关于四年级上册语文作文锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级上册语文作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级上册语文作文 篇1
大家好,我是大树,我们的作用很多,我们就说说吧!
我们可以吸入二氧化碳,呼出空气,如果没有我们,人类不可能存活;我们还可以净化空气,有废烟我可以消灭;我们还可以挡住灾难,比如:沙尘暴等。
我们种类很多,有樟树、松树、枫树等。但是,由于人类的.砍伐,我们急剧减少,有的被做成门、梯子、桌子、椅子,我们大声呼喊:“救救我们!不要再杀我们了,再说,杀了我你也好不到那里去。”
保护自己,保护家园,保护地球!
四年级上册语文作文 篇2
上一次回旧家时,邻居阿姨送我一颗小小的种子,因为搬的东西太重,所以没听清楚是什么花的种子就急急忙忙的走了。回到家也随随便便的钟它,记得时就浇浇水,不记得时连看都不看它一眼。
有一次中午回家时,突然闻到一阵花香,顺着花香走去,哦,原来是邻居送的花种开花了。它们有的.开得很大很大,像一位少女绽开了灿烂的笑脸;有的开了一半,像一位害羞的小姑娘遮住了脸蛋;有的还是花骨朵;像一位吃饱了的胖婴儿。它花瓣的颜色非常好看,淡粉淡粉的,可也渗透着
四年级上册语文作文 篇3
大家好,我叫郑书彥。今年10岁了,白白胖胖的脸上长着一双闪着智慧光芒的眼睛,还有一张能说会道的嘴。我最大的特点是凡事都爱“打破砂锅问到底”。
我从小就爱问为什么,常常会问得爸爸妈妈张口结舌,哑口无言。一开始,我总会问些可笑的问题。记得在我三岁的时候,有一次妈妈用奶锅煮挂面。我好奇地问:“妈妈,面条这么长,锅这么短小,怎么可以放进去呢?”妈妈微微一笑,让我站在旁边看。看着长长的挂面变软盘在锅里,我恍然大悟。
妈妈曾告诉我壁虎在夜间活动。可是有一天上午,我在厕所的墙壁上发现了一只正在爬行的.壁虎。于是就问妈妈:“你不是说壁虎在晚上活动吗?它怎么在大白天也出来了呢?”妈妈一脸茫然,让我自己去查资料。
我在渐渐长大,问题也越来越多,越来越深奥。常常难倒妈妈,也难倒博学的爸爸。如今的我依然爱问为什么,这个习惯让我增长了不少知识,也让我开阔了视野。不同的是,当我有了疑问时,我会去查资料、上网自己解决问题。
这就是我,一个喜欢问为什么因此而有了科学家梦想的我。
四年级上册语文作文 篇4
今天,阳光灿烂,微风习习,非常适合划船。我和爸爸来到后湖公园划船。我们选择了一辆比较小的手划船。我很兴奋,三步并作两步地跳上了船,开始了划船的历程。
湖面很平静,越往北越窄。我拿起桨,紧紧地把住,迅速地划了起来。由于我和爸爸没有协调一致,所以船在湖面直打转,后来才知道左边的人划船就往右转,右边的人划船就往左转。我们知道了划船的窍门,就协调有致的往湖中心划去。
“看,那里有几只鸭仔正在游泳呢!”我禁不住的大声喊起来。我们加紧划了过去,那些鸭子的`身子是黑白相间的,嘴巴是棕色的,它们看见了我们这些不速之客,有的钻进水底,忽然又从远处蹦了出来;有的使出它们的绝技--蜻蜓点水,扇动着翅膀,把脚露出水面,用脚趾头站在水面上,快速的跑向远方,使平静的水面微微泛起几道波纹,真是清波漾漾,人影绰绰!
时间在快乐中过得真快,不知不觉划船规定的时间到了,我们划向岸边上了岸,依依不舍的回家了!
我真喜欢划船呀!
