语文作文400字

2023-04-22 15:38:57
关于语文作文400字集合六篇

关于语文作文400字集合六篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的语文作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

语文作文400字 篇1

“呼”,随着一阵阵叹息声,我的心跳也加速了。

老师的脚步声像“噩梦”似的传进了我的双耳,我无精打采的“埋头苦干”,虽然眼睛在“书堆”里,但还是听到木老师微带刺耳的声音:“这次考试比较难,考得不是很好!”最后四个字让我悲痛欲绝,我知道那篇阅读我没有使尽全力,我也知道看拼音写词语我没有复习好,我……一想到这,我的眼泪就情不自禁的流了下来,我是语文学习委员,怎么能考成这样呢?同学们肯定会嘲笑我的。

“林姝琰99分,上来拿试卷,林楚格97.5分,上来……林依然……”我紧闭双眼,“92分。”我清楚地知道木老师心里有多大的不满。我看着试卷,还有那鲜红的两位数,泪,又从脸颊旁滑了下来,落到了试卷上。92分,要知道我语文是从来没考过低于95分的',每次考试,一定要看到试卷上大大的100分才满意,这算什么。

下课了,同学们如释重负地出了一口气,而我却还沉浸在痛苦之中。

让我吃惊的是,一大群女生跑过来安慰我,我总算停止了哭泣。一次考试,一张试卷,让我看到了同学对我满满的关怀和爱。

回家的过程是漫长的,我深吸一口气,踏入了家门,我双手发抖,把试卷交到了妈妈面前,我分明看见她眼里闪过一丝不悦,可妈妈还是说:“没关系,一次考试并不算什么,下次加油。”

我坐在房间,哭了,不是因为考差了,而是我感到了爱,暖暖的。

这次,是笑着流泪……

语文作文400字 篇2

教我们语文的老师是王老师。他有尖尖的下巴,大大的嘴巴。他的个子高高的,身材瘦瘦的`。他一笑起来,脸上就有皱纹。王老师的眉毛像弯弯的月牙,高高的鼻梁使他看上去非常的帅。

有一次在他的办公室,王老师问我:“你很优秀,请问,你优秀在哪里?”我说:“每节课我都比别人多学一点,一年下来我就能比别人多学很多知识。我们组的一个人上课动作很慢,每次都完成不作业,这样每节课都会比我少学一点,一年下来他就落后我很多。”王老师听了我的话,表扬了我,说我长大了,懂事了。

一次单元检测,我们班有考一百分的,也有考四十多分的。王老师讲完试卷说:“每个人都很聪明,分数不高的原因是因为没有用心……”王老师还说,“学习是自己的事,既然来学校了,就请认真地对待学习这件工作。”

王老师很爱学习。每次路过办公室,不是看到他在练字,就是看到他在认真地写文章。看到王老师那么勤奋,我也得多练字,不然就写不好字,超不过王老师了。如果王老师看到我们写的字歪歪扭扭,心里肯定会想,为什么他写的字不好看呢?是没用心吗?我得大课间抓他去书法室好好练一练才行。

王老师不仅帅,而且聪明、爱学习。王老师的字写得非常好,不但如此,他还会写小说,编故事。我很崇拜他。

语文作文400字 篇3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我读到这两句诗时,我就想起了教我语文的朱海燕老师。

朱老师她个子不高,身体不胖,圆圆的脸,一双明亮的大眼睛总是充满笑意,深深地吸引着我们每一个同学。

朱老师不但待人和善,教学方法更是别具一格。

记得有一次,我们学到了《古诗两首》这一课,有一个生字“溪”,我们总是把“溪”下面的“大”写成“小”,朱老师只告诉我们一句话:“小溪不小。”这样,我们全班同学都明白了“溪”字的写法了。

最让我难忘的是那一次作文课,老师布置的题目是《我们的校园》,同学们都不知道这篇作文怎么写,急得像热锅上的'蚂蚁,朱老师像是看出了我们的心思,和蔼地对我们说:“大家都觉得没法写,不如我们走出课堂,去观察一下我们的学校吧!”在朱老师的带领下,我们有序地观察了校园,最终圆满地完成了习作任务。

朱老师就是这样一位待人和蔼、教学方法独特的好老师,这样的好老师,怎能不让人深深地敬佩?

