写语文老师的作文

写语文老师的作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写语文老师的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写语文老师的作文 篇1

当我五年级入学时，我们的语文老师竟然是个男的，由于我没有让男老师教过所以我很担心他教不好。谁知出乎我意料，老师却把我教得很好。

他和蔼可亲、关爱学生、体贴学生，他那声音是那么的生动有趣、引人入胜，他那手在黑板上不停地写着字，并且有说有笑，如果某位学生上课不专心听讲他不会像别的老师一样用教鞭打人，他更不会把学生形容的无地自容。下课时我们都去老师办公室玩耍、陪老师聊天，可美了，而且老师也不会赶我们走反而会开心地和我们聊天、说话，他还很温柔，常常和我们在一起呢。

听完我老师的.有些特点，你有什么感受，也介绍一下你的老师吧，今天太晚了明天我继续给你们介绍。拜拜。

写语文老师的作文 篇2

我们的张老师是一位出了名的语文老师。他长着肥得像小猪猪一样的肚皮儿，上课讲着讲着就摸摸肚子。肥肥的身躯不禁让我联想到了他在饭桌上的样子，肯定是风卷残云地把饭一扫而光，只留下一只被舔得锃亮的饭盆。在走道里看见他，就像看见漫画里人物一样。LOOK！圆圆的肚子，硕大的嘴……看见他，我就想要拿出纸笔，记下这一瞬间。

在我的'画纸上，有一幅“三头六臂”。我是综合了他三大特点才想出来的：一、性格如伤寒一样，忽冷忽热。看，在画中，他竖起双耳，怒发冲冠，两个爆炸星在眼前闪烁，喷着粗气：往后看，气氛就迥然不同，头发像小鸡毛一样，软下来，笑容满面，与我们打成一片。二、张胖胖老师对我们作业那是相当地严格，他手里拿着教棒，准备严惩同学，一只笔和一块橡皮总是不离手。三、因为喜欢吃东西，所以我在“六臂”中列出一大项——五种食物：大鸡腿，还是胡椒味的；冰激凌，吃了肉再吃肯定拉肚子；很多糖，越吃肥肉越多；一个巨无霸汉堡包，有面包、肉、胡椒酱、生菜、芝士……吃一个我得撑死，但胖胖老师可吃五个乘五个：最后一个是一大包油炸土豆条，油炸的东西吃多了，难怪都叫他胖胖老师。

有一幅画深刻地画出了张胖胖老师一个爱好——挑错字儿。在我的抄词本上，多少字儿被老师挑出来。以前老师有三分之一都没查出，而在胖胖老师那里，却无漏网之鱼。一只大青蛙正在闭着眼睛，吃着本子上的错字儿，转眼间，一个本子已经千疮百孔了。只见那青蛙肚子上写着：一只肥胖胖老师青蛙正在吃错字。看来，胖胖老师对我的作业真是够认真的！

张老师虽然给我们很多方面的不习惯．可他一开学就与我们打成一片，让我们学习更加轻松。

写语文老师的作文 篇3

说起老师，大家一定会想起“张牙舞抓”的魔头可是我们的老师却像小孩子一样，别急待我细细道来。

我们老师有一个习惯，很喜欢跟同学打成一片，有一次，我们班同学带来了一大和月饼，同学们分别冲上去抢月饼，老师看了着场面非但不阻止，还跟同学们上前去抢呢！教室里笑声此起披浮，那个带月饼的个同学还乐意呢！

还有一次，我们班考试没考好，老师训了我们班一顿，回头还跟大家说对不起，有一位同学说：“老师你发火的`时候像个魔头。”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全班一阵哄笑，老师还孩子气地捏捏那为同学的鼻子。

你说我语文的老师可爱不？

写语文老师的作文 篇4

上次在办公室的时候，办公室里就只有我和语文老师的时候，语文老师说了一句：“你真的是好命啊。”我笑回说：“语文老师你就是故意让自己活着不舒服呢，明明可以享受，却也还逼着自己前进。”语文老师说他没有那个好命呐，哪像我们，吹着空调午觉，回教室坐着穿着空调又风扇。

我什么也没说了！后来，宿舍的人在议论语文老师，说语文老师干嘛还要那么拼呢，每个月的工资都上万了，他老婆也是老师，月资同样上万，干嘛还要去当家教啊。自己静静地听着，什么也没有说。不得不说，我一直都很羡慕语文老师这样的生活，即便没有那种可以享受的生活，但是，却低调地过着自己的文艺生活。每天坚持练练字，空闲的时候写写文章打发时间，尽职尽责交出几个高材生，早上再去晨练，即便是60后，那也还是跟的上潮流，甚至比我们这些书呆子还要潮流，这样子的生活，是真的很棒。