四年级上册语文作文 篇5
今天,小主人芸芸考了满分,所以晚上很快就睡着了。
她刚睡着,文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说:“要不是我,主人才不会得满分呢!”橡皮听了,火冒三丈地说:“要不是我把你写错的答案擦掉,你难道会得满分?”“对呀,要不是我把你卷好,你写得出字吗?”卷笔刀说。“你还好意思说,要不是你把答案擦掉,我还用得着写吗?”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义,没有你们,我照样能得满分。”“好啊,我就看你得满分了!”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说:“你也能考满分,我才能。”
字典伯伯说:“要不然我每人发一张文具王国的卷子,看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难:铅笔没有
卷好,写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们,只有团结才有力量,只有协作才能出成绩。美丽的校园
我的校园很美丽,它有一个一字型的教学楼,教学楼前面正中间是一条4米宽的校道,校道两边各有一条种了九里香的花带。校道的右边是操场,左边是一个小果园,果园里种有荔枝、龙眼、芒果等果树。一到下课时间,同学们都冲到了操场开始做游戏,有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球,可热闹了。
到了春天,校园的花坛里花团锦簇,姹紫嫣红,迎春花开放了,金灿灿的.笑脸露了出来,好像在告诉我们春天到了,还有果园里的果树也开花了,整个校园充满了香气,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,把校园装扮得更加美丽了。
到了夏天,学校果园里的果树结满了果子,一派丰收的景象。荔枝树的果子成熟了,红彤彤的,像一个个红灯笼,把荔枝树的枝条压得弯弯的。龙眼还没充分成熟,一串串青里带黄的果子藏在茂盛的树叶里,一阵风吹来,忽闪忽闪的,好看得很。忙果开始成熟了,一个个大芒果把树枝压得低下了头,青里带黄的果子非常诱人,可是同学们都非常遵守纪律,绝不会私自去摘果子。
秋天,金黄的树叶都纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞,只有校园的万年青是绿色的,不愧为万年青,四季常青。
冬天,树木脱掉了美丽的衣裳,露出光秃秃的树杈。同学们不怕寒冷的天气,和往常一样在操场里锻炼身体和做游戏,整个校园依旧飘荡着大家的欢笑声,增添不少的生气。
这就是我美丽的校园,我非常喜欢它。
四年级上册语文作文 篇6
在某个城市的郊外,住着一位白发苍苍的苗族老奶奶,老奶奶的子女都到远方的县城工作了,很少回家。
老奶奶只好和她的老伴相依为命,但不幸的是老奶奶的老伴前段时间也去世了。只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。 一个叫小红的汉族小姑娘是老奶奶的邻居。小红每次看见老奶奶拐着拐杖作家务活的辛苦样子时,都会不由自主的产生同情之心。她决定去帮助老奶奶做家务活。有一天,小红看见老奶奶,一只手拐着拐杖,另一只手拿着洗衣服的棒子,艰难的在洗衣服。小红跑到老奶奶的面前,亲热的对老奶奶说:“奶奶,让我来帮您洗吧,您到一旁歇歇吧!”
