实用的有趣的语文作文300字8篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有趣的语文作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的语文作文300字 篇1
今天,我们田老师让我们听写。
听写完后,田老师正在批作业。突然,田老师说“给予这个词给我刚才故意念了二声,你们掉进坑里了吗?” 我们有的看书,有的改错。田老师一说,我们的眼睛齐刷刷的地看向田老师,我倒吸一口凉气,自言自语到:“什么坑啊,万一我错了,一百分不就泡汤了吗?”田老师说:“谁掉进这个坑里了?”同学们立刻知道了这个坑,纷纷举起手来,教室里仿佛成了一片小手森林。同学们说:“哎呀,田老师怎么耍赖。”田老师没有回答,过了几秒,田老师又问:“谁对了?”只有稀稀疏疏的几只手,仿佛干枯的森林里几颗孤单的小树苗。对的同学和田老师一起笑了起来,很得意,好像不去救掉到坑里的错的同学。最后,田老师跟往常一样继续认真批改我们的作业。
呵呵,这真是一节有趣的语文课。
有趣的语文作文300字 篇2
今天,我们上语文课时老师正在专心致志的讲同学们的精品作文,同学们正仔细的听时,邓德麟却在底下小声的嘀咕,后来声音越讲越大,影响了老师和同学,最后老师说:“是谁在下面像苍蝇一样”,同学们笑着说:“邓德麟苍蝇”,邓德麟立即反应说:“我才没有呢,是你们!”老师立刻严肃起来说:“邓德麟上台讲,快点!”邓德麟吓了一跳,磨磨蹭蹭地上来了,嘴里还在说:“凭什么是我呀?”老师又面带笑容的说:“来,你讲吧?”邓德麟说:“老师你讲你的。”
老师继续讲,邓德麟在老师讲评时,手插着腰好像不服气似的。老师讲他的作文时说:“请同学们来点评”毛睿和袁一清各发现了一个罗嗦的地方,老师笑容满面的说:“邓德麟,你看你写的习作,就和你的嘴巴一样罗嗦呀!”邓德麟双手拍桌说:“可恶!可恶!”同学们哄堂大笑,然后老师请邓德麟回位。邓德麟走路时还在不停的说,老师又严肃起来说:“邓德麟,你是不是不想下去呀?”邓德麟连忙说:“不,不,不!”
生怕老师请他回去。说着说着就下课了,这真是一节有趣的语文课啊。
有趣的语文作文300字 篇3
汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。
我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。
由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。其实,我们每天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再熟悉不过了,“哭”一看就泪流满面,“笑”字一看就如沫春风,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。
我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,有趣的汉字。
有趣的语文作文300字 篇4
今天上午第二节课是语文课,黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲第四单元语文天地上的课文——《日月潭的传说》!
他们做的PPT都很好,首先是黄韵淇老师给我们讲了阿里山的简介和日月潭的简介,我们都听的很认真,黄韵淇提的问题我们也都积极回答。然后是王姿涵老师给我们讲的字,他想让我们把这个字的正确读音读一遍,然后再提问这个字能组什么词。然后是李屹飏老师给我们讲了词,它分为三大类来讲,一是近义词、二是反义词、三是好词,他的PPT也很有意思。最后是吴冠辰老师讲的句,他把每一个好句都讲的.非常清楚。
最后我们为他们组提了优点还提了一些建议,他们组为我们后面的组做了非常好的开头。
这真是一节有趣的语文课!
