精选三年级上册语文作文锦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的三年级上册语文作文8篇,希望对大家有所帮助。
三年级上册语文作文 篇1
星期六的傍晚,我和爸爸妈妈去看音乐喷泉。
到了广场,我看到了一个半圆形的凹地,上面贴着蓝颜色的瓷砖,有三处缝隙,在每一处缝隙中有十多个水嘴,这是干什么用的呢?音乐喷泉在哪里,又没有水池,去哪儿看呢?我百思不得其解。
渐渐的夜幕降临,来看的'人越来越多了,此时,音乐声响起,人们发出山呼海啸般的叫声,随着音乐节奏的变化,水嘴开始喷出一道道水柱,有时高,有时低,有时像一片竹林,有时像参天大树,有时像一个个巨人,不断变换形状;再随着音乐的强弱变化,不断变换灯光,有时像翠绿的花瓣,有时像紫色的绸带,有时像洁白的婚纱……五光十色,美丽极了!我被眼前的美景吸引了,不断的走近音乐喷泉,想和音乐喷泉融为一体,不要分开。
音乐喷泉真美呀!我为你歌唱,我为你自豪。
三年级上册语文作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜欢的就是打羽毛球了。
今天,我和哥哥去文化宫打羽毛球。我们选好了场地,就开始打羽毛球了。第一局首先由我来发球,我想:哥哥打羽毛球的技术很高,我要小心为妙。忽然,我想起老师说过的一句话:“发球时朝对方的'面门打去,对方最不容易接到。”“得,我就用这招。”于是,我奋力发球,朝他的面门打去,哥哥可是个机灵鬼,他左脚往旁边一跨,右手紧握球拍,把球反扣了回来。“天哪,哥哥可真不简单,这么险的球也能接住。”这时我又想起老师说的一句话:“发球时朝对方的肚子压去,对方不容易接到。”于是,我猛烈地发球,朝他的肚子压去,哥哥还以为我还会朝他的面门打去,于是,他不慌不忙地又往左边跨了一大步。哈哈,这次哥哥真是“大意失荆州’哇!我们正玩得开心的时候,哥哥嘿嘿一笑,佯装愤怒地对我说:“小子,有进步,咱们接着打,看我不把你打个落花流水才怪呢!”
今天,我们玩得真开心。
三年级上册语文作文 篇3
【学习目标】
1、能发现ABB式词语重叠部分的读音变化,感受重叠的表达效果。积累ABB式词语和成语。
2、读背《三字经》节选,大致了解意思。
3、猜字谜,激发学生学习汉字的兴趣。
4、启发学生善于发现别人的长处,通过具体的事情,真诚地夸奖别人,提高口语交际能力。
5、通过自由表达,锻炼学生的习作能力。
【课前准备】
1、教师准备数本不同版本的'《三字经》。
2、学生带字典或词典。
3、学生搜集字谜。
【教学过程】
第一课时
口语交际
一、谈话引题
教师结合本堂课上两位学生的实际由衷地进行夸奖,让被夸奖的同学谈谈感受。
学生交流自己受到的最难忘的一次夸奖以及当时的感受。
教师小结。人和人之间需要互相欣赏。夸奖别人就是给别人送去温暖的阳光。因此,我们要学会夸奖别人。
二、讨论明法
引导学生联系前面的例子讨论:应该如何夸奖别人。
引导学生认识到,夸奖别人首先要善于发现别人的长处,要通过具体的事情真诚地夸奖别人。
三、分组交流
可按教室自然组分成四组。先想想小组里每个同学的长处,再用具体的事情来夸一夸组里的同学。注意小组里的每一个学生都要夸奖同学,每一个同学也都要被夸奖到。
四、全班交流
1、各小组推荐一名代表在全班说。
2、师生评议:
评议要点:要用具体的事情;要实事求是;要真诚热情。
3、对于同学赞扬的话语,请被夸奖的同学说说自己的想法。
五、填写“成长卡”
成长卡上分四栏:“教师说”“家长说”“同学说”“自己说”。同学间交换填后两项。
三年级上册语文作文 篇4
我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺威威只吃一点点,没有事情的`。”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。
三年级上册语文作文 篇5
“玲!玲!铃!”下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟,三五成群的围成一群,准备玩游戏了!
