四年级上册语文作文

2023-05-13 20:38:56 阅读全文下载本文

【精品】四年级上册语文作文合集九篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的四年级上册语文作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级上册语文作文篇1

在我家的附近有一个很大的公园，公园里的景色一年四季各不相同。现在就让我们来看看冬天的公园吧！

今年冬天比往年要热。于是，比较耐寒的茶梅就在公园的一个僻静之处悄悄地开花了。花朵红得像火一样，非常引人注意。一朵花有五、六片花瓣，团团围住中间淡黄色的花蕊，就像众星捧月似的。

与此同时，一种与茶梅相似的花也含苞待放了。那就是茶花。茶花的花苞又大又硬，现在还是绿色的，娇嫩的花朵层层地被花托包裹住。而有的花苞已经被花蕾顶破了，露出可爱的粉红色，好似羞涩的'小姑娘，又像调皮的小女孩和我们捉迷藏。

说到公园里含苞的花朵，就不能不提到迎春花。迎春花是春天的使者，但在冬天就已经孕育了小小的、尖尖的花苞。花苞比蚂蚁还小，很难被发现。这些花苞儿生机勃勃的，似乎只等一阵春风，就会全部绽开笑脸。

我们这里的公园里最美丽的要数梅花了。梅和松、竹被誉为“岁寒三友”，又和兰、竹、菊被称为“四君子”，确实有它独特之处。公园里的梅花是漂亮的金黄色，从远处望去，像是许多蝴蝶停在树上，又像无数繁星点缀枝头，不经意间，一缕淡淡的清香钻进你的鼻腔，会让你心旷神怡。

今年的冬天没有白雪皑皑，却如春天般温暖美丽，这不是冬天里的春天吗？我爱你，温暖的冬天！我期待你，美丽的春天！

四年级上册语文作文篇2

大家应该都看过关于马小跳的书和电视吧，还记得吗？他可有一个爱管闲事的同桌哦，你们是不是也有古怪的同桌呢？我来给你讲讲我的同桌吧！

我的同桌：

姓名：与孙悟空同姓，与月亮同名。实话告诉你吧，他叫孙亮。

年龄：和我一样大，猜猜我几岁。

星座：跟狮子同家。

样子：非同一般。

优点：成绩很好，上课专心听讲，认真完成作业，字迹干净整洁，像绅士一般。

缺点：什么东西都不买，不喜欢跟朋友们说话，经常自言自语，像个书呆子。

特点：抠门。记得那一天放学，我们准备给XXX买生日礼物，当然“书呆子”也去了。我们走进一家礼品店，看

到了一件非常符合XXX的礼物，刚准备凑钱给XXX买，可是，那个呆板的“书呆子”居然说没带钱。可是今天早上我们都看见的.他掏出50元买书，口袋里还剩20元，那个“书呆子”分明是在说谎嘛！我们拆穿了他的谎言，可他又改口了：“买那5块的吧，即实惠又漂亮，我出5角好吧！”“我们5个人你才出5角，你太小气了吧。再说，这个礼物XXX肯定不会喜欢的！”王倩倩用愤怒的语气说道。“我出5角就不错了，你还想怎么样啊！”“书呆子”立刻反驳到。怎么样，他够不够小气呢？

这就是我的同桌：抠门的“书呆子”。

四年级上册语文作文篇3

清江是长江的一颗明珠，“水色清明十丈，人见其清澄，故名清江。”她发源于鄂西利川市龙洞沟，流经恩施，长阳，巴东，在宜都市注入长江，全长423公里，有“八百里清江美如画”的盛誉。

我从码头坐船，从一个大坝的`右侧进入了一个美丽的峡谷，那里水静谷幽，青青的水上泛着微波，山上树木茂盛，真不愧是国家5A级景区。山的形态各异，有的像骆驼在喝水，有的像一只开屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一个笑呵呵的大佛在山间盘坐，我连忙拉妈妈拍了张合影。导游说：“这座山叫文峰山，是清江画廊第一景。”

接下来我们到了仙人寨，这里鸟语花香，碧波荡漾，风光如画。我们走进仙人寨，我看到一座重重叠叠的土家吊脚楼展现在眼前。突然，我发现了一个洞口，洞口的岩石上还站着几只猕猴，真是妙趣横生。

啊，美丽的清江，我长大后一定好好保护你，让你这颗明珠永远地放出光彩!

四年级上册语文作文篇4

爸爸曾经给我讲过他与一只猫的故事，我永远都忘不了，因为每次一想起，我都忍不住流泪。

那是爸爸小的时候，捡到了一只猫。很可爱，黄白的皮肤，雪亮的眼睛，让人很喜欢。爸爸每天给它喂食，猫咪很感激，所以很听爸爸的话。他们玩得很快乐。

但这种快乐很快被打破了：那是一个夜晚，爸爸熟睡着，猫咪也在睡梦中。过了一会，传来一阵沙沙的足音。爸爸感觉到不对劲，但那时太累了，便没有起来查看。猫咪怕主人有什么事，走出门看了会……从此以后，那只猫就消失了。

爸爸接着告诉我，他听到猫不停的叫，叫声带些凄凉。最后没了声，爸爸才起来看发生了什么事。后来他想起那沙沙的足音，会不会是蛇?不会是蟒蛇吧?那，那猫咪岂不是……爸爸停止了说话，两颗大大的泪珠流了下来，这是我第一次看爸爸流泪。我也在联想当中：如果是蟒蛇，蟒蛇会吃人的!那，那猫岂不是为爸爸牺牲了?想到这里我也不禁流泪……

如果那只猫被蛇吃了，那就等于救了爸爸，可是它自己却……或许那只猫很幸运，把蟒蛇引走了，自己也逃脱了……

那只猫后来再也没有出现在爸爸的`视线里。它有可能找不到回家的路，到处流浪;也有可能已经葬身于蛇腹了。但，不管这只猫最后怎么样了，它救了爸爸，这是事实!它同时也告诉我们：动物是有灵性的!动物是我们人类的好朋友!

