语文老师作文

2023-04-24 17:38:23
语文老师作文9篇

语文老师作文9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的语文老师作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文老师作文 篇1

上课铃声刚响过,我们的语文老师快步走进教室,他右手托着课本,左手拿着粉笔,随手将门关上。老师环视一下教室,然后走到讲桌前,放下手中的课本、粉笔,见同学们都坐好时,才开口说:“上课!”随后是一个将近九十度的鞠躬,而后抬起手扶了扶金边近视镜,亲切地说: “将书翻到第36课,今天我们开始学习文言文。

文言文是我国古代书面语,有不少字词与今天含义不同,希望同学认真学……现在,我先读一下课文。”说完,他一手拿起书,一手向后背着读起来。 “天下事有难易乎?为之……”随着朗读,他的头也有节奏地地来回摇晃着,那样子果真像古代的先生,同学们笑起来。随即,他的`身子向后稍仰些,那声音抑扬顿挫。手不时地去扶一下架在鼻梁上的眼镜……

语文老师作文 篇2

她就像一盏明亮的灯,照亮我们前行的路;她就像一本获益匪浅的书,教会我们许许多多的知识;她就像清晨的一滴露水,滋润我们的心灵。她,就是我们班的班主任和语文老师——刘文丽老师。

她的个子不高也不矮,头发卷卷的,经常扎个马尾辫。高高的鼻梁上,架着一副眼镜,看起来有点严肃,但上起课却很幽默。她经常穿裙子,迈着轻快的步伐,头上的.马尾一甩一甩的,显得特别有气质。

她的课堂总是生动有趣。有时候充满神秘感,有时候欢声笑语,有时候又是一堂精彩的表演课。记得我们上过一节别开生面的语文课。课前老师眉毛往上一扬,提高声调神秘兮兮地说:“我们这节语文课要用来画画。”我们知道后都兴奋得议论纷纷,不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈,然后请两位同学画了两幅画。接着她在圆圈上画了很多大大小小的枝杈,看起来像鹿角一样。同学在下面都屏住呼吸,整个教室顿时鸦雀无声。后来,老师在圆圈和枝杈填上了很多课文内容的词和句子,同学们顿时恍然大悟,原来这是《大青树下的小学》的思维导图。你瞧,我们的课堂多有趣呀!

她不仅教会我们课堂的知识,还教会我们怎么学做人。她告诉我们要做一个谦虚的人,不能因为成绩好就到处炫耀;要做一个善良的人,同学之间要友好相处;要做一个自律的人,才能拥有更多的自由……..

她真是我的好老师,我们都非常喜欢她!

语文老师作文 篇3

记忆的胶卷开始倒带,一张张熟悉而又陌生的面孔在脑海中放映。

小学六年,现在将近一年的初一,加起来一共七个年头。这七年里,我的语文老师却只有三个:有美丽动人的刘老师,和蔼可亲的王老师,还有孩子气的赵老师。三个老师各有各的优点,但我做喜欢的还是和我们经常打闹,关系亲密的赵老师。

赵老师,说句实话,他再黑一点也可以成为“黑皮”中的一员了。皮肤黑黑的赵老师显得更加有幽默感,两颗亮闪闪的大眼睛镶嵌在黝黑的脸庞上,毫不显得突兀,反而添加了一抹亮丽。两颗棕黑色的眼珠在眼眶里打转,显得活泼可爱。一张小而厚厚的嘴巴,经常用来和我们打闹。

赵老师身上有着不寻常的'亲切感,他总是能够上演”变脸“的戏码,明明刚刚还在严肃的像个光头的数学老师一样,一到下课,却在遇到我们的时候,露出闪亮的大白牙,对着我们”傻“笑着,像个孩子一样。正是因为这种不寻常的亲切感,才会让我们既是师生关系,又是朋友关系。

赵老师作为一名老师是称职的,他总是说不管我们了。可是事实上他会在私底下默默的关注我们,替我们做好安排。瞧,他又在那边滔滔不绝的说起来:赵老师站在讲台上,讲台上一堆散乱的作业扑在上面,赵老师没有像往常一样微笑,沾满整张脸的满是气愤,连眼睛里都能看出愤怒的火花,台下的我们紧绷着神经,等待暴风雨的来临。果不其然,过了一会儿,几个被赵老师大声喊出来的同学都被训斥了一顿,个个都低下了头,羞红了脸,赵老师见状也是心软了,只让他们站在后面补起来,自己平复了怒气,冷静的对着我们说:”以后再出现这种情况绝不会绕过你们。”我们顿时松了口气,没想到平常好相处的赵老师还有这么威严的一面啊!这就是严肃的赵老师。

