语文老师作文

2023-04-17 19:48:14
语文老师作文【精】

语文老师作文【精】

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的语文老师作文,希望对大家有所帮助。

语文老师作文1

我的语文老师是马老师,从一年级就开始教我们语文了。

马老师长着一双炯炯有神的大眼睛,和一张擅长说成语的嘴巴,衣着喜欢连衣裙,每天都换成各种各样的.,真漂亮!

有时候我们表现好,老师就会带我们做游戏,玩开火车,我们读词语,谁接不上火车就开不成,有时候我们会被别的同学逗的捧腹大笑。我们玩得非常开心!因为有的同学不会读老师教他,他每次都读得很奇怪。

我的老师是个好老师,我们考好的时候,老师就亲自花钱买礼品送给我们,好像告诉我们要继续努力呦!相信其他小朋友,也会得到老师的奖品,就拿这次考试来说吧,因为这次我没有细心审题,所以哪里出错都不知道,以后我要努力,争取下一次取得更好的成绩,使老师对我们的付出没有白费。

通过这件事情,我以后要把马虎的毛病改掉,同学们让我们一起努力,来报答我们的马老师吧!马老师我爱你。

语文老师作文2

郭老师是我们的语文老师。她是一位年轻、漂亮的女教师,她十分有学问。郭老师长着瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副深红色的眼镜,头发有点金黄,扎着一条马尾辫,她中等身材,我十分喜欢她。

她性格温和,总是把最灿烂的笑容让我们看,让我们开开心心、快快乐乐的学习。上次郭老师让我们几个同学去参加“庆元旦”跳绳比赛、书法比赛。郭老师对我们十分信任,我们给班级取得了比较好的成绩。我觉得老师就像妈妈一样对待我们,我记得有一次正在上语文课的时候,我突然肚子很疼,老师看见我十分难受的样子,问:“佳蕊你怎么了?”我说:“我的肚子疼。”老师说:“你先坐着,老师马上就给你妈妈打电话。”在我的心里十分感激老师。每次上语文课,老师都用多媒体课件给我们讲课,那些课件可以教会我们许许多多的`知识。郭老师写的字潇洒清秀,十分好看。我就学着老师的样子,一笔一画的写生字,所以我写的字也比较工整。我以后一定要更加努力学习,学到更多的知识,长大以后我也向郭老师那样要做一个有学问的教师。

语文老师作文3

秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节,还让我们迎来一位新的语文老师——单老师。

他个子很高,标准化的排骨身材,一双眼睛炯炯有神,乌黑的'眼珠又黑又大。初看好像没什么特别,可是你仔细一瞧,啊!单老师的眼睛会说话。上课时,我的同桌把书竖起,正小心地躲在抽屉里嗑瓜子,向来她以手段极高、速度极快自称,并得意洋洋地表示,没有哪一个老师能发现她的小动作。单老师来了,怒目圆睁,全班静极了,同桌焉了,知道自己栽了,再也不敢故伎重演。小海坐在后面,看着前面的同学神情恍惚,用个词形容就是神游八极,课堂的内容左耳进,右耳出,压根一个字没听见,单老师的眼睛一看,立马发现了问题,揪出了开小差的小海,让他回答问题。问题其实很简单,可小海哪知道,只能在同学们的笑声中低下了头,不好意思地听起了课。

单老师让我感觉到既是严师,又像慈父,我相信在单老师的教导下,我们六(四)班将会取得更大的进步!

语文老师作文4

她长着一张秀气的脸,上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,和谐极了。一头乌黑秀发时而自然的披着,时而束成一个马尾,美丽沉静,她就是我们的语文王老师,有时严厉,有时温柔的老师。

语文课上,王老师用那富有感染力的声音吸引着我们进入知识的海洋。一起走进搭石的美好情景,一起走进长城,领略人民的.智慧和光荣的历史……正当我们沉浸在语言的魅力中,有个同学在做小动作,王老师立马停了下来,用眼神看着那个同学,那个同学立马做好,一声不吭地听着老师讲课。

作业本上在细微的差错也逃不过王老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,王老师都会用红笔圈出来,并在王老师自己的小本子,记着我们的名字,要求我们及时更正。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句话画波浪线的句子,再读一读王老师写的评语,王老师那涓涓的细语,鼓舞着我们奋勇行。

我们的语文王老师教会了我们许多知识,是我们的好老师。

语文老师作文5

他身材如竿,眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副高度近视眼镜,给人一种很有学问的感觉。他就是我的语文老师——张老师。