四年级上册语文作文篇5

我们阅读《扁鹊拜见蔡桓公》说的是桓公讳疾忌病最终断送了自己的性命，若当初他肯正视自己的病，对症下药，不是早己药到病愈吗过错就是我们的病，不作深切反省根本不能除病，到无法医治时，已后悔莫及。可见反省是一面镜子，它将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正们机会。

小学的作文教学以太多的理论充斥孩子们稚嫩的大脑：如何布局，如何开头结尾。如何突出中心……这些关于写作的条条框框，吓跑了最能促使学生去“玩”作文的动力。对策：在“玩”中培养兴趣，增强动力。兴趣是指人们探究某种事物或现象的心理倾向。当兴趣进一步发展成为从事某种活动的需要时，就称为爱好。我们也不难发现，孩子最喜欢“玩”，对于“玩”的兴趣几乎是与生俱来的。“猴子学样”这个故事告诉我们：动物都有“学中做”的本能。“学中做”是学习新知识的一个规律，学中做、玩中写，是实用主义的教学模式。只有这样，学生才学得轻松愉快，才能真正地把写作当作“玩”。积极开展“玩中学”、“学中写”，是增强孩子们写作动力的一个有效的`途径。纵观本次作文的教学，建议小学作文教学：

1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学，却写出了著名的作品，便是证明。“作文就是用笔写话”“我手写我口，我手写我心”。作文是生活的需要，它不是一种点缀，一种装饰，而是生活本身。作文“如同衣食一样，成为生活上不可缺少的一个项目”，它能够使生活更加丰富，更加充实。明确了小学生作文的性质，就不会要求过高、急于求成，就不会让所有学生的习作向“优秀作文”看齐，揠苗助长。

2、重视激发习作兴趣，变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基说：每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。从低年级写句子、写话开始，就要激发兴趣，使每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，一种跃跃欲试的心态。这样，写话、习作成为一种乐事，而不再是负担。各年段教师，都要重视激发学生习作的兴趣，并想方设法将习作兴趣长久地保持。这是教师要花心思的经常要做的工作。

四年级上册语文作文篇6

在枝繁叶茂的大森林里，我有一个朋友，名叫泰迪。他活泼可爱，又善良聪明，而且最重要的一点就是——他非常的好客，哪怕不惜一切呢!怎么，你们还不信吗?就让我来和你们说说吧……

记得有一次，可爱的泰迪请我到他们家做客，我可高兴了!我欢欢喜喜地到了他们的家，原本以为一贫如洗的`泰迪可肯定不会有什么美味佳肴用来宽带我的。但是，我万万没有想到，我走进它们家的屋子里面，发现桌子上竟然摆满了食物。瞧瞧，热气腾腾的罗宋汤，香气满天的红绕肉，鲜嫩可口的蟹粉虾仁，令人垂涎欲滴的顶级鲍鱼……我简直是难以置信，天哪!它们家怎会有如此美味的佳肴啊?!它们家怎么会有钱买这些食材，这钱买食材的钱可以够泰迪上一年的学了!后来，泰迪告诉我，这是它自己辛辛苦苦帮别人洗盘子一年的酬金，如今都给我买吃的了!

你们说说，泰迪是不是很好客?

四年级上册语文作文篇7

“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐地歌声……”我是听着这首歌长大的。小时候，每天晚上睡觉时，妈妈总是给我轻柔地唱着这首歌。每天总是月亮和白莲花般的云朵与我一起进入梦乡。因此，月亮在我的.心目中留下了美好的、甜蜜的、温柔的记忆。

我喜欢大大圆圆的月亮，像玉盘一般。躺在床上，我看到一轮金黄色的月亮高高地挂在天空，向大地洒满皎洁的、银色的月光，像轻纱一般朦胧，这将是一个多么美好的夜晚啊！圆圆的月亮不时被旁边飘过来的薄薄的云层挡住，但却夺不走她那明亮的月光。就这样，调皮的月亮和云朵不停地捉迷藏，而我的窗前却始终洒满她那美丽的月光。

四年级上册语文作文篇8

一天，大家都在安静地休息着，忽然，手无意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼泪来，眼泪流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏，唾沫溅到了手上，手正要去打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。

“手先生”，耳朵抢先发言，“我说你怎么朝我乱打，要知道，没有了我，你们可就什么也听不见了。可是，你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗，要是没有了我，你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了，“要是没有我，大自然的万紫千红、百花争艳，你们能看得见吗?要说老大，我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的'鼻子也忍不住了，说：“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问：“为什么?”“你们这群笨家伙，连这都不知道。你们得想一想，如果没有了我给你们提供氧气，那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大，切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说：“要不是平时我给你们按摩，你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西，我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢!”``````大家闹成一片，声音十分嘈杂。