语文书的作文

2023-04-29 20:58:44
精选语文书的作文四篇

精选语文书的作文四篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的语文书的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文书的作文 篇1

书籍是人类进步的阶梯。书,这个词对我们来说并不陌生。

每学期老师都会把崭新的语文书发给我们,我一接到语文书,就会津津有味地读起来。语文书里有许多知识。书里也介绍了一些景观,有:颐和园、黄山奇石、钱塘江大潮……。书里有许多英雄人物的事迹:黄继光、董存瑞、刘胡兰等等。把书拿回家以后,我便把书小心翼翼地用书皮包起来。

上课时,老师让我们拿出书来,看一遍今天所要学的课文,我便骄傲地举起我那本新课本,读了起来。每当我的语文书上有些灰尘,我便拿纸巾把书擦干净,再放到书包里。

课本里有些课文让我百看不厌,比如:《黄继光》、《小狮子爱尔莎》、《劳动最有滋味》、《小珊迪》、《种子》等。黄继光非常勇敢,为了占领597。9高地,用自己的胸膛堵住了敌人的`枪口,真不愧是个好英雄啊!“小珊迪”那一课里面讲了小珊迪为了维持他和弟弟小利比的生活,在冬天里卖火柴,小手和小脚都冻僵了,唉,他们可真可怜啊!想想我们现在生活多幸福啊!你们还想不想听“劳动最有滋味”这一课,讲了著名的文学家老舍先生为了筹备过年,全家积极参加劳动,大年三十那天,全家一起包饺子吃。我们大年三十晚上可以到饭店去吃饭,不用再包饺子了!《种子》,这一课你们应该学过吧!里面讲了一个小女孩挑了又挑,选了又选,最后终于找出了最饱满的种子,而全班的其它同学捡得很多,但质量很差,我们应该学习文中的那位小女孩,做什么事要有耐心,不要马马虎虎的,这样是没有效率的。《珍贵的教科书》里面讲述了当时条件艰苦,没有教科书。有一天,指导员高兴地和我一起去领书,领到书后,指导员不幸被敌人的炸弹炸到,英勇牺牲了。看过这些课文以后,我忍不住眼泪都快流下来了,真感人啊!

语文书给我带来了许多知识,也教会了我撇人的道理,语文书,我爱你,你是我学习的好伙伴,好老师。

语文书的作文 篇2

我有一本《少年百科知识问答》,它是爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢这本书。 这本书封面很漂亮,天蓝色的塑皮面上画着九个打着“?”号的盒子,盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体;反面,画有一只装着鲸的.盒子和一只小老鼠。

这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等,内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。 这本书具有儿童情趣,每一个问题答完后就有一幅漫画,叫人想看,爱看。在看书的同时,读者不知不觉就能把知识记住了。 这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩,他们就像是“联欢会”的“主持人”;解答的问题,就像是“台词”;每幅漫画就像是一个小“节目”;读书时,就仿佛在看一台“联欢会”。 这本书还帮了我不少忙呢!有一回,我对邻居家的小朋友们说:“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信,说我是“吹牛大王”。回家后,我在书柜里找这方面的资料,终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看,证实了我的说法,他们都夸我知识丰富。还有一回,我在一本书上看到了“地光”这个词,不知道是怎么回事,就打开《少年百科知识问答》寻找答案,在第26页找到了这个答案。

原来,地光是地震的前兆,有时如带状,有时如条状,还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。 《少年百科知识问答》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

语文书的作文 篇3

教科书《语文》:

每当我手捧你朗读时,心中无限感慨,要感恩的人很多,我的父母,我的外公,外婆,我的老师,亲友……

此时此刻我最想感恩的却是你。上小学一年级,课前学汉语拼音,玻、坡、摸、佛,声母,韵母,整体音节……汉语拼音给我添上识字的翅膀。第一课课文“人有两个宝,双手和大脑”。你告诉我“人和其它动物区别就在于人双手能做事,大脑能思考。”我读着注音版的课文,非常认真,非常起劲。一下子能认字读书了,真神奇。一课之间,让我从朦朦胧胧的.幼儿世界里走了出来。从此你敞开了知识的大门,领着我进去遨游宇宙星空,看祖国大地、世界风光。观庐山云雾、长城运河、游美丽的南沙和一望无际的敕勒川大草原,读古诗、名句和名人对话。使我开阔了视野,增长了知识。

短短的四年时间,你见证了我从幼稚开始走向成熟;你告诉我人外有人,天外有天,要我记住:虚心使人进步,骄傲使人落后;你告诉我失败是成功的因素,要我学会坚强,学会勇敢,要我对信念不言败,不放弃;你告诉我爱国是人生的主题,要我记住祖国的利益高于一切;你告诉我学习的目的在于应用,三年级我试着投稿,第一篇作文《祖国母亲》在教育网上发布了。我激动的呐喊!感谢语文,感谢老师。到四年级期末南京教育网共发布了我15篇最新来稿。其中有4篇精品,有3篇刊登在少年文学上。你要我天天读诵,天天和你见面,一遍、两遍……我把课文的精美词语、古诗名句、名人名言用记忆的底片统统照下来,将底片储存在脑海里。需要时随时随地可以复印。想复印多少就复印多少。

语文你不只陪伴我数年而已,你会一直陪伴我,教会我人生的真谛,感恩你语文。

语文书的作文 篇4

“下面请欣赏五一班表演的块板。夸夸咱们的班级体………”一阵声音从多媒体教室传出。咦?这是怎么了?原来是我们砂子塘寄宿制小学正在举行“语文学科书”。

五、六年级的比赛。刚进多媒体教室的门,同学们不由得紧张起来,大家掰着手指倒记时。五、六年级各个班都到齐了,我们的大队辅导员-----欧阳爱湘老师为我们报了节目。好啊!我们班在第四个。首先是六一班,然后是五二班,接着是五三班,下面才是我们班,停完了六三班的诗歌朗诵,欣赏完了五二班国旗的朗诵,领略了晏子使楚的聪明才智。我如同在梦中游荡。转眼间,身旁的张利婷提醒了我一句“块,做准备,我们要上场了!”我如梦中惊醒了一般,天呀!就到我们 了,我平静的心渐渐变成波涛汹涌的大海。“下面,请五一班上场”。在欧阳老师的声音中,我们班同学有序的走上舞台。

大家手中拿着快板,有的'在文中受表扬的同学都是拿着一朵大红花,我也不例外。表演开始了,首先同由杨飘报节目,然后一排六位女孩子走出来说,说完之后大家集体得来夸,然后分开得夸,快要夸到我的时候,我的心“嘭,嘭”直跳。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。”我的心里在数着倒计时。到“一”时我举起了手中的大红花,有节奏的打着我的快板……。

在这次表演中,我们演出了快板《夸夸咱们班集体》和课本剧《小红帽》。同时,我们也观看了别的班表演的节目。真是丰富多彩的语文学科书啊!

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