我喜欢他爱班如家的精神。他虽然不是我们的班主任,但他每天都会早早地来到教室。不是看是否有人迟到,就是要求我们大声朗读课文;不是看桌椅摆得整不整齐,就是检查垃圾桶里有没有垃圾。正是因为他的关心,我们班的'卫生才能常常是第一名。

我敬佩他认真的工作态度。他负责学校的后勤工作,每天都会把教学楼的卫生检查好几遍。此外,他在教学方面也是一样。每天下午放学后,他都会在办公室里批改作业,备课。

我更喜欢他的幽默风趣。记得有一次,老师上了很长时间的课,一直没有休息,我们都有点晕,当老师让另一个同学回答问题时,我不由自主的站了起来。突然,全班哄堂大笑。老师说:“你怎么也站起来了?是不是怕这位同学紧张呀?”同学们听了这句话,笑的前仰后合。有了这个小插曲,我们顿时精神倍增,又专心投入学习中了。

哦,张老师,您既是恩师,又是我们的人生楷模。我们爱您!

语文老师作文6

语文老师离开我们去学校已经四天之久,在别人眼里四天可能算不了什么,可在我们眼里,真是度日如年啊!

第一天,我们犹如一只只小鸟,到处张望着语文老师的身影,可迟迟没有发现老师的身影,我极为失望地摇摇头,然后慢慢的回到了座位上,叹了一口气,我是多么想让语文老师回来啊!这时,我的'眼前仿佛出现了老师那温柔的目光、和蔼可亲的脸庞……。

接下来的几天里,语文老师再没有出现在我们的视野里。我总是情不自禁想到起老师平时对我们的好,老师平时不是写教案就是为我们讲题、改作业。那么多的付出,到底是为了谁?是为了我们,为了让我们长大以后成才,为我们的以后开辟一条大路,为中华民族争光。

语文老师,我们盼望您,我们想念您,请您赶紧回来吧!

语文老师作文7

我的语文老师姓周。她长着一双像黑葡萄似的眼睛,小小的嘴巴总是挂着微笑,高高的鼻梁上架着一个粉色的眼镜。

周老师的声音非常亲切,讲起课来绘声绘色。为了让每个同学喜欢语文课,周老师很用心,把课堂安排的丰富多彩,使我们上课都很投入,很专心。

记得有一次语文课,周老师走进教室的时候,发现教室里闹哄哄的,原来教室里飞来了一只蜜蜂。周老师见我们无法安静下来上课,就让我们仔细观察这只小蜜蜂。同学们争先恐后的说出自己的发现。课堂顿时变得活跃起来。也不知过了多少时间,周老师突然说:“同学们,请安静!现在请大家写一篇作文《不速之客》。”我们个个写得都又快又好,一节课功夫就完成了。

周老师的课让我们在快乐的氛围中积累了很多知识。

周老师还是一个很和蔼,很关心同学的好老师。

记得有一次,我中午吃饭的`时候,肚子疼的厉害,周老师连忙让我去校医室擦点药。回到教室后,我还是疼痛难忍,这时候周老师连忙打通了我妈妈的电话,让我回家好好休息。

这就是我的语文老师,一个很用心的老师,一个和蔼可亲,关心同学的老师。

我喜欢我的语文老师。

语文老师作文8

我现在读四年级,语文老师换过几个,最喜欢的是现在的语文老师。

第一次见到她时,我印象深刻:一头似瀑布般亮丽的秀发,突显了她淡雅脱俗的形象,两弯明月般浓密的眉毛搭配上一双水灵灵会说话的眼睛,看上去让人感觉那么美丽,她的身材很苗条,穿什么衣服都非常漂亮,就像是为那些漂亮、时尚的衣服量身定做的衣架。

我的好老师工作很认真,每一次我们班的作业总是批改得一丝不苟,好像这就是老师的作业。要是我们生字写得工整,作文写得生动,我们的老师会在右面写评语鼓励我们,顺便写上一句“勿骄傲、再创佳绩”。要是我们字写得退步了,作文没写好,老师同样会在右面写评语鼓励我们:下次努力,不要气馁。老师的`做法让我们很感动,也让我们更有信心去做每一件事。

我的好老师很开朗,老师们表演花样跳绳时,她的身姿很迷人,像一只小鹿一样欢快轻盈,跳得美极了,好像她一下子回到了童年,也让我们看到了老师严厉背后的平易近人、和蔼可亲、活泼开朗。

