三年级上册语文作文

2023-04-24 17:28:32
【热门】三年级上册语文作文锦集十篇

【热门】三年级上册语文作文锦集十篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级上册语文作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级上册语文作文 篇1

西昌是一个四季如春的城市,而邛海则是西昌市一颗璀璨的明珠,它风景优美,阳光明媚,是个旅游的好去处。

邛海的四周长满了一棵棵翠绿的大树,远远望去,这些树木仿佛给大地铺上了一层绿油油的`地毯,那些叶子纷纷落下,就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞… …

清晨的邛海是最宁静的,向远处望去,波光粼粼,就像一面镜子似的。海面上,观光的渔船来来往往,天空中的鸟儿自由自在地飞翔,旅游的人们坐在游艇上喜悦地谈话… …

到了中午,太阳高高地挂在空中,这时的邛海如仙境般美丽,邛海边,有许许多多的孩子赤着脚丫在石头滩上嬉戏、打闹。到处都充满了欢声笑语… …

下午,从远处吹来一阵微风,刹那间,水面荡起层层波纹,真美呀!就像落叶一样轻,如蜻蜓点水般柔… …

黄昏,太阳挂在半山腰,映在水中的影子就像给邛海镶上了一颗红宝石… …

到了晚上,风呼呼地吹着,邛海边的游人早已离去了,只有天空中的繁星还在一闪一闪地眨眼睛... …

这次邛海之行令我留连忘返,邛海的美丽将永远印在我的心中!

三年级上册语文作文 篇2

早上起床感觉有一点凉意,我知道我们的秋天来了!开学后学的秋天的图也出现在我的脑海,对,今天我要出去观察秋天。

我去找金黄的树叶,我去找红红的果子,还要去找高举火把的高粱……吃过早餐,我和爸爸妈妈来到花园,在花园里看到高大的树上满眼是碧绿的叶子,我们找遍了花园都没有红红的`果子,更不要说高粱了。怎么在我们眼前出现的景象和跟书上那幅秋天的图画一点都不一样呢?难道秋天没来吗?我有点失望的问妈妈。妈妈说,我们这里是南方,语文书上秋天的图画画的北方才有的。

长大以后,我要去北方爷爷家找这幅美丽的秋天图画。秋天,等着我!

三年级上册语文作文 篇3

我的妈妈有着一头乌黑发亮的头发,一双充满智慧的眼睛,总是满含笑意,让人看了心里真是特别舒服。妈妈对人亲切、和蔼,最善于鼓励我了。

有一天,我和妈妈一起去逛菜市场,一进菜场大门,我就看见了许多好吃的东西,有土豆、西红柿、黄瓜、花菜……其中,我最喜欢吃西红柿啦,我拉着妈妈的手像西红柿奔去,可是妈妈却拉住我,她笑眯眯地对我说:“还是你自己去买吧。”说完,递给我一些零钱,听妈妈说让我一个人去买菜,我的内心突然觉得胆怯与害羞起来,于是我恳求妈妈道:“妈妈,还是你陪我一起去买吧。”妈妈听了这句话,蹲下身子,抚摸着我的头,和蔼地鼓励我:“你已经长大了,应该学着自己去买东西了,不要害怕,妈妈就在旁边看着你呢。”于是,我只好一个人硬着头皮去买西红柿了,来到买西红柿的阿姨面前,对阿姨说:“阿姨,我要买西红柿。”阿姨笑着问:“要买多少斤呀?”我不好意思地说两斤。阿姨笑了,她熟练地从西红柿堆里挑出又红又大的西红柿称了称递给了我。我给过阿姨钱后,拎着西红柿奔奔跳跳地往回跑,一抬头,妈妈果真在远处望着我呢,她向我竖起了大拇指。看到妈妈的夸奖,我的`心里比吃了蜜还要甜。

