【精品】三年级上册语文作文汇总十篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级上册语文作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级上册语文作文 篇1
20xx年,我早已经大学毕业了。我的生活发生了翻天覆地的变化。因为我成了一名宇航员,离开了地球,到宇宙空间站生活。
太空里的空间站生活可有趣了。空间站是一艘巨大的宇宙船。船里地板是一根根钢丝搭起来的,因为这样人们才能穿着带钩子的鞋子走路,人才不会飘来飘去。在太空,所有的东西都会失重,所以太空生活和地球上不一样。大小便是件趣事。是在一种特殊的马桶上进行的`。这马桶可以把人紧紧地吸住,人和粪便才不会到处乱飞,将粪便储蓄起来,作其它用途。
睡觉更有趣了,要把人绑在睡袋里,睡的时候,睡袋有可能满房间乱飞,但不丝毫影响你睡眠,如果你不想在飘飞中入梦,就得把睡袋绑住。吃饭怎么办呢?饭菜是用太阳能来加热,然后放到瓶子里(就是太空碗)吃。
太空生活真有趣,相信在不久将来,我们的航空技术越来越先进,地球上的普通居民也可以到太空上来玩一玩。
三年级上册语文作文 篇2
山中大王狮子召开会议,下一季度举行跑步比赛。动物们纷纷报名参加,其中兔子、猴子还有大象被分在一组。猴子知道后,轻蔑地对大象说:“瞧你这身肥肉,体重超标,跑起步来肯定会气喘吁吁,而我身材苗条,行动敏捷,你肯定跑不赢我。”兔子也没好气地对大象说:“我可是上届比赛的冠军,这回你肯定是我的手下败将。”大象听了他俩的话,并没有反驳,只是在边上沉默不语。
回家后,大象就开始进行训练。不管自己有多累,大象都坚持锻炼,而猴子却整天吃喝玩乐,好吃懒做,一直都没有训练,兔子也是每天打电游,玩得晕头转向,估计把比赛的事情给忘了。
比赛的日子终于到了,裁判一声枪响,他们便开始向前跑去,兔子和猴子领先,大象不慌不忙的向前跑着。过了一阵后,猴子就因体力不支,累倒在地上。兔子就因昨晚打电游打得太晚,没休息好,这下也筋疲力尽了,大象努力向前跑,经过冲刺后,第一个到达终点,当上了冠军。猴子和兔子觉得很没面子,灰溜溜地跑了。
我想大象获得冠军的原因,是因为他能每天坚持不懈地训练。而擅长跑步的.兔子和猴子却每天玩耍。由此看来,“光说不练假把式”,行动才是最重要的,能产生巨大的力量。
三年级上册语文作文 篇3
带着梦想起程……
新起不久的芽儿还是嫩绿的,就像刚刚成熟的我还是稚嫩的,带着刚刚涉入花季的喜悦,轻轻频动着音律,信手涂鸦般用灵动的天真,写下瑰丽的诗篇;带着小小的憧憬,投进了小学生作文库……
两天,我坚信喜悦会弥补这两天苦苦守侯的等待。
不错,我成功了!春蕾般的诗,似小荷挺立的文竟发表在了百花争艳的作文林。我收到了一封简短用稿信:“钱浩东同学,恭喜你的作品《妈妈,我想对你说》《玫瑰》被我站录用,感谢你寄来的作品!”短短的三十三个字,还不足一阅;但对我确是一种莫大的激励啊!每个字都是一声喝彩,都是一次对我心灵的.鼓舞!
喜悦漫透了心,我彻夜难眠,瞬感而发,写下了这篇文章,或许文笔还不够优美,但确是我心中最真的感受,喜悦的触动。
我会继续努力,青春的力量会推我走向更远的地方,会带我飞向更高的角度!
喜悦,将带着梦想起飞!