语文老师还去当家教，只是感慨。语文老师曾经说，他喜欢可以有自己的车，有了自己的'车后要买得起车油，买得起车油后还要交得起车位。还希望可以有自己的楼房。每个人都有这样或那样的小小的梦，但是梦的顶端，终究需要有个人去抵触，终究要去奋斗才到达得了吧！

写语文老师的作文 篇5

我的语文老师，是从五年级上册开始教我的`。一开始，同学们都觉得她很凶，但我不这么认为。因为她很开朗

语文老师是波波头，前面还有刘海。戴着一副金属边的眼镜。眼睛小小的，笑起来变成了一条线。她脸上有很多斑。唇红齿白。

她是一位教学独特的老师。刚开学时，老师在黑板上写了‘‘5-5等于1’’、‘‘5除5等于0’’这两道数学题。我刚开始想：她不是语文老师吗？怎么出数学题给我们做？后来才知道，5-5=1是做每件事都要争第一。5*5=0是以前的事已经过去了，要从0开始。

这就是我的语文老师!

写语文老师的作文 篇6

我眼中的语文老师，是平易近人，但又很严厉。

我的语文老师，头发是西瓜型的，一副黑色镜框，总是穿一条连衣裙，一脸的淡定。

我们的语文老师，口才超好，说起话来滔滔不绝，“大家好，今天我们上第一课，每个人都有自己的`理想，你们的理想是什么呢？这位同学，你来回答。哦你想当一名老师，很好。嗯，这位同学，你来，呀！你想当律师……”这还真有点把第一排同学“淋湿”的感觉！

语文老师改作业，连凳子也不用，一直站着，只见她左手翻开作业本，再推一下眼镜，眼睛看了看作业本，右手红笔就在上面跳起了舞蹈，忽然停下了笔，然后合上作业本，放在一边，拿起下一本……这种“功夫”我可是练不成的呀！

老师很严厉。听写，五花八门，近义词，生词，拼音……全是老师听写的范围；默写不许错一个……

这就是我们的语文老师，我眼中的语文老师！

写语文老师的作文 篇7

在我眼中，语文老师是最好的老师。

我在您的关爱下成长，您用心的教我们知识，一心想让我们的语文学好，我记得我一位朋友对我说：“我们课文学可快了，老师讲的非常简单，有好些不讲嘞。”我听到这些，想起了您，您是脚踏实地仔细地给我们讲每一个知识，有时还讲在别的班里学不到的知识。学习本单元时，老师还多次给我们读关于颐和园呀，长城呀，兵马俑这些东西的.来源或历史，我听得津津有味。

老师，您还不占课，布置作业很适中，这让我们高兴死了。

不过您有时有点严厉。比如，上课有人说话，您就停止讲课，要不就说话声非常低。别的我就真找不出来了。

我喜欢我的语文老师。

写语文老师的作文 篇8

我们现在的语文老师是一位28岁的女教师，她瘦瘦的，穿着朴素，都快半个学期了，她总是那么几件衣服，穿了换，换了穿，而且身上总是沾满粉笔灰。

我们这位语文老师呀，可真是个“旋风”，她说话很快，声音响亮。由于我们以前基础不好，又很偷懒，所以她常常先是一番闪电般的教诲：“学点吧，你们都是为自己学————”而后便滔滔不绝地讲课了。她教学有方，讲问题举一反三，不是举例子，就是打比方，直到同学们弄明白为止，就是讲得快了点。

平日，她总是笑呵呵的，有时也发火，同学们可怕了，其实她一发火，无非就瞪瞪眼而以。一阵粉笔末飘过，她的眼睛不瞪了，气也消了，一阵后就没火了，又笑呵呵后心平气和地给我们讲起课来。所以只要她一发火，我们就马上洗耳恭听了。

激动得快，平静得也快，这又是我们的语文老师的.特色。谁提出问题答出答案，她都非常激动，一激动说得话更快更响，而且还手舞足蹈呢。

这就是我们的语文老师，一位总是忙个不停而总笑呵呵的陈老师。

写语文老师的作文 篇9

我的语文老师姓王，圆圆的脸，白白的皮肤，眼睛大大的，可漂亮了。她的笑容总是那末灿烂，对待每一位同学又总是那末耐心、细致。

在学习上，我不是一个自觉的学生。总是让老师头痛，让父母操心。有时候我上课不听讲，作业不认真完成，王老师就会及时给爸爸妈妈联系说明情况，同时，还会对我进行严厉的.批评。每当我有进步，哪怕是一点点进步，王老师都会很开心，她会在我的脸上亲一下。想到这里，我感到很惭愧。

学习了《将心比心》这篇课文，我的心里很不平静。王老师用她那颗爱心、真心，时时刻刻地温暖着每一位同学的心，特别是对我，更是倾注了大量的心血，而我却一次次地让她失望……

我下决心一定要做王老师心中的了学生，唯一能够报答她的就是好好学习，天天向上。