从那以后,我再也不怕一个人去买东西了,我的胆子也越来越大了,我知道这些变化都是因为我有一个亲切、善于给我鼓励的妈妈呀。

三年级上册语文作文 篇4

今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。

放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。

今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。

小豆芽已经长得很长了,小芽的.尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

三年级上册语文作文 篇5

在我的人生历程中,最熟悉,给我影响最深的是我的爸爸。

爸爸每天很早出去,很晚才回来。别看爸爸这么忙,其实爸爸也很关心我。记得我读三年级的时候,因为我没有盖好被子,着凉了。爸爸知道后,便背着我就往外面走。突然,外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到医院。从医院回来,整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了。

爸爸不但在生活和学习上给了我很多的.关爱,在思想品质上他也给了我很大的影响。我爱我的爸爸!

三年级上册语文作文 篇6

我的表妹,她有乌黑亮丽的头发。小小的嘴吧旁边有一对小酒窝,一笑酒窝就会露出来,可爱及了。大大的眼睛就像葡萄一样。她是聪明的'女孩,每次遇到问题她都可以轻松解决。

有一次我的衣服上的铁纽扣不见了,我很着急,这纽扣又小又地面的颜色差不多,心想肯定找不到了。这时表妹不慌不忙地说:“没关系,我去拿一块吸铁石。”表妹拿来吸铁石在我掉扣子的地方吸了几下,谁知果然这一小堆东西里就有我的小扣子。我一下子叫到:“在这里。”我们两个都笑了。这就是我的表妹。爱动恼,爱学习,爱帮助别人的一个小女孩。

三年级上册语文作文 篇7

课余生活像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。课余生活,我为你喝彩,你的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。

在我五彩缤纷的课余生活中,看书无非是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让你学到为人、处事的道理。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗?书籍是世人积累智慧的长明灯,这盏长明灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。我爱看书,是书给我带来了欢乐。书籍,是房中的一扇窗,春送花香,夏送清凉,秋送硕果,冬送温暖。书籍是老年人的益友,是青年人的良师,更是少年们的朋友。

我每星期都会抽出半天或一天的时间去新华书店读书。在书店,我常常遨游在书海之中。伟大的孔子带我领略了中国的传统文化;头盔闪亮的`赫克托尔、足智多谋的奥德修斯这些古希腊英雄不畏艰险的大无畏英勇精神深深感染着我;还有头顶破头盔,骑着瘦马的堂吉柯德,矮胖、骑着灰毛驴的桑丘,这些古怪、滑稽的朋友和他们一系列荒唐的冒险,让人捧腹。我还从《鲁宾逊漂流记》这本书中学到了在面对困境时要勇敢坚强;在《爱的教育》中学到了仁慈与爱;《海底两万里》中,我游览了神秘的海,并学会了像尼摩船长那样爱恨分明;读了《根鸟》,我懂得了要做意志坚定的人;读了《老人与海》我懂得了人可以被打倒,但不可以被打败的硬汉精神;读了《红楼梦》,我看到了两个追求真正爱情的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧此外,我还读了雨果的《悲惨世界》,朱自清的《背影》,海伦凯勒的《假如给我三天光明》,EB怀特的《夏洛的网》等等文学书籍,它们都给了我丰富的精神营养。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句话是对的。

当然,生活中要劳逸结合,我也喜欢一些有趣的体育活动,例如:滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆说我是现代版的林黛玉,弱不禁风,动不动就感冒发烧。为了达到增强体质,锻炼身体的目的,姨婆让我经常与小阿姨和邻居打打羽毛球。

我们的赛制是这样的:先两个人打,另一个人当裁判,谁进了五球,那进了五球那人就留下,另一个人与裁判换,这样循环下去。过路的人常常可以在空地上听见我们的欢声笑语。就因为每个周末空出时间打羽毛球,我才增加了体质。

.这就是我的课余生活。看书丰富了我的课外知识,开拓了我的视野,让我学到很多东西。运动让我增强了体质,强壮了身心。

课余生活,我为你喝彩,你充实了我,是你让我不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫

三年级上册语文作文 篇8

暑假的时候,我最开心的一件事就是学会了做饭!