三年级上册语文作文 篇4
“动物选美赛开始啦!伙伴们来参加吧!”喜鹊到处宣传这个可喜可贺的消息,所到之处,必有欢呼。
选美赛这天,阳光明媚,清风徐徐。比赛现场人潮拥挤,人山人海。黑熊大大也去参加了,在路上,它看见朋友姗姗的家里着了火,大大此刻奋不顾身的冲进火海,将姗姗救了出来,姗姗是只漂亮的梅花鹿。它有着精美别致的鹿角,匀称的绚丽身姿。不幸的是,大大在火海中,被火烧着了皮毛,皮毛变得黑不溜秋,参加不了比赛。狐狸月月也看到了姗姗困在火海之中,但在一番犹豫下,月月为了选美赛,并没有去拯救月月。而是拖着自己那火红艳丽的大尾巴,躲得远远地,生怕玷污了自己神圣的尾巴。比赛台上,第一个出场的是孔雀莹莹。莹莹展开自己绚丽多姿的尾巴,在比赛中大放光彩。第二个是火狐狸月月,月月拖着自己那红的跟火似的大尾巴上场了,引来无数欢呼。其他选手一个接着一个上场,就在评委燕子要宣布前三时,姗姗上台了。观众看着姗姗美丽的身姿,不禁呆住了。姗姗语重心长的'说:“打扰一下,各位,我觉得冠军应该是大大。”此刻,大家齐齐看向黑不溜秋的大大,充满嫌弃。姗姗接着说道:“今天若不是大大奋不顾身的冲入火海之中救我,那么我此刻也不会站在这里说话了。大大美得不仅仅只是外表,更重要的是心。我今日遇险,没有一个动物前来搭救,只有大大,我想,冠军是谁,大家都心知肚明吧。”姗姗的一番话,令大伙不由得惭愧。狐狸月月更是拿尾巴遮住了自己,减少存在感。
这场选美赛结束了,冠军可想而知,是大大。乐于助人的大大仍然取得了胜利,所以,美得不仅仅是外表,更总要的是心,这番话,大家听后都会沉默不语。但是试问又有谁能问心不愧的做到呢?
三年级上册语文作文 篇5
前年植树节时,我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。
小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展,叶子非常嫩。看着它一天天地长大,我心里特别高兴。
到了今年暑假结束回校时,我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快,远远高于别棵。
为什么我的.树会格外强壮呢?我发现,这是一种喜阴植物,紧靠教学楼,西边的阳光被教学楼挡住了,雨水也顺着墙壁流下来,土地特别滋润。
不久,我们发现它开花了,一串串紫色的小花随风跳舞,还不停地有蝴蝶光顾。
我们也像小树一样成长,给大家带来了许多快乐。
三年级上册语文作文 篇6
昨天,我和爸爸妈妈来到了奶奶乡下的家。奶奶的家在一个美丽的乡村,在这个金秋时节,这里更是一派丰收的景象。
庭院里,各家各户都种着果树。你瞧,被秋风婆婆带走了叶子的柿子树上,那黄澄澄的柿子正给人们诠释着“硕果累累”的含义。再瞧那漂亮的石榴树,它的枝叶依旧繁茂翠绿,红红的果实点缀在绿叶中间,就像一位珠光宝气的时尚女郎。不用去品尝他们的味道,单单欣赏一下他们的样子,就会让人有一种油然而生的幸福感。
走出庭院,不远处就是一望无垠的田野。如果说庭院的美景是供你欣赏,那么田野里的情景就会使你不由自主地去触摸,去着实地体验那种收获的喜悦。
微风拂过金色的谷田,沉甸甸的谷穗向人们点头致意,我摘下一个,仔细观察,饱满的谷粒就像一颗颗圆溜溜的金珠子,它们围绕在一起组成了一个硬硬的谷穗。爸爸告诉我这就是我们吃的.小米还没有去皮的样子。带着谷穗,我们又来到了玉米田里,玉米秆挺拔的身姿上凸现出大个头的玉米,我忍不住伸手去掰,谁知,玉米竟然纹丝未动,我不甘心,把手上的谷穗放在一边,双手去掰,终于成功了。爸爸笑着说:“再拿上你的谷穗,别真像‘狗熊掰玉米’哟!”哈哈,说实在的,我还真有点手忙脚乱,看哪儿都那么美好新奇。雪白的棉花、涨红了脸的高粱、嫩黄色的大豆……,小鸟的叫声,人们的欢笑声,都会使人驻足感叹,留恋忘返。
我爱这个美丽真实的乡村世界,这里缤纷的色彩和动听的乐曲带给了我无尽的快乐。
三年级上册语文作文 篇7
秋天来了,天气渐渐凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成人字,一会儿排成一字。真漂亮!