说了半天,大家一定还不知道我的好老师是谁吧?她就是我的班主任老师——何安莉老师。

语文老师作文9

我的语文老师今年三十六七岁的样子,她长着一张清秀的脸,高高的鼻梁下面有一双能说会道的嘴巴,弯弯的眉毛,非常漂亮,可给我印象最深的还是她那一双会说话的眼睛。

老师总是一边上课一边用这双会说话的眼睛,注视着这个,盯着那个,时而提醒大家上课要认真听讲,时而期待大家畅所欲言。时而赞许大家精彩的表现……

记得有一次,语文课上老师让我们小组讨论,然后选代表发言。我们小组的同学都让我讲,可是时间非常紧,我的发言内容还没完全整理好。就该我了,我只好临时抱佛脚,可是由于紧张,答到一半,就实在讲不下去了,这时我发现老师正在注视我,那目光里好像充满了信任和鼓励。好像在对我说:“很好,加油。就是这样的,快、快……”奇怪,我好像突然从老师眼里找到了答案。也不知道那来的那么多词,顺利地说出了自己的想法,赢得了全班同学的掌声。

多少次,就这样,从老师那双平常的'眼睛里,我找到了不平常的启迪,是老师的眼睛鼓励着我不断前进。

我心目中的语文老师,不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚的宇宙中的一颗明星、永远闪烁。

语文老师作文10

我在五年级遇到了一位新老师。

他是一位男老师,这个老师姓桑,我们叫他桑老师。他有一双炯炯有神的大眼睛。黄皮肤,高鼻子,小嘴巴,面相很和气,他平常喜欢穿黑色衣服。

第一次见面时,老师对我们说:“我这个人呢有三个好,第一好:眼睛好,你们在课堂上抠手,做小动作我都能看得清清楚楚。第二好:爱运动。我暂时只有两个好,剩下的你们自己去发现吧。

我在学习《白鹭》这一课前,桑老师让我们预习并交给了我们预习方法。老师教的预习方法可真有用,我读了三遍课文之后,果然就能轻而易举地把1~6段的课文背下来了。老师真聪明。

老师还对学生很好。有一天早读,老师让我们背诵《白鹭》这篇课文。会背的同学坐下,不会背的站起来读。有很多的同学都坐下了,只有一个同学站起来了,老师让这个同学去讲台上朗读,虽然这个同学的声小的'跟蚊子似的,但是老师并没有批评他。反而还说:“这位同学很诚实,大家都坐下了,只有他一个人还站在那里。我知道坐下的同学也不一定是全部都会背的,对吧?”有些同学惭愧的低下了头。

我虽然是刚认识这位老师,但是我很喜欢他,相信桑老师以后会教给我们更多知识。

语文老师作文11

我的老师,是一个和蔼可亲的人,我们称她王老师,她是我这最后一年的小学生涯中最舍不得的人。王老师是个好老师,别人都知道,我们班的情况有点差,几乎只要有老师来,下学期就会走,但王老师不一样,她陪伴了我们两年半,虽说是短,但我们已对她感情至深。一次,我看到了我们以前的班主任,她已经是一年级的老师了,同学们都去和她打招呼,我也不例外,同学们好像对她的感情是留恋、是回归。我,却不是,直到王老师踏进我们班门的那一刻起,我便认定,她,王老师,一辈子都是我的小学老师了。

王老师,谢谢您两年来包容了我们的爱讲话、爱打闹的坏习惯,每一次,学校展览板上贴出任何关于学校教师的贴纸,我都会挤进去看,看有没有您的.名字。我记得有一次,学校展出优秀教师的名单,我仔仔细细的找,却没有您的名字......

亲爱的王老师,您每一次的包容,我们都记得,记得有一次,我值日迟到了,您叫我到办公室去问您改罚抄什么内容,我胆战心惊的小步走去,我兢兢业业的推开门,来到您更前,您却说不要抄了,下次注意就行

王老师,谢谢您,两年来一直对我们的关怀和宽容。谢谢您,王老师!

