指必须切除,不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得,可是又没有其他办法,无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”,当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了,成了终身残废,丧失了劳动能力,还引发了一起医疗事故纠纷。
看完有关错别字的图片和文章,听完老师的讲解,我对错别字的危害有了更深的了解。我决定以后一定要仔细认真,不再写错别字了。
喜欢语文作文300字 篇2
“伸出你的手,你不仅可以获得关爱,更获得整个世界。”一堂心理课哭诉我这一样一个道理。
今天隔壁一班的周老师盛情款款走进我们教室,给我们上一堂名为《伸出你的手》的心理课。
一开始老师带领大家做了一个游戏,规则是女生在里面围成圈,男生在外面围成圈,随着音乐跑动,当老师喊出一个数字,那就相应几个同学抱在一起。我被幸运的抽到了。
我和同学们围成了圈,同学们都投来羡慕的目光,我的心里矛盾极了:如果待会儿没人和我抱在一起不就出丑了吗!正当我心神不定时候,音乐响了起来,“找呀找呀,找朋友,找到一个好朋友。”我的心慢慢放松下来,跟着大家跑了起来,同学们也一起加油鼓劲:“加油,加油!”我的心更舒畅了。突然周老师一声令下“3”。大家乱作一团,你抱我,我抱你,正当我犹豫抱谁时,一双有力的手把我拉了过去,原来是小君和小凡啊,她们两个紧紧地抱着我,我也伸出手去抱住她们,感觉好温馨啊!
顿时,我恍然大悟:有朋友的感觉真好!伸出你的手,可以关心他人,伸出我的手,得到帮助,这种幸福是互相的。
喜欢语文作文300字 篇3
我最喜欢方老师,她教我们语文,也是我们的班主任。她大概30岁吧,高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发常披在肩上,像一块瀑布,美丽极了。鼻梁上架着一副眼镜,看起来又有学问又特别精神。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地扫去我们心灵上的灰尘。
方老师总是那么和蔼可亲。当我们听话时,她会笑眯眯地和我们谈话。即使我们做错了事,也不会骂我们,只会耐心地帮助我们改正错误。
课外,方老师像我们的大姐姐。做早操时,她和我们一起做,虽然她做得不太到位,还是天天坚持做。中午的时候,还教我们打羽毛球。下课了,方老师看见我拍不来篮球,拍一个就掉一个。就走过来亲切地说:“向文丽,我来教你。”说完,就手把手地教我。我认真地学了两个课间十分钟,竟然学会了拍篮球。
方老师还常说,身体是革命的本钱,有了健康的身体,才会更好的学习和工作。从那以后,我知道了生命在于运动,运动能给人以快乐和健康。渐渐地,我喜欢上了运动。
这就是我喜欢的方老师,你喜欢吗,喜欢的话就快点告诉我。
喜欢语文作文300字 篇4
我非常喜欢冬天的雪,同学们也十分喜欢雪。去年的冬天终于下了一场大雪。
那天早晨,只听邻居大声喊:“妈妈,下雪了!”我便“直直”的坐起来,以最快的速度穿好衣服,冲向窗户。眼前白茫茫的一片,天空飘着雪白的鸭毛—雪!我高兴地大声欢呼,直接打开窗户,用手接了一点雪,雪冰凉冰凉的在我温暖的手上融化了……
来到大门口,踩到地上的第一步便来了一种踩在滑滑的沙子上的感觉。因为不喜欢那种感觉便快步来到学校。
到了学校一看到操场上白茫茫的雪那种讨厌的感觉马上消失了。我尽情地在雪地上奔跑,但是不久就惨了,因为已经被“间谍”徐绍东瞄准了,跑着跑着突然觉得大腿被一个硬硬的东西打中,十分冰,一定是他扔的雪球……
在第一节课途中因为我们表现好,于是便“放”我们下楼玩。可是雪已经化了一大半,只有树上有雪,于是我的`眼睛一转“生”除了一计。来到竹林,抓住竹竿,开始狂摇树,不一会儿便重新下了一场大雪……