老奶奶一听连忙把手摇了摇说:“小红,不用了,不用了,我自己来。”但小红坚定的说:“不要紧的,我长大了吗,帮您作家务活是应该的'吗。”老奶奶听了,没办法,只好让小红做。于是小红又是搓,又是打,一件件脏兮兮的衣服,被小红洗过像是刚买来一样干净。小红干完了活,刚准备走。却被老奶奶抱住了,老奶奶那张热乎乎的脸紧贴着小红,嘴里还说:“小红你真棒!”小红害羞的说:“没什么,没什么。” 从此,小红经常在生活上帮助老奶奶。虽然小红和老奶奶不是亲人,但她们的爱却比亲人还深。故事发生在十一年前的一天。那天,北风呼啸,隆冬来临,一个姓周的苗族老人的隔壁搬来一家三口(父亲、母亲、女儿),故事就发生在苗族老人和新邻居小女孩的身上。 苗族老人七十岁,样子十分和蔼可亲,满脸的皱纹显得更加和善。汉族小女孩一岁,她的家并不宽裕,母亲体弱多病,全家的生活就靠腿脚不便的父亲打工来维持,因此她们家经常有了上顿没了下顿,饿得小女孩整天“哇哇”乱哭。
苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的积蓄来救济她们家。 随着时间的推移,不知不觉中,那个小女孩已长成十二岁的小姑娘了,那个孤寡老人也渐渐体弱多病,感到力不从心,生活都不能自理。小姑娘看到此情此景,心里默默想:周奶奶腿脚不便,身体又不好,我应该帮帮她呀!何况她以前还帮助过我们家呢!于是,小姑娘就经常抽空去帮周奶奶干活。有一天,烈日当空,小姑娘趁周奶奶外出时,到河边去洗衣服了,她边洗边擦脸,那乌黑的头发上闪着亮晶晶的水珠,红润的脸像一个红苹果。过了一会,天空渐渐黑了下来,小姑娘拿着洗好的衣服回去,看见周奶奶正坐在家门口等她,面带着微笑,一把将小姑娘搂进自己的怀抱中,说:“谢谢你,小姑娘,这段时间多亏你们照顾。”“不,您老了,这些事就由我来帮您吧,再说我们是这么多年的邻居,何必那么客气呢!”小姑娘说。
虽然她们并非亲人,但比亲人更亲。其实在我们的生活中也有像汉族小姑娘、苗族老奶奶这样的人,她们无私奉献,不求回报。这使我深深体会到:人间处处是真情,给予他人不需要理由,帮助他人更是十分快乐的一件事。
四年级上册语文作文 篇7
日的农贸市场格外热闹。
瞧那位女士,她正在向门口走动,也许她正满载而归,回家做饭去呢。再看那位个子挺高、戴着眼镜的先生,虽然手里的菜篮已经满满当当的了,可他还在挑这挑那。前面那位抱着孩子的`阿姨,可能是他的妻子。她正在一片讨价还价声中认真地看着孩子手点向的菜,听孩
子的意见。两个摊主正在热情招待她们。最前面的大妈,正看着她的那只正在称的鸡,在问价。而那摊主正满面笑容,似乎在夸自己的鸡好。而旁边那只鸡,低着头,似乎“心甘情愿”地给别人补身子。
四年级上册语文作文 篇8
妈妈从同事那儿带回来几条鱼,放在在餐边柜上一个圆形的鱼缸里面养着。一条鱼全身都是黑色的,长着白色的斑纹;有两条小鱼是灰色的;还有两条鱼全身都是好看的粉红色。
我很喜欢这些可爱的小鱼。每天早晨,和它们打个招呼;每天晚上,和它们到个晚安。以至于吃饭的时候,我都会出神地望着它们。
可是有一天早晨,我边吃饭,边往小鱼儿那望去,突然,我惊讶地发现,鱼儿们长大了,尤其是那条黑色的鱼儿变得非常大,几乎沾满了鱼缸的'三分之一。我奇怪地想:“这个条鱼怎么长得这么快,变得这么大?”可是当我从鱼缸上面看这条鱼的时候,它们又变得和原来一样小。
这个发现勾起了我强烈的好奇心。我决心要一探究竟。
我立刻上网搜索,终于找到了答案。
圆形的鱼缸可以近似看成凸透镜,就是放大镜效果了。圆形的鱼缸和水形成了“凸透镜”,鱼游过时,相当于在一倍焦距以内,根据凸透镜成像规律(u<f时,成立放大的虚像),人眼看到的是放大后的虚像。此外,平面观察时看着舒服;圆形的、弧形的看久了眼睛会累的。
哦,原来是这样的呀。
我急忙找来爸爸妈妈,把事情讲给爸妈听。妈妈瞪大了眼睛:“是吗?我以前还没发现这一点儿呢。”爸爸也连连称赞我会观察、会思考。
生活中处处有科学,只要会发现问题、思考问题,一定会把“?”变成“!”。
四年级上册语文作文 篇9
唉!读书、读书就是读书,写作、写作还是写作。为什么学语文偏偏要读课外书呢?我真想发明一台机器能快速写作——这样我就可以痛痛快快地玩一场。
我一捧起书就觉得无聊。常常会想:伙伴们在干嘛呢?在放风筝吗?在玩电脑吗?还是在捉迷藏?我常常忍不住想大声说:我要自由,我要做一只小小鸟,我要飞得更高!