那是一个艳阳高照的中午,爸爸和妈妈都出去做事了,只剩我一个人在家。都快十二点了,爸爸妈妈还没回来。于是,我心想:为什么我不可以自己做饭充饥呢?于是,我马上拿出一本菜谱,翻到叫炒土豆的那一页,认真地看了具体的做法,接着我像模像样地做起一个小厨师来了。 我先从冰箱里拿出一块猪肉,放到微波炉里解冻,然后开始削土豆皮,削完后用白水洗干净,在预先准备一盆水放在一边。终于到了切土豆的时候了,切土豆可是我最紧张的一个环节。我的左手抓着土豆,右手不停地切着。突然,土豆一滑,菜刀差点切到我的手,真是不幸中的万幸啊!我马上把土豆拿上来,重新小心翼翼地切。终于切完了,我把切好的土豆泡在预先准备好的水里。接着再切大蒜,首先要把大蒜的皮剥开,然后,把大蒜打碎,放入盘子里。 开始炒菜了,我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿,然后将浸泡在盆子里的.土豆放下去一起炒,最后将大蒜也放下去炒一下,再放盐、放水,然后盖上锅盖,不一会儿就大功告成了,哈哈! 我刚把美味十足的菜端上桌,爸爸妈妈就回来了,他们看到座桌子上的菜惊喜极了,说:“我们的儿子会煮饭了!”并露出了满意的笑容。 这一次炒菜让我感受到:一个人不能衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈不可能陪伴我们一生!我们要勤劳,要学会独立!只要有信心,没有什么学不会、做不到的事情!

三年级上册语文作文 篇9

东湖港位于北京境内,是一处旅游胜地。那里风景优美,景色宜人,去东湖港旅游是我梦寐以求的愿望。怀揣着对东湖港的向往,妈妈终于决定带我去东湖港旅游了。五一那天早晨,我们向东湖港出发了,我心里甭提多高兴了。

驱车来到东湖港,啊!人真多呀!我看见买票的地方排起了长龙。我们排在队尾,近了,更近了,我们终于买到了票进了东湖港内。首先我们对面出现了一座悬空的木桥,它是由木板和绳子组成的。这座独特的悬空木桥,可真有挑战性呀!人站在上面桥面就摇晃起来。下面是一条宽阔的河,河水清澈见底,水草随着水流的方向奋力的向上生长着,鱼儿时而在水中游来游去,时而钻出水面吐泡泡。桥上不时传来人们的阵阵嬉笑声和惊叫声,惊得鱼儿倏地钻进水里。我也想体验一下这座木桥,我站在游客身后,跟随着队伍向木桥走去。胆小的我心惊胆战的站在桥头,小心翼翼的向前挪移,人群中的游客有的还故意用力踏桥,使桥左右摇晃,让人们发出各种惊叫声,我也不列外。后来我慢慢鼓起勇气,心想这座桥对我来说是不堪一击的,我决心去战胜它。于是我迈开步伐向桥头走去,桥果然被我征服了。

然后我们又踏上了上山之旅,山两旁的桃花开的真漂亮呀!花瓣呈粉红色,犹如女人脸上涂抹的.胭脂。我们爬到半山腰,向后一看,人群向小蚂蚁一样慢慢的移动。在看两旁的山,怪石嶙峋,山间云雾缭绕,景色优美。我们继续向上爬,终于爬到山顶了,站在山顶放眼望去,群山连绵、绿树依依,山间点缀着各色的小花儿。我不禁被眼前的美景惊呆了,一阵凉风袭来,树木在林间摆动,似滚滚绿波荡漾在山中形成了一片绿色的海洋,真是美不胜收。

我沉醉在了东湖港的美景中,我爱东湖港,更爱东湖港的美景。

三年级上册语文作文 篇10

1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

6、文章前后连贯,形成完备的`形象。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂,意见意义性强。

16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

23、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

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