可是快乐的时光总是短暂的,一到中午血已无影无踪了。
我喜欢冬天,但不止是雪,还有它带给人的欢乐以及下雪的那种惊喜。
喜欢语文作文300字 篇5
她,一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜,显得时尚而有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马尾,时而成熟地盘在脑后。她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。
胡老师对我们的学习情况了如指掌。谁的作业没有交,谁还不会背书,谁偷懒耍小聪明,她总能脱口而出,从没出过错。更神的是,胡老师批阅作业从不看名字,却能一口报出,而且从没有看错过。我们不得不佩服她的火眼金睛。
胡老师的眼睛还会说话呢!课堂上,有人做小动作了,胡老师一道严厉的目光,管保他乖乖将手放回桌面,坐正了听课。沉默的课堂,忽然有人高举着手,想要回答令大家一筹莫展的难题,胡老师的眼睛立刻大放异彩,满是笑意。虽然回答有点不着边际,但胡老师还是笑眯眯地赞赏那位同学的勇气,眼里满是安慰和鼓励。有同学不舒服,胡老师让他趴着听课,不时投去关切的目光,满是温情。有同学犯了错,却还在撒谎。胡老师紧盯着他的双眼,一言不发,直到那位同学说了真话,认了错。胡老师的眼里满是宽容与期待。
胡老师已经教了我们五年,是我们最最了解,也是最知心的好老师。课堂上,她带着我们遨游知识的海洋;课堂外,她和我们有说有笑,像朋友一样贴心,也像妈妈一样慈爱。
喜欢语文作文300字 篇6
我喜欢的语文老师就是我们的班主任刘琳老师。
记得第一天上学时,刚进门,第一眼我便看见了刘老师,她梳着一个马尾,显得十分精神,高挺的鼻梁上架着一副眼镜儿,又显得十分有学问。
刘老师上课十分有趣,有时还会根据课文,对我们说说她身边发生的事。下午上课时,同学们有气无力,班上死气沉沉,刘老师就会和我们说一些笑话,被刘老师这么一调节,班上的气氛又活跃了起来。
刘老师不仅教学有方,而且十分关心我们。三年级的一天下午,上第一节课时,我突然感觉到有一点不舒服,便趴在了桌子上,老师也注意到了我,向我走来,关切地说:“怎么了,有什么不舒服的地方么?”这时,一股暖流涌上心头。
“我有点难受。”我回答道。刘老师听了,伸出手摸了摸我的额头,皱了皱眉头说:“你发烧了,去一下医院吧。”说着,便拿出手机拨通了我爸爸的电话。
第二天放学时,老师叫住我,对我说:“你留一会,我帮你将那天的课重新讲一遍。”听着老师亲切的话语,我被深深的感动了。
时光匆匆流逝,转眼间,我的六年小学时光即将结束,但是刘老师对我的栽培与哺育,我是永远不会忘记的,您永远是我喜欢的语文老师!
喜欢语文作文300字 篇7
我爱上语文课的理由很简单,那就是老师讲课非常的有趣。
记得有一次,我们学了日积月累上的句子,要背下来很难记,老师说让我们给她穿珍珠,背一句是一个珍珠,看谁穿的多,同学们听了可高兴了,老师说第一个珍珠要我们在1分钟里穿好,我听了有点想放弃,怎么长一句一分钟怎么背的下来,我试了试,每想到真的背下来了,老师问谁背下来了,我就高高的举了起来,在往后背,我背的越来越好,只不过有一句没背下来。没想到,平时十几分钟背的东西今天5分钟就背了下来,这真是奇迹。
还有一次,我们学习《人物描写》的时候为了让我们学的更好还让我们一起演了起来,老师叫了大骗胖子喻子豪和瘦子赵若其比,一开始他们像走马灯一样转了两、三圈,眼睛一直盯着对方,一下子抱在了一起,赵若其不管怎么推拉顶,都动不了喻子豪。这时只见喻子豪用力一扔,就把赵若其弄在一边,赵若其想用脚拌喻子豪,可喻子豪太胖,没拌到,反而让喻子豪拌倒了。我们看了,都哈哈大笑起来。
我希望老师以后教的会更好。