语文老师作文400字

有关语文老师作文400字四篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的语文老师作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

语文老师作文400字 篇1

我们现在的语文老师是一位28岁的.女教师，她瘦瘦的，穿着朴素，都快半个学期了，她总是那么几件衣服，穿了换，换了穿，而且身上总是沾满粉笔灰。

我们这位语文老师呀，可真是个“旋风”，她说话很快，声音响亮。由于我们以前基础不好，又很偷懒，所以她常常先是一番闪电般的教诲：“学点吧，你们都是为自己学————”而后便滔滔不绝地讲课了。她教学有方，讲问题举一反三，不是举例子，就是打比方，直到同学们弄明白为止，就是讲得快了点。

平日，她总是笑呵呵的，有时也发火，同学们可怕了，其实她一发火，无非就瞪瞪眼而以。一阵粉笔末飘过，她的眼睛不瞪了，气也消了，一阵后就没火了，又笑呵呵后心平气和地给我们讲起课来。所以只要她一发火，我们就马上洗耳恭听了。

激动得快，平静得也快，这又是我们的语文老师的特色。谁提出问题答出答案，她都非常激动，一激动说得话更快更响，而且还手舞足蹈呢。

这就是我们的语文老师，一位总是忙个不停而总笑呵呵的陈老师。

语文老师作文400字 篇2

我的语文老师姓陈，我们都亲切的叫她“老陈”。

老陈下课时喜欢和我们一起打打闹闹，上课时也是这样的！一个个枯燥无味的知识内容，也会被她讲得生动有趣！课堂上，她的声音洪亮，干脆，将大家学习的气氛都带动起来了！家长，老师来听老陈的课，都会仿佛身临其境，听得津津有味！

同学们在寝室里不乖了，老陈就会罚他们写作文。听起来写作文挺难的`，但老陈布置的任务，让我都手痒痒想写一把呢！比如：恐怖小说《深夜的601室》；虚幻小说《你看你看月亮的脸》；科幻小说《我是小飞侠》；现在还推出了《深夜的601室》第二版——《凌晨4点的601室》呢！咱们的“小作家”们，平常文笔都不太好，可写起这作文哪，真是妙笔生花！连家长们都称赞不绝！今后，出了一本叫《六（1）班小说集》的书，功劳还是老陈的。

对于老陈的第一印象：大方！不论是穿着还是性格，都是如此！老陈平常喜欢穿长裙子，花衣服，“烂”裤子……全身上下无不显出一种大方的气质！非常有个性，大家都很喜欢！

老陈还是个追求自由主义者。她不仅是越野一族，还是个自由思想开导者。平常做板报，它会让我们自己去想想做什么主题，要怎样去做，需要哪些材料等。领导我们自己去开拓更多的关于板报的知识！

这个老师，是咱们六（1）班51个聪明蛋心中的自由女神，知心姐姐，死党朋友，是在我们心中地位极高的一位老师！

语文老师作文400字 篇3

假如我是一名语文老师，我一定要做全校最好的语文老师，带孩子们走进知识的海洋，探索其中的奥妙。

假如我是一名语文老师，我要让孩子们健康地成长，快快乐乐地学习，不让孩子们写作业写到晚上10点，因为，身体是最重要的，我还会用心去体会他们，因为我也是一点一点从小成长起来的，应该多想想孩子，要让孩子每天带着笑脸来上学，把烦恼抛到九霄云外，快快乐乐地成长。

假如我是一名语文老师，我不但要让他们快乐地成长，还要让他们门门都考一百，知道学习的重要性，点燃学习知识的火焰。

假如我是一名语文老师，我一定会更多的`表扬孩子们，因为，光批评会伤害孩子们的自尊心，如果多表扬，孩子们就会得到更多的鼓舞，使孩子们进步更快。

假如我是一名语文老师，我会尽职尽责的工作，因为，如果不努力工作的话，时间就会把我们抛弃，我们应该走在时间的前面，让我们一起行动起来吧，做一个尽职尽责的好老师。

假如我是一名语文老师，我会让快乐永远伴随在我们身边，让孩子们在这个世界上快乐的生活。

语文老师作文400字 篇4

本学期，我刚来到和平小学五（7）班，对这个班级还不了解，很希望在这里结识新的同学，认识新的朋友。

第一次座在教室里，大家开心里地有说有笑，闹哄哄的，像正在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时，一个身影突然来到教室，她表情严肃，立在门前，教室里顿时安静下来。这个人就是我们的语文老师——唐老师。

唐老师看上去很严肃，但上课的时候却很温和，有一双炯炯有神的眼睛，一头棕色的圈头发，弯弯的.眉毛像挂在天上的弯月。上课时，她仔细地讲着每段课文，仿佛期望把她的知识全部都教给每一个学生。当班里有个别人心不在焉，思想开小差时，唐老师就会走到他身边，用严肃的眼神盯着他，使这个同学迅速地把精神转到听课上来。

有一次，我因为想多玩一会，晚上的作业没有认真做，导致出现很多错误。第二天唐老师检查作来时，把我叫到了办公室，我看见她很生气的样子，心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作业，心想，怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我，并仔细地纠正了我的错题，教我如何正确思考语文题目。她说，一定要注意到细小的细节，养成认真审题的良好习惯。

这就是我的语文老师，一个既严肃，又温和的人。