我的语文老师作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的语文老师作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的语文老师作文 篇1
上课铃响起。
门被轻轻推开了,教室里瞬间安静下来。和门外的阳光一起走进来的是有着一头柔软齐耳短发的孙老师,笑脸盈盈。语文书被缓缓地翻开,粉笔被轻巧地以柔美的姿态书写在黑板上,一切都慢下来,慢下来。她清脆而悦耳的声音徐徐讲述着书中的一个个故事,介绍着一位位作家,带着我们走进文学的世界。原本认为砭人肌骨的书本变得温暖,我坐在靠窗的位置,沐浴在阳光中享受着这堂课,下堂课,下下堂课……
有一次,我托着下巴望着天空,看悠悠地飘舞着的白云,内心却是黯淡。敷衍着完成测试,继续沉浸在自己的世界。之后,孙老师察觉了什么似的,轻轻唤了我的名字,她拉着我的手在办公室坐下。似乎是她手心的温度远远高于我手心的.温度,我刹那间清醒过来,和她倾吐内心的不快及烦恼,她像是一个法师,沉着地扭转了我的心态。接着,她和我聊天,讲许许多多美好的事物,思考以及计划令人期待的未来。一字一句都充满了阳光的味道,温暖而有力。像是在某个风雨之夜,喝下了一杯热巧克力,甜而不腻。
不记得又是哪天,许是青春期的叛逆心理作怪,我带着随笔本凌晨起身,靠着窗望着星星在光下动笔写下梦境的不真实,一夜无眠。次日我屏息凝神上交了随笔本,本以为孙老师会不屑一顾。但意料之外的是,本子里写着许多赞美的话。这恍恍惚惚之中,我对写作油然而生一种莫名的情愫。晃晃荡荡地过着数不清的日子,闲暇时看看课外书,有了灵感就提笔写写画画,嘴里还哼着小调子,惬意地写作。
在学校的集体生活中,激动时高举双手积极发言,她含着笑聆听我的理解;开心时蹦蹦跳跳和她一起嘻嘻哈哈;困惑时走进办公室和她心灵交流;难过时扑进她的怀里,红着眼睛大哭一场;紧张的大考前,和她重重握手,能量势不可挡。
上课铃又响起,这次,悄悄在她耳边呢喃一句“节日快乐”。
我的语文老师作文 篇2
她很漂亮,而且多才多艺,她使我变得更完美了一点,她就是我的金老师。
她在课堂上是只母老虎,课下陪我们玩耍,却是只小奶猫。她的实力和她的身高简直没法比,她只有1米4,而她的实力能够担任淮安市双语学校的副校长。她拥有一头黑发,中间掺和着白头发。虽然她戴着一副黑色的眼镜,但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏锐的耳朵常能捕捉到很细微的声音。
我非常粗心,金老师也同样发现了这个问题,就每天把我叫到办公室,帮我认真批改作业,如果是基础题错了,不仅要打两下手板,还要罚抄十遍。几次训练过后倒是改进了不少。不久后再次被她发现了我的缺点——“拖拉”。每天的课堂作业都要拖拉到放学我才会交,金老师以后每天晚上都把我叫过去,布置双份的作业量,做不完就不许回家。
我很是不服气,于是就故意弄到很晚,她就陪我一直在办公室耗着,到了8点多我也磨蹭完了,交给她批改全对,因为今天我把答案背下来了。可她并没有就这样放弃,而是让我把本子留在办公室,她亲自出题,并且让我在半个小时内写完,写不完叫家长,我只好奋笔疾书,那几天的晚上都要到7点多才回家。经过日复一次的.练习,我改掉了拖拉的毛病,半小时一张卷子,每天两张。冬天天黑的早,她就骑着自行车把我送回家,路灯照着她的后背,我的心里很是寒酸酸楚。
那时我才三年级,不懂事,现在好后悔,想见她也见不着了,她搬走了,如果有机会我想好好报答她。
我的语文老师作文 篇3
随着上课铃声一响,我们期待着的新语文老师就出现了。
我们全班的人都朝着教室门口看了过去,她穿着一身白纱裙,在这个炎热的夏日里给人一种清爽感。她手上抱着语文书,笑盈盈的看着我们。接着她缓缓的走上了讲台,将课本一放,拿上一只红色的粉笔,在黑板上就写上了她的给人优雅的名字。
“同学们好,我是你们的新语文老师。”她一开口,教室里原本在讨论着的声音全都消失了,语文老师的声音很温柔,浅浅的,听在我们的耳朵里只觉着是一种享受。
“老师好!”上课了,全班起立朝着新老师道了一声问好。等到我们的声音散了去后,这一位新的语文老师朝着我们打了一个手势。示意我们全部走坐下,然后这一堂课就算是正式开始了。
我们之前的语文老师由于一些原因休假了,这一堂课下来,我们班上的同学对这一位新的语文老师有了小小的了解。虽然了解还不深,但是,这一位新的语文老师已然给了我们一个很好的印象。
首先是新语文老师的上课方式很特别,很容易就能将班上的同学带进古诗词里。然后她一解说,大有一种引领着我们导游了一番古代诗词里生活的体验。然后就是她说话的声音很有一种令认陶醉的味道。
