有关语文作文300字七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的语文作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
“八股文”、“四书”、“五经”……说到语文,大家想到的不外乎这些老套又死板的东西。所谓死读书的书,我想也就指这些毫无趣味的文章吧。看到那些咬着笔尖,手托着下巴,一脸愁云的同学长叹“语文之苦”,我反而想谈谈语文之乐。
不如出去走走吧!明媚的`阳光温柔地散在你身上,你感到天特别蓝,有种想拥抱的感觉,写下来这就是语文。大雨倾盆,雨水像断了线的珠子散了一地,你仿佛有种发泄的冲动,说出来吧这也是语文。在城市的红灯绿酒、繁弦急管中,你单身一人坐在黑暗的角落里,油然而出一种莫名的伤感,这还是语文。
不如听听音乐吧!低调,深沉的大提琴缓缓奏起,拉起了心中那一片铭心的记忆:回忆,回忆,只剩下一具肉体在灵魂外静默。宛转动听的短笛悄然吹起,滴滴答答,仿佛鼓动的双翅的蜜蜂又出现在你面前,引你走在林间小道上;轻轻松松的,毫无负担。响亮,富有节奏的小号无端地迸进耳里,有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……
不如……
不如就让语文告诉你,生活的乐趣吧:似苦非苦,乐在其中!
语文作文300字 篇2
今天,阳光灿烂,微风习习,非常适合划船。我和爸爸来到后湖公园划船。我们选择了一辆比较小的手划船。我很兴奋,三步并作两步地跳上了船,开始了划船的历程。
湖面很平静,越往北越窄。我拿起桨,紧紧地把住,迅速地划了起来。由于我和爸爸没有协调一致,所以船在湖面直打转,后来才知道左边的人划船就往右转,右边的人划船就往左转。我们知道了划船的窍门,就协调有致的往湖中心划去。
“看,那里有几只鸭仔正在游泳呢!”我禁不住的大声喊起来。我们加紧划了过去,那些鸭子的身子是黑白相间的,嘴巴是棕色的,它们看见了我们这些不速之客,有的钻进水底,忽然又从远处蹦了出来;有的使出它们的`绝技--蜻蜓点水,扇动着翅膀,把脚露出水面,用脚趾头站在水面上,快速的跑向远方,使平静的水面微微泛起几道波纹,真是清波漾漾,人影绰绰!
时间在快乐中过得真快,不知不觉划船规定的时间到了,我们划向岸边上了岸,依依不舍的回家了!
我真喜欢划船呀!
语文作文300字 篇3
转眼间,就要毕业了,看似常长长的六年,转眼间,匆匆逝去。同学、母校、母校一切的一切,我都舍不得。毕业那天,我要和同学最后一聚。
好多话,好多事都想一次全说出来······
那年的我们总是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我们总是放生的大哭,管他什么别人的眼光。那年的我们疯狂的照相,摆各种幼稚的动作,那些照片我们的嘴角总是咧开的,即使弧度不美,却笑的轻狂,我们。那年的我们恨死了门卫的大爷,不让我们出去,我们总是得找好多理由,想很多办法,可还是不能出去,那年的'我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口,会放好多辣椒和醋,那年的我们吃的好多,那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭,于是分工出去买各种好吃的,那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥,我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球,那年的我们累的不亦说乎。一天一天,一年一年。渐渐地,那年的我们越走越远,那年的点滴,变成了回忆,那年的我们,变成了曾经,那年的我们,回不去了。现在的我们,你们想哭了吗?
语文作文300字 篇4
“上课了,快闪!”“无头苍蝇”们在教室里四处乱窜。弹指间,老师已在门口等候多时了。
开门见山,直入主题,郭老师指着三幅“核舟”,像是天气预报员在荧屏里指点江山。最搞笑的核舟当数第八组的作品。富有创意的第八组同学愣是让一座摩天大楼在一叶扁舟上拔地而起。船头的五星红旗熠熠生辉。没错,就是五星红旗,至于你信不信,我反正是信了!第七组的核舟很是精美,可左看右看横看竖看,是怎么看都不对劲啊。船夫两个人,船尾两个人,船头三个人,难道“人五”成了“人七”了?