语文老师作文12

我的语文老师——郑老师,她是我从一年级到四年级遇到的最温柔的老师了。

郑老师是个典型的瓜子脸,她有着一双“火眼金睛”,任何一个人在做小动作,她都看得到。她还有一对“顺风耳”,谁在郑老师的'课堂上窃窃私语,她都可以听得到。并且,她还有一张让我们甘拜下风的嘴巴,实在是太能说会道了。

郑老师与其他语文老师的区别就在于温柔,为什么这么说呢?听我细细道来吧——我之前的老师都是棒子手中拿,谁不认真听课,棒子一下子到手心,手心就立马变红了。而郑老师从来不用棒子,只是在课上如果有人不认真听讲,郑老师就会盯他(她)两三秒,如果没有反应过来,后果就很严重了。

我们的郑老师对我们最好了,每次下课了,我去开放书吧看书时,路过备课室的窗子,我都会看见我们的郑老师在为我们准备上课时要用到的材料,或者为我们批改作业。每当我看到后,都深深地感受到了老师们的辛苦。

这就是我们的语文老师,你喜欢吗?

语文老师作文13

我们的小船已经驶出了四年级的海面,我们现在进入了五年级的海面。已经进入了五年级的海面,当然“小船”也换了。这个“小船”就是我们的新语文老师——郭静老师。

她今天给我们上了第一节课。她来到教室,大致的介绍了一下自己。而我,也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高,但走起来却很有精神,微胖的身体,圆圆的.脸庞上架着一副淡红色的眼镜,看起来很有学问。嘿嘿!这个语文老师长得是不是很“可爱”呢!

郭老师严肃的说:虽然咱们班的语文成绩不是很理想,但是,在我的带领下,咱们班的语文成绩一定会直线上升。说完,郭老师还跟我们说起了幽默的广告语:来郭静辅导中心,成绩无提高,全额退费哦!“我倒!”这下班里可炸开锅了,大家笑得东倒西歪,有的捂着肚子笑,有的拍着桌子笑,笑声叫声响成一片,这时,就算有一个人倒在地上都听不见了。

怎么样,我们这个语文老师是不是像一个变色龙。一会儿严肃,一会儿幽默,你是不是也想要这样一个语文老师呢?哎哟!别跟我抢呀!

语文老师作文14

在学校里,几乎上过四五年级的学生都认识许老师,她是我们班的语文老师,也是我们五(2)的班主任。

许老师长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻梁下长着一张能说会道的小嘴。许老师很严厉,但严厉中有幽默的`感觉!非常地招人喜欢,和同学们相处的很好。

五年级开学的第一周,刚交作业,她就找我们的“麻烦”了。一上课,许老师就煞有其事地说:“同学们,字如其人,有的同学写作业不认真,撕掉重新写,每个人的字迹和他的长相有关,字漂亮的同学说明长得很好,字不漂亮的同学……”说着意味深长地看扫视了一圈。

妈呀!言外之意就是说,字不漂亮的同学就是不可爱嘛!谁愿意做不可爱的人呢?这些同学望着作业本吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。等他们把字写端正、写漂亮了,再一次把作业交给老师时,她语重心长地说:“同学们‘一寸光阴不可轻’,我们花了比别人多一倍的时间来做作业,值得吗?”不得不说,这个班主任可真“麻烦”!哎,真麻烦!

说也奇怪,尽管“严厉”班主任不断找同学们“麻烦”,班里同学反而都进步了,学习气氛浓厚了,课堂纪律也变得更好了。我们对“严厉”的班主任也越来越好,越来越喜欢了。

语文老师作文15

我的语文老师

我的语文老师就是我们的班主任徐老师,徐老师有着一头乌黑的头发,前面留着整齐又漂亮的“刘海”,后面扎着马尾辫,看起来很精神。一双炯炯有神的`大眼睛,鼻梁上同偶尔戴着一幅眼镜。她的声音优美动听,我们都喜欢听她读课文。

徐老师有时候很严厉,早读的时候,有的同学迟到了,老师叫迟到的同学站到讲台上,拍照发到微信群里,让家长们看看今天谁迟到了。从今以后,我们班迟到的人越来越少。有的同学不交作业,老师就让他们放学留下来补作业。后来,老师让我记没有交作业名单发到微信群里,有一次,我们的体育老师通知说,临时调课,让我们去操场上体育课,结果我没有记名单,被徐老师吵了一顿,还让我写检查。从此以后,即使体育老师叫我们去上体育课,还是有其它事情,我下课还是要回班收作业。因此,我们班不交作业的同学也越来越少。通过这几件事,我们班上的同学都开始严格要求自己,我们班上的成绩也越来越好了。

从徐老师来到我们班,我们班就有了很大的变化,我们班的卫生越来越好,得过两次卫生红旗,纪律也越来越好,也得过两次纪律红旗。路队也很好,得过一次路队红旗。

我爱我的班级,我更爱我的徐老师。

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