当然,这不可能完全是赵老师,另一面的赵老师是充满孩子气的。

“叮铃铃”下课铃响了,不一会儿,赵老师就来到闹哄哄的教室,往里面一喊:“王佳豪,汤文峰几个踢球的快出来踢球,快点!”说完,赵老师又立马冲我们笑了一下才离开了,赶紧跑向了球场。我们一行人也跟着凑热闹,跑向球场。我们看见球场上的赵老师大喊着“传球”还一边来回奔跑着十足的小伙子样。我们也不尽笑起来,这样的赵老师才是真正的赵老师吧。

一边是严肃心软的赵老师,一边是热血小伙子赵老师,你们更喜欢哪个呢?我想两个相结合才是最好的赵老师吧。

也许在你们心里,赵老师不是最理想的语文老师,但是至少他在我们心里是最可爱、最帅的语文老师。

语文老师作文 篇4

我们的语文老师张老师平时看起来可严肃了,扎着马尾辫,浓黑的眉毛,像宝石般的眼睛,经常穿着黑色的套装,脸上很少见到她的笑容。原来像菜市场的教室,只要张老师一出现,教师立即就变得鸦雀无声了。

今天一上课,老师突然变了,变得焕然一新了。头发烫成了波浪卷儿,黑色的衣服也换成了白色的衣服,弯月似的'眉毛。嘴快的许磊抢着说:“张老师,您今天穿得好漂亮啊!”老师笑着回答说:“谢谢许磊,老师今天要给大家一个惊喜,当然要穿得漂亮些了!”“什么惊喜?”大家异口同声地问道。只见张老师从外面搬来一个大箱子,“是笔?”“是橡皮差?”同学们纷纷议论起来。这时老师从箱子里取出一种升降式的本子,这种本子可以操控高度。“啊!多高级啊!”同学们纷纷惊叹道。张老师却笑着说:“我们也来玩玩高科技嘛!”看着漂亮的张老师,特别是是她那灿烂的笑脸,我觉得张老师今天真的变了,不仅是穿戴变了,也变得温柔起来了。

我觉得张老师的新装真漂亮,我希望张老师每天都给我们上课。

语文老师作文 篇5

地球在茫茫的宇宙中轮回的转动,而时间却在我身旁无情的逝去。但我抬头仰望东方的朝阳时。而西方却又是一轮残缺的夕阳。一个学期了,又是一个学期了。如果问我这一个学期内发生了什么有趣的事儿,我会说在这一个学期内换了三个教学风格毫不相干的语文老师,也许你会觉得荒唐可笑。但事实却是如此,无可奈何。如果问我这三位语文老师中最喜欢哪一位,我会说第三位语文老师——欧老师。

听说欧老师以前是教初一6班的。当她第一步踏进我们班的门口时,周围的同学都开始交头接耳,议论纷纷。“死咯,给她教语文?简直是attheendoftheworld!”“是呀,他以前在6班好凶的,幸好她去生BB了。”“要不是她那时候去生BB,我的语文成绩就死定了”······

真的吗?我抱着半信半疑的心态,一阵寒风从我后背吹过,凉飕飕的,但我毕竟还是个语文科代表。

她默默的`,轻声漫步走上讲台,难道这是噩梦的开端?我顾着管好纪律,没怎么注意她,也不知道她在干嘛。这位我并不熟悉的语文老师。

我坐回自己的位置,终于可以好好看清楚她了。我铁了心要看清楚这第三位语文老师,这堂课我特认真。

半长不短的黑发上梳了一条约4厘米长的马尾辫,嘿,又是一个近视眼老师,再看,在这干燥的季节里依然保持着肌肤的红润,充满光泽的嘴唇上下张合,而脸上却总是挂着一条微笑的彩虹,这老师没他们说的那么恐怖吧。一束阳光从窗外撒落在我身上。这第三位语文老师。

犹如百灵鸟在春天歌唱,犹如有百花盛开的美丽。犹如沽沽清泉流淌。声音也许她是最大的“卖点”吧,她拿起试卷,在原地微微走动,娓娓道来地讲解,眼睛在看试卷的同时也不忘与大家进行眼晴的交流,多美的一幅画,精心勾勒的一笔一画都在触动我的每一条神经,悦耳的旋律缠绵在耳畔,这第三位老师。

下课后我又去问周围的同学“我觉得这个老师也不像你们说的那么凶。”