有趣的语文作文300字 篇5
今天我们连续上了三节语文课,好帅呀!早晨,有些同学迟到了,语文课上,老师就给我们讲了一个《差不多先生的故事》。故事里边,差不多先生收拾房间,妈妈问:“房间收拾好了吗?”他说:“差不多快收好了。”有一次,差不多先生要和同事出差,同事已经到了火车上,一看表还剩30分钟火车就要开了,他给差不多先生打电话说:“你到哪了?”差不多先生说:“差不多快到了,没事,能赶上火车的。”过了一会,同事又一看表,只剩10分钟了,他给差不多先生打电话:“你到哪了?你一会还要检票,托运行李呢!”又过了一会,同事一看表只剩2分钟了,他又给差不多先生打电话:“差不多先生你到哪了,只剩2分钟了。”差不多先生说:“我到检票口了,没事能赶上火车的。”当他到了乘坐火车的地方,他再也追不上火车了。火车已经开走了,看着火车的尾巴,他很后悔。
我觉得差不多先生这样子不好,差不多离完成还有很长的路要走呢。我不做差不多先生,我要做一件事就要很好的完成它。
有趣的语文作文300字 篇6
“叮铃铃”,上课铃声响了,我最爱的语文课开始了。
今天语文课的主题是表演课本剧。我们演的小稻秧脱险的故事,故事发生的地方是在水稻田里。同学们都有各自的角色:张斯望表演的角色是杂草,小康演的是喷雾剂大夫,而我演的就是小稻秧。当然,我之前也做了一些功课,在表演前的一个晚上,我急着让妈妈帮我做小稻秧的头饰。
表演开始了,我带着头饰刚刚走上台,就迎来了同学们热烈的掌声,我们小组快速进入了剧情中。杂草先说:“快把营养交出来!”我扮演小稻秧,理直气壮的说:“我刚刚搬到大田里来,正是需要营养的时候,怎么可以交给你呢?”这时候,喷雾剂大夫及时出现,威严的说:“平时你们就欺负小稻秧,今天轮到你们倒霉了,看我来帮助小稻秧收拾你们。”杂草们都一个个有气无力的说:“哎呀,这下我们可完了,都喘不过气来了……。”最后,又轮到我上场,我唱呀跳呀,感觉自己真的变成了一棵喝饱了营养的小稻秧。
经过激烈的比拼,我们组获得了第一名,我也光荣的被评为“最佳演员”的称号。通过这次有趣的课本剧的表演,让我懂得了一个道理:只要努力,就一定会获得快乐和成功。
有趣的语文作文300字 篇7
今天上课时,李老师走进教室,双手靠着背,面带笑容神秘兮兮地说:今天,这节语文课我们进行一个小比赛,你们赢了就不留作业了。同学们听了之后立马炸了锅,纷纷激动地议论起来:
我肯定能赢!来吧,老师!
老师不会捉弄我们吧!
不会很难吧?
原来比赛是脑筋急转弯,我们派出最厉害的李书博向老师不停的发问。
猩猩最讨厌什么线?
平行线。
狐狸为什么容易摔倒?
因为它很狡猾。
一只体长十厘米长的灰螃蟹和一只体长50厘米的红螃蟹比赛,谁跑得快?
灰螃蟹。
几轮问题都被老师一一回答,同学们开始着急了,一个个抓耳挠腮,面面相觑,讨论着还可能有什么问题能够难住李老师?
快下课时,也没有人能难住李老师,没有办法,今天看来要留作业了。就当同学们很沮丧的时候,李老师却突然严肃了起来,语重心长地对我说:今天我们就不留作业了,只要你们以后每节课都能像今天一样积极思考、踊跃发言,竭尽全力去获得成功,我就很开心了!
在这节语文课上,我们不仅收获了快乐,还懂得了学习的知识,真是一场不一样的语文课。
有趣的语文作文300字 篇8
今天,我们上了一节有趣的语文课。早上,语文老师走进教室,对我们说:“今天我们要玩一个游戏,好不好?”玩游戏,那我们当然会痛痛快快地答应。起码没有像上课那么累,劳逸结合嘛。老师突然又拉开了嗓子:“今天我们玩‘照成语做动作’。” “照成语做动作?”我们问道。“对!玩法是:找一个人说成语,再找几个人扮演成语中的角色,准备好就可以‘开拍’了”
同学们都把手举得高高的,生怕老师看不到。结果,我被老师点到了。我说:“守株待兔!”老师找来邱子维、钟正楠。邱子维当农夫,钟正楠当兔子。钟正楠一头撞在邱子维的脚下,邱子维抓起钟正楠的一只手,说:“哈哈,给我抓到了一只大公兔,今天晚饭有着落喽!”就是邱子维的这句话,把同学们逗得哄堂大笑。
“叮呤呤……”这节有趣的语文课就在这欢笑声中度过了。