走进果园,我看见了苹果穿上了火红的外衣,柚子换上了漂亮的黄色外套。一阵阵秋风吹过,哇!真是瓜果飘香呀!
秋天的颜色更是漂亮,有黄的菊花,还有白的`菊花,有红的三角梅,有……
啊!秋天真美呀!我非常非常喜欢这个季节。因为它是一副最美的图画。
三年级上册语文作文 篇8
炎热的夏天慢慢地迈着步子走了,凉爽的秋天轻轻地走来。
秋天,树叶纷纷飘落了,许多花也谢了,但是多姿多彩的菊花慢慢地绽放了。菊花带着迷人的香味,久久地站在枝头,直到枯黄也不愿落下来。我最喜欢它们漂亮的颜色,紫色的,淡黄的`,雪白的……
我家窗前有棵桂花树,秋天来了,满树的小黄花发出甜甜的香味,让人沉醉,秋风还把它们送到我的房间里,我们的院子里……
在凉爽的秋天里,大人们从家里走出来,谈天说地,健身,作各种活动。小朋友们在院子里玩耍,嬉戏,可快乐了!
我爱秋天,除了菊花,桂花,我还爱秋天累累的果实。
三年级上册语文作文 篇9
在去年,一个冷门的棋类来到了中国。而在今年,它,国际跳棋加入到我校特色教育中。说它冷门,一点也不假,我们一家人中,没有一个去年就知道有它。
“国跳”十分吸引人。瞧,这棋盘粗看一下,黑白相间,你准会大叫,这不是“国象”盘吗?但你可要看仔细了,它有100个格子,比“国象”大出两圈呢!黑白双方各二十个子,一共四十个子。一开始摆在黑格中,全部为兵,每一次只能向左上角或右上角动一步。如果到了对方底线,就会变成王,威力马上变大好多。
教我们“国跳”的老师头发略白,看起来年过半百。他曾经教过国际象棋,经验十分丰富。我们先从走法开始学习,然后学习吃子。和普通跳棋一样,跳过去,然后吃掉。我们还学了纵阵与三角阵,这些阵法都是由一个支撑子、一个攻击子和一个发动子组成的`。一旦进攻,可以杀掉五六个子。每到下半节课,我们便开始一对一地展开决斗。有一次,我舍去了一个兵,却一下子吃了对方四个子,并到了底线,成了王。最终不管是赢是输,都会有一点收获。
“国跳”就是这么有趣,它把我牢牢吸引。我一定要学好它,从“菜鸟”成为高手。我相信被“国跳”迷住的,不只是我吧!
三年级上册语文作文 篇10
审题
审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手:
第一,审写作内容。
审写作内容,即题目要求我们写什么。就是要弄明白文章是要求写人,还是写事;或是写景。
第二,审内容的限制
审题还有一个关键的内容,就是弄清文题对习作限制。
1、弄清时间限制
有的作文在时间上有一定的限制,审题时要把握住这时间上的限制。比如记暑假中的一件趣事,这道题选材时间限定为暑假,所写的`事要能够和“暑假”里发生的事。
2、弄清地点限制
有的作文规定了地点范围,审题时要明确其中地点的限制。如记校园里的趣事,就限制了所写的人、事、物、景必须是在“校园”里的所见所闻,只有把握准了这个地方,所写的内容才有依托和基础。
3、弄清数量限制
有些作文出现数量词,审题时要明确数量上的限制。如写一件你想写的事。两个题目写作的要求记叙一件完整的事,这样的话就不能写两、三件事了。
4、弄清人称的限制
有些作文在人称上规定,审题时要明确它在人称上的限制。例如写一件发生在你身上的事。这个题目就限制了作文要用第一人称,要从“我”的角度写自己的事。《文具的争吵》这个题目,主角就要换成文具了。
习作题目:
1课余生活发生的事情事2熟悉的人一件事(特点品质事)
3美丽的秋天景4观察中的发现(日记格式写事)
5传统文化6风景优美的地方景
7创编童话故事事道理8自由选材
三、阅读
1、要三读短文,第一遍弄清字、词的读音、大意;第二遍读懂大致内容;第三遍带着问题后进行重点读。
2、完成练习要注意:有的题目可以从文字中原词原句抄下来,有的需要进行归纳、分析、总结。
3、答问题要完整。