那个同学说“不知道”也许这是暴风雨的平静,也许是生完BB后良心发现了吧,哈哈”大家都哄堂大笑起来。这第三位语文老师。

若地球在茫茫的宇宙中轮回地转动,而时间却在我身旁无情地逝去,既然时间已逝去,那我们就是望明天的明天,第三语文老师,欧老师,在明天的明天,你依然会保持着那美丽的笑容和那悦耳的声

语文老师作文 篇6

今天晚自习是由崔老师给我们辅导的。崔老师40多岁,和蔼可亲、幽默风趣,教我们语文。崔老师上课,总会带给我们不一样的惊喜。今天晚上,他又来了个大突击,把我们搞得措手不及,更惹得我们笑声连连。

上课了,崔老师先在黑板上写下10个序号,再慢慢悠悠地转了过来,满脸堆笑地对我们说:"同学们,又是一个静谧的夜晚,这么柔美的月亮照着我们,这么闪烁的星星……让我们来评一评作文吧!"同学们听得心里直"发毛",但又不得不接下老师扔来的"烫手山芋".

"谁先来?"崔老师笑容满面地说。同学们心里那叫一个抖啊,但谁也不敢出声。时间一分一秒地过去了,还是没有人上台,老师有些着急了,但还是很风趣地说:"男子汉们,女中豪杰们,就没有一个人上来证明自己吗?"缓冲了一下,同学们都有了一丝想上去写上自己大名的冲动。崔老师见到这样的情景,脸上多了一抹笑……吕洋同学上台了,崔老师扬起了嘴角……颜佳荷同学上台了,崔老师点了点头……李少君同学上台了,崔老师双手环腰,嘴咧得更大了……陈思同学上台了,崔老师嘴巴张大,笑得更开心了,还不停地点点头……黑板上还剩下2个席位,许久,没有同学上去了,崔老师脸上的`笑容渐渐消失了,眉头紧锁,嘴巴一撇,叹了口气。

"难道就没有人了吗?人都哪去了?我用‘四只眼睛’(崔老师戴着眼镜)看乍都看不到呢?"同学们沉默了。一阵紧张后,一位平时不太突出的同学勇敢地上前写上了自己的名字,还有一位平时作文写得平平的同学也上去写上了自己的名字,崔老师见了,脸上的笑容又泛起了……顿时,教室里云开雾散,彩虹又回来了……

可以想见,我们今天的晚自习又要在欢笑和掌声中落下帷幕了。

瞧,这就是我们的语文老师——崔世春老师,他幽默风趣、教导有方,我们都非常喜欢上他的课。

语文老师作文 篇7

我们班有一个很淘气、可爱的语文老师,因为他是一个很会变脸的娃娃,太让人喜欢了。这是我从一年级至五年级遇到的这样一个很淘气的老师。他就是我们人见人爱,花见花开,在学校出了名的刘老师。

我们很喜欢刘老师因为他是一个变脸的娃娃。为什么呢?因为刘老师的带着眼镜的脸,他的脸一会儿像小兔子的脸很可爱,一会儿像一头狮子的脸很可怕,一会儿又像一位智慧的科学家给我们认真的讲题,一会儿又像一个活泼可爱的小孩子和我们一起玩。现在知道了吧?刘老师还有很多小脾气。有的时候会给同学们讲笑话和故事,有的时候他会开心的大笑,有的时候他会大发脾气,有的时候他会帮助他人,不管是谁的事他都要去帮助。刘老师还很体谅他人,这一点让我们很开心,刘老师说过帮助他人快乐自己,我一定要多帮助人才能让自己快乐。刘老师还说过多笑一笑会年轻十岁。

我们班的.刘老师是不是很让人喜欢呢?我们的刘老师真的是一个会变脸的娃娃,还有就是他那怪怪的脾气。你们的老师是什么样子,有什么特点呀!和大家分享一下吧!

语文老师作文 篇8

语文老师就是我们的班主任,她,姓王,名慧娟,提起她的名字,我们学校没有不知道的,个儿不高,不胖不瘦。在我们眼前,她总以精神十足的状态出现,现在我要给王老师画张像,请大家看看像不像?

眼睛

王老师的眼睛特大,双眼皮儿,乌黑的眼珠儿也是又圆又大,看起来炯炯有神。好多同学们都偷偷说过:“王老师的眼睛好像能吃人!”嘿嘿,都非常怕她,因为王老师的眼睛会说话。当我们学习态度端正时,王老师会用热情洋溢的目光鼓励着我们继续努力;如果我们犯了错误时,王老师会用严厉的目光盯着我们改正过来;当我们遇到困难时,王老师会用温柔的眼神激励着我们前进……

鼻子

王老师的鼻梁高高的,鼻子特灵。记得还是刚上一年级的我,在一次上语文课时,因为闹肚子也不敢吭声,小脸憋的通红,还是拉到裤子上一点,她好像突然闻到了什么气味,第一时间跑到我身旁,关心地问:““李京洲,你不舒服吗?”还没等她问完,我哭着说:“我肚子痛,可能拉肚子。”她亲自把我送到公厕,并给我妈妈打电话,站在厕所外面的操场上,一直等到我妈妈赶来,她才轻松地露出笑脸。看看,我们王老师的鼻子是不是很灵?