有的同学在玩斗赛车;有的在玩抓人抓;还有的同学在写作业;……。五花八门玩什么的`都有。我也在其中,我给大家介绍一种游戏吧!
我和吴崧凯等人玩“狼吃羊”。游戏规则是这样的:由一个人来当“狼”来抓"羊",只要“羊”碰到墙壁,“狼”就不能抓“羊”。如果“狼”抓住了“羊”,那“羊”就变成“狼”,“狼”变成了“羊”以此类推。
我们开始猜拳,“剪刀石头布!”最后是我输了。我当“狼”。我采用的是声东击西的方法。我眼睛盯着吴崧凯,要上前时却扑向另一个同学,趁他不注意,抓住了他。于是,他变成了“狼”
到他抓了,他一直盯住我,似乎要报复我刚才的一“抓”之仇。他过来了!我连忙跑向墙壁,可他快我一步,跑到我前面堵住我了。我急忙掉头,可已经晚了,被他抓住了。我还想玩,可上课铃响了,我们只好回教室上课了。
这个游戏真好玩!大家也玩玩看吧!
三年级上册语文作文 篇6
秋天到了,秋高气爽,果实累累,又到了丰收的季节,我决定到大姑奶奶家找秋天。
到了大姑奶奶家,展现在我眼前的是果园里硕果累累,红红的苹果挂满枝头,像一个个害羞的小姑娘脸上红扑扑的。葡萄架上挂满了成串的葡萄有绿的、紫的、红的……一颗颗在阳光下晶莹剔透,闪耀着耀眼的光芒,令人垂涎。柚子树上结满了像铃铛一样的大柚子。我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色中了!
田野里,金子般的'稻谷压弯了腰。一阵风吹来,地里涌起金黄色的稻浪,一层赶着一层,涌向远方,并发出沙沙的笑声。高粱顶着火红火红的穗儿,好像一团烈火正在燃烧……这一切仿佛在向人们报喜。农民伯伯们不停地收割着庄稼,脸上洋溢着幸福的微笑。
秋天是多么的美好啊!
三年级上册语文作文 篇7
我的表妹,她有乌黑亮丽的头发。小小的嘴吧旁边有一对小酒窝,一笑酒窝就会露出来,可爱及了。大大的眼睛就像葡萄一样。她是聪明的'女孩,每次遇到问题她都可以轻松解决。
有一次我的衣服上的铁纽扣不见了,我很着急,这纽扣又小又地面的颜色差不多,心想肯定找不到了。这时表妹不慌不忙地说:“没关系,我去拿一块吸铁石。”表妹拿来吸铁石在我掉扣子的地方吸了几下,谁知果然这一小堆东西里就有我的小扣子。我一下子叫到:“在这里。”我们两个都笑了。这就是我的表妹。爱动恼,爱学习,爱帮助别人的一个小女孩。
三年级上册语文作文 篇8
我的课余生活非常丰富,捉迷藏、画画和看书……等等。其中我最喜欢的课余生活还是看书。
我最喜欢的书是故事书里面的'小丑鸭,它很小的时候,哥哥和姐姐都嘲笑它长的很丑,后来小丑鸭走到了树林里面,树林里住着一个人,小丑鸭走到那个人的家里,那个人想了想,这个小鸭子好丑,就不打算收养这只丑小鸭,两个月时间过去了,小丑鸭既然变成了白天鹅。
课余生活因为小丑鸭的哥哥姐姐笑话丑小鸭长的丑,小丑鸭一个人人在树林里,碰见很多野狗,可是小鸭子很勇敢,有点都不害怕,发挥它聪明才智克服了很多困难。所以我喜欢这本故事书。