语文老师作文400字3篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的语文老师作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文老师作文400字 篇1
我的语文老师姓周,是一个有责任感的好老师。虽然发起火来很是厉害,但是在我们有困难的时候,常常出手“相助”。
记得放暑假前,有一节语文课上,我正在做《王朝霞期末精选卷》的练习题时,有一道阅读题像“拦路虎”一样挡住了我做题的'道路。我抓耳挠腮,怎么想都不会做,顿时,我急得像热锅上的蚂蚁———团团转。
这时,站在讲台上的周老师似乎发现了我的难处,便迈着大大的步子,快速向我走来。
只见她弯下腰,轻声地问我:“你有哪道题不会做,我可以帮你看一看。"我低下头,一边用右手食指指着那道阅读题,一边不好意思地说道:”就是这道题,麻烦老师帮我讲一下,可以吗?”“嗯”。老师答应了。
“你看,阅读题,都是用顺藤摸瓜的方式做的。”“一只没有用的乌龟都可以忽悠过来数万石粮食”这句话就能体现到人们盲从、贪心……周老师娓娓道来。我认真地听着,不久,难题就迎刃而解了。
这就是我的语文老师,一个负责任的人。
语文老师作文400字 篇2
我的语文老师是钱老师,她从三年级开始教我们语文的。
钱老师的个子高高的,戴着一副红色边框的.眼镜。她留着一头短发,还把头发染成了棕色,看起来特别有精神。钱老师的脸上经常带着微笑,显得特别平易近人。
钱老师很幽默。以前,我们班有很多同学喜欢看一些《阿衰》这样的不良课外书,而且老师提醒过几次,有些同学依旧在那里看。那次,老师跟我们开了个玩笑,老师说:“有的同学整天捧着《阿衰》看,将来要变成‘阿呆’了。”同学们听了哈哈大笑,从那以后,班级里再也没有人看《阿衰》了。还有一次,我们班的同学在上课时偷偷地看《课课通》上面的答案。钱老师发现了,没有批评那位同学,只是幽默地说了一句:“《课课通》是用来帮助你学习的,如果一遇到问题就去找《课课通》,自己不动脑子思考,那你就要变成‘课课不通’了。”那个同学不好意思地把《课课通》收了起来。
告诉你们一个秘密,钱老师的眼睛还会说话呢。对不一样的人,钱老师的眼睛会说不一样的话。我的同桌爱做小动作,钱老师发现了,盯了他几秒钟,仿佛在说:“怎么又做小动作了,赶快放下手中的东西,认真听课。”班里哪位同学生病了,钱老师经常关切地询问情况,这时钱老师的眼睛里充满了担心。
虽然钱老师教我们的时间不长,但是我非常喜欢钱老师。
语文老师作文400字 篇3
新学期来了,我们换了语文老师,他非常有经验,讲课非常生动。但我始终忘不了我们原来的语文老师,也是教我们时间最长,给我们启发最大的老师——蒋老师。
蒋老师有着乌黑的头发,戴着一副眼镜,一副学识渊博的面孔。可她的性格就不同了,开心的时候,会显出一种想要又不敢笑的样子,生气的时候,她会发点“小脾气”,眼睛射出了凶光,在我们每一个人的脸上扫视,让我们直发抖,生怕被她盯着。
最令我难忘的是发生在2年级的一件事。那天,学校布置了大扫除,我也参与了进来。蒋老师安排我和侯梦璐一起擦楼道的窗户。我在擦的.时候不小心掉了下来,踝关节折了。当时,蒋老师迅速地赶了过来,让许多老师查看我的伤势。那时候,我还小,不知道感谢,直到妈妈来,我还听见蒋老师还在和妈妈谈着,说什么看医生之类的话,我当时也没觉得蒋老师对我有多么好。后来,我长大了,从心里感谢蒋老师。
虽然现在蒋老师已经不教我们了,但我们永远不能忘记她对我们的关怀和教育。