这些都是我以前的想法,虽然之前很讨厌读书,但我现在改变了我的兴趣爱好,我现在就是喜欢读书。那是因为,我发现书里面的故事十分动人,很有趣儿,而且读了书之后,在写作时常常从脑海里出现好词好句。我渐渐喜欢上了书,我成了一位小书迷。每天读书的时间越来越长,由15分钟到30分钟,由30分钟到1小时。我之前每次写作时要想个半天,而现在写起文章来就得心应手,句子顺溜多了,这不仅是老师的功劳,更是书的功劳!读书给我带来了许多乐趣,读书时我仿佛成了书中的`主人公。
现在,书已经成为我最好的朋友,它虽然没有灵魂,但它里面的知识让我很喜欢!朋友们,你最好的朋友是谁?
四年级上册语文作文 篇10
每个人在成长时总会有磕磕绊绊,或许成长时的一些事情已经不记得了,或许有一些成长时的事情给我们留下了深刻的印象,但是爱我们的爸爸妈妈一点会记得的,而爱我的妈妈告诉了两件我早被我遗忘了的,而她却还记得的事情。
就让我先来说第一件事吧。大概是我五岁时我的爸爸晚上带我到小区后面的花园去散步,当我和爸爸走到了金华联超市时,我被橱窗内的变形金刚所迷住。这是爸爸看见了,笑着问我:“想要吗?”我一听连连点头嘴里还在不停地说:“想要,想要。”这是爸爸又说道:“想要没问题你只要能回到爸爸的问题并回答对爸爸就给你买。”我一听原本开心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水,我又看了看橱窗内的变形金刚,它仿佛在向我招手,我立刻坚定了下来对老爸说;“没问题来吧!”“好,请听题小刚和小明一起凑钱想买一个玩具。小刚的口袋里有50元小明的口袋里的钱比小刚少15元他俩钱数加起来离那个玩具还差他们的的钱加起来的钱。问这个玩具多少钱?”我思考了片刻,想不出我又看了看那个变形金刚。心里想我不能放弃,我有思考了片刻突然一道灵光闪过我的脑海里。我顿时就明白了,我看着了爸爸答道:“小刚有50元钱小明的钱比小刚的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的钱数而他们的钱加起来就是50+15=75.75就是他们的钱加起来。而还差他们的的钱加起来的钱也就是75元,而75+75=150元而这150就是这个玩具的钱。爸爸我说的没错吧!”爸爸看了看我脸上挂满了笑容,把我抱起来笑着对我说;没错,对了爸爸兑现承诺带你去买那个变形金刚。”“老爸万岁!”我开心的拿着变形金刚。回到了家我拿着变形金刚,跑到了妈妈的跟前拿着爸爸给我买的变形金刚对妈妈说;“妈妈你快看我的新的变形金刚。”妈妈一看问道;“你哪来的变形金刚?”就在这时爸爸讲道;“我给他买的`。”爸爸把我抱到他的腿上对妈妈说;“我刚擦带她出去散步走到金华联超市的时候,他看着这个变形金刚我看出他想买,我就对她说你只要能回到爸爸的问题并回答对爸爸就给你买结果我出了一个一年级的题目他竟然答对了我就个他买了这个变形金刚。”“真的吗?”妈妈看着我。我点了点头,妈妈开心极了。
第二件事是我六岁时,我和妈妈大公园里去玩,突然我没看清路摔了妈妈看到后赶紧准备过来扶我,可就在这时我竟然自己从地上爬起来了。妈妈跑了过来帮我掸了掸身上的灰尘问我疼吗?我笑着对妈妈说不疼一点都不疼。妈妈笑了等在公园玩完回家后妈妈在爸爸的面前夸我长大了。并把今天的事情告诉了爸爸,爸爸摸了摸我的头说:“我们的儿子长大了哈哈哈哈!
这就是爱我的妈妈告诉我的两件事,或许这两件事情对别人来说不是很重要,但是这两件事情对爱我的妈妈来说是两件非常重要的事情。没错,这就是我成长的故事。