嘴巴

王老师的嘴角总是往上翘着的,因为我们始终看到的是她的笑脸。给我们上课时会面带亲切的`微笑;和我们在一起做游戏时会开心的眉开眼笑;当我们取得好成绩时,她会发自内心的开怀大笑……

耳朵

王老师的耳朵真的很奇怪!如果是在她上课时,蚊子哼的声音回答问题,她也能听到,并给你赞许的目光说:“如果声音宏亮,那就更好了!”如果是她在抽查同学作业时,我们跟她说什么,她也听不见,除非你大声喊她几遍,她才能听到。你说,这奇怪不奇怪?

That’s all,我给我们语文老师的像画完了,你们说好看不好看?明天我要把这张像片作为节日礼物送给王老师,不知她喜不喜欢?

语文老师作文 篇9

在我的记忆深处有一位老师给我印象非常深刻,她就是我的小学语文老师。她留着一头黑色的直发,一双丹凤眼,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,经常身穿一套西服。她是我最喜欢的老师。

她是一名和蔼、友好、善良的老师。在我四年级的时候,我学习比较差,上课一直不敢举手,而且也很胆小。有一次在语文课上,老师提了一个问题,我知道答案,可是我不敢举手,但老师偏偏叫了我回答。当时我站起来一紧张全都忘了,脸刷地烧了起来,并且低着头不敢看老师,我怕老师会骂我。可没想到的是,老师居然对我说:“我相信你懂这道题的,别紧张,慢慢说。”而且还给了我一个微笑。奇怪,听老师这么一说,我整理了一下自己的情绪,很快就说出了这道题的答案,老师又笑着对我说:“我说吧,你一定能说出这道题的答案,记住一句话:在课堂上如果你知道某道题的答案,你一定要大胆的说出来,说错也不要紧。”自从这件事以后,我上课也爱举手了,学习成绩也逐渐提高了。这就是老师的第一绝招————鼓励法。

我们的.语文老师课讲得也很好,时常给我们将一些笑话和故事来活跃气氛。我印象最深的就是在四年级第二学期的一节语文课上,老师见我们死气沉沉、无精打采的样子,就给我们讲了一个鬼故事,她边讲还边做动作:“从前有一个三头六臂、样子非常可怕的魔鬼,他专门吃那些不好好听课,不好好学习的孩子。一天,小明。最后小明被恶鬼吃掉了。”老师刚说完,我们全班就尖叫起来,她拍拍手继续说:“所以这个故事告诉我们上课时,一定要认真听讲,好好学习,不然就会被恶鬼吃掉。”我们听后赶紧坐端正认真的听课。还是爸爸笑着解释说那是老师在吓唬你们,为的就是让你们好好学习,我才不害怕了的。不过自从那次以后,我们上课就会坐端正,而且语文成绩一直是全年级第一。这都是老师的功劳啊,这也是老师的第二绝招——恐吓法。

她不仅给我们教语文,而且还给我们教体育。在一次体育课上,老师要求我们翻双杠,其他同学都翻过去了,只有我不敢,我站在双杠旁边急得团团转,同学们都笑话我太笨了。气得我都哭了,老师走过来,佯装生气地说:“你怎么还没翻,是不是害怕呀,你看其他同学都翻过去了,难道你就翻不过去吗?你也太弱了吧,还要哭。”我气急了,哭着对同学们和老师说:“别笑话我,我要证明给你们看!”于是我擦干泪,用力的抓住了双杠,并爬上去了。当时我的双腿在颤抖,感觉就要跌下来了。终于,我战胜了自己,顺利地翻了过去。老师和同学们在下面为我鼓掌,并说:“你终于战胜了自己,记住:做什么事情都不要害怕,你首先要克服恐惧,才能获得成功,刚才是我故意激励你的,是为了让你战胜自己。”说完又是一阵掌声,我已经破涕为笑的和老师在一起了。这就是老师的第三绝招————激将法。

多亏了老师的那些良苦用心,我现在才成为一名学习比较优秀,身体健康的女孩。老师,我一定会好好学习的,不会辜负你的希望的,请您放心!

老师,谢谢您!

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