看一看,瞧一瞧,穿越好戏上演了。“文静哥”为追求正版不惜自毁形象,拿着薯片筒就往帽子里塞。估计“文静哥”的峨冠比原版苏轼的还要高。我的峨冠是一个粉红色的`购物袋,这个颜色与现场和谐状况极度不搭调,于是我开始了无止境的笑场......
全场亮点——伟哥登场。继上次傻子念书之后,伟哥再次奉献上独家大戏——“飞机头”版苏轼。灰色的峨冠加上与生俱来的谐星气质,第N届奥斯卡最佳男主角是彭伟亮!
下课铃的到来打断了精彩的表演,语文课结束了。
语文作文300字 篇5
生活处处有语文,身为中国人的我们生活在语文的世界里,在语文的海洋里我们开始了成长,开始了冒险。
语文无处不在,我们常常需要用语文赞赏一些古人,李白的故事让我知道了”只要功夫深,铁杵磨成针“这句名言从很多人的表演故事中我知道了”台上一分钟,台下十年功“从曹植,曹培的故事中我知道了”本是同根生,相煎何太急“这一句话。我觉得语文是乐趣的,因为我是在故事中学习语文,而不是死记硬背,那几句诗句,名言啊!难道学语文是要那么的枯燥乏味吗?如果有人这么说那我告诉别人!学习语文要知道这个诗句的前应后果,否则就会一无所获,我喜欢语文,我喜欢在故事中学习语文,我相信只要我一直保持这样的'心态我的语文成绩就会”更上一层楼“在生活中我们要合理的运用语文,现在很多人都把一些四字成语的一些谐音弄成店名,这就是一个很好的思想,可以让别人在趣味里学习语文,但是家长千万要告诉那个成语的正确样子。语文是个神奇的东西,作家们用语文写出了很多楚楚动人的小故事
语文必不可少,语文用处很大,因为语文有了现在的我们。
语文作文300字 篇6
我的语文老师姓陈,是个女的,她中等身材,淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的'眼睛,乌黑的长发不烫不染,是那般的自然、纯朴。
我特喜欢语文老师用她那甜美的声音朗读课文,因为她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,语气和蔼可亲,所以听我们老师说话、读课文,简直是一种享受!
语文老师不但声音甜美,而且讲课很详细。课堂上,她会把课文中的多音字、形近字等罗列出来,让我们牢牢记住;她会把生字中一些难写的、容易写错的字在黑板上用彩色粉笔填写给同学们看,让我们清晰地记住字形;她还会帮助我们采集课文中华丽的词藻……
虽然与陈老师在一起的时间还不到一个学期,但我的语文成绩进步了不小。不仅仅是我在进步,班内的同学都在进步。每天早上,只要你从我们的校园经过,就能听到琅琅的读书声,那就是我们在放开喉咙朗读课文。
我尊敬的老师有很多,但最让我钦佩的却是这个自然、纯朴的女老师。我为拥有这样一个语文老师而感到高兴、自豪!
语文作文300字 篇7
今天,我又来到了我的语文课堂上。我们已经学到了第二单元的《开国大典》。为了讲这一篇课文,整整花了我们三节课的努力。
第一节课主要讲解了字词。其中,令我印象最深的就是“钮”这个字。我读到“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮”时停顿了一下。到后来老师讲解了之后,我才明白这个字的具体读音、形近字的意思……
第二节课,老师教我们列了提纲,还教会了我们两种拟小标题的方法:摘取式和概括式。以及一些写作手法,比如正侧结合和点面结合的手法。我最喜欢的是点面结合的`手法。
“点面结合”老师是这样讲的:点就像张开一只手的五个手指头;面就是五个手指头合起来的一只完整的拳头。点面结合就是把手指头和“拳头”结合起来一起写。
第三节课中,老师还给我们画了一个天安门地区示意图。这只是用一段话的提示画出来的,让我不禁佩服老师。
这三节课中,我们大多数同学都在专心致志地听着课,做着笔记。当然,也有个别几个人在偷偷讲话。起初,老师最初是一直盯着他。后来,老师用神器“金箍棒”敲了桌子两下。但朱允浩同学还是无动于衷。老师忍不住了,使出了“大招”,终于摆平了那个同学。
这就是今天所上的语文课了。