语文作文400字 篇4

友谊,读起来很容易,可做起来却不是那么容易了。我记得在小时候,我和潘馨、王妍妍、王若尧是一个幼儿园。我们那时侯很快乐。

一次午饭时间,我提议不吃馒头,散步时在吃,我的提议潘馨她们都同意了。我们散步偷吃馒头被老师发现了,老师问我们谁先说的,潘馨说是她,结果老师不让她睡觉了,让她去小班门口站着(那时我们是大班)。我中午睡不着,一心想着潘馨怎么样了,下午潘馨回来了,我问她怎么了,她笑着说没事。我心里一阵暖融融的,感觉潘馨的心地真好。

又一个下午,我们刚睡醒,大家都去喝水,可我发现我的水杯不见了,我又刚睡醒,口渴的.难受。大家都口渴,大家自然自顾自,谁也不会看到我没水杯。这时,王若尧走过来说:“我好象看见你没水杯,来,用我的吧。”我喝完水后还给她,她去接水时,却没水了,我说:“没水了怎么办?”王若尧说:“可我现在不渴了,因为我觉得帮助别人很快乐。”

早晨,我们班去锻炼,可我忘了带跳绳,王妍妍说:“我带你一起跳,这样老师就不会说你了呀!”“那老师不就会说你了嘛!”“,没事,我为朋友“两肋插刀””。

现在,潘馨、王妍妍、王若尧和我仍然是“两肋插刀”的“往年只交,彼此都很团结,互助。

虽然大家只剩下四个月左右就分道扬镳,但是,我们相信,我们肯定会再见的。

语文作文400字 篇5

我们的语文老师——项老师却截然不同,她和蔼可亲,深得同学们的爱戴,而且老师上课总有自己的一套方案,从来不会让同学们感到上课很无聊。

有一次中午,老师带领我们去食堂吃饭,可由于天太热,而饭菜又不合胃口,有个同学感到肚子很难受,正当他最难忍的时候,老师看见了,连忙跑过来问这件事的具体经过,随后,连忙转过身,打了一盒教师们吃的饭给他。安顿好同学的肚子后,老师连饭也没有吃,只是又向食堂门口跑去,这让同学们都非常的.不解,“老师到底干什么去了呢?”

又过了些时候,老师又气喘吁吁的来了。手里似乎还拎着什么东西。定睛一看,原来是两盒消暑片。这下子我可恍然大悟。老师真好呀,为同学们连饭都没来得及吃别说,而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。

老师对我们的和蔼可亲,不止表现在生活上,更重要的是对我们学习上的帮助。一个傍晚,老师告诉了我们考试成绩,而我却考得很差,老师点名把我留下,我心里十分慌张,老师一定是要来骂我了吧,可没想到老师只是问我是不是不会做,然后再把这张试卷仔细地给我分析了一下,让我掌握了知识并记住这一个教训,以后不要再犯。

我敬爱我的语文老师,是那么的和蔼可亲,那么的受人爱戴。

语文作文400字 篇6

“叮铃铃!”上课铃刚一响,语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室,好像有十分火急的事一样,对大家说:“抓紧时间考试,这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷,我习惯性的翻看试卷的作文题目,随即,神色便紧张起来,原来作文要写500字以上,怪不得老师说内容多。

开始答题了,我没写一道题心中就为此紧张一分,平时再熟悉不过的答案,如今也变得无比陌生。

过了一关又一关,到达了阅读理解这一独木桥,这可是我最拿手的题目了,心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道,这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少,这可把我给难倒了!我把学过的所有知识,翻来覆去地在脑海中回忆了一遍,又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次,苦思悯想,终于过了这道危险的独木桥。

作文这座“活火山”要走500步以上才能过去,幸好是自命题作文,主题是:母亲节,我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去,终于写了578个字。

写完试卷,不怎么爱检查的.我,四周看了看,同学们都急速的挥动着手中的笔,偶尔有人抬头扭扭脖子,松松手,但很少有人写完。

下课铃在我们耳边回荡着,老师开始收卷,没写完的同学硬拉着试卷向老师求情,请老师再给一些时间,都一一被老师拒绝了。

写完的同学神态自若,可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。

这场仗打的可真硬!

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