这一堂课过的很快,“叮铃铃”的下课铃声一响,这节课就结束了。然而,我们却还没有从那些意境优美的.古诗中走出来。一直到语文老师已经走出了教室,我们这才缓缓的回过神来。等到我们回过神的时候,班上的同学们就大声的议论起了这位新语文老师。仔细听着,同学们对着新语文老师的评价都很高。
而我对这位新的语文老师的评价也很高,这让我更期待明天的语文课了。
我的语文老师作文 篇4
我们的语文老师李红,她个子高高的,有一头浓密的长发,每天她脸上都带着甜蜜的微笑。每次当她走进教室,我们都觉得像阳光一样温暖,别看她平时笑眯眯的`,但对我们学习她要求很严格,我对她是又爱又怕。
有一次,她给我们布置课堂作业,字迹要求工整,尽量少些错别字。我认真写完后排队准备给李老师批改,看见前面的一位同学被罚抄重写,心里吓得“蹦蹦”直跳,害怕自己也像前面的同学一样,我忐忑不安地把作业本放到她面前,她拿起我的作业本,认真地批改起来,还在上面不停地打红勾,我心里的石头这才落了地。李老师还把我的作业本当成范本给同学们欣赏,并在全班同学面前表扬我,我心里美滋滋的。
这就是我又爱又怕的李老师。
我的语文老师作文 篇5
语文老师个子中等,理着平头,脸上常带着微笑。他是同学们敬佩的好老师。
陈老师上起课来轻松、活泼、生动、有趣。同学们尤其喜爱上陈老师的语文课。
今天又是1节语文课。陈老师大步走进教室,兴高采烈地给同学们讲起了1则笑话:“今天,妈妈到市场里用1元钱买了两只又大又肥的母鸡……”还没等老师讲完,同学们就叫了起来:“老师!不可能……”“有可能!是你们自己说的!”老师把作文簿1亮,同学们1下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实,老师是给同学们上作文讲评课,让同学们明白1个道理:作文必须真实。课堂上,陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的学习兴趣,让同学们在愉快、轻松的学习气氛中获得知识。
陈老师不仅课讲得好,而且还10分关心同学们的课余生活。
在班级的图书角上,挂有各种各样的报刊、杂志,有《作文报》《作文指导报》《新作文》《作文大王》《小学生作文辅导》等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的。每当课余时间,同学们都喜欢来到图书角,取下自己喜爱看的书报。在这里,同学们学到了课本以外的`许多知识。同学们取得的点点滴滴的成绩,都离不开陈老师的辛勤汗水。
陈老师真是同学们的好老师。
我的语文老师作文 篇6
在讲台上唱出最美丽的语文。假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的长大。假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。
让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的相处。假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的`可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。
但愿我们每个人不会在这世俗的社会中迷失自我,保持最初的天真;一份你从一开始就十分坚持的感情,不管结局如何,我已经没有这个资格了。,就是要让我们泰然面对一切。当然天黑了,孤独又慢慢割着,有人的心又开始疼了。多宽恕别人,少宽恕自己。
我的语文老师作文 篇7
齐丽,我的语文老师,同时也是我的班主任,从一年级开始,她就一直陪伴着我们。她就像一颗参天大树,而我们就是枝丫上还未长成的雏鹰。她有些严厉、却又和蔼,非常关心和爱护我们!
为什么说严厉呢,是因为:在其他老师上课时,总有几个调皮捣蛋的小男生不认真听讲,可是在语文课上没有一个不遵守纪律的,其实同学们都知道齐老师的严厉是为我们好,因为齐老师教出来的学生没有一个成绩不好的,真是严师出高徒啊!
同时,我们的老师又是和蔼的。有一次在上语文课的时候,齐老师讲的有点快,有些同学没听明白,就举手问老师,齐老师就又仔细地给我们讲了一遍,可能这个问题有点难,还有几个同学没听懂,齐老师不厌其烦地又讲了一遍,直到所有的同学都听明白了。齐老师告诉我们,她最喜欢不懂就问的学生了。
还有一件事情,我记得非常清楚,我在上课的时候突然感觉到不舒服,老打瞌睡,齐老师发现了,一下课就来问我怎么了,快上课的时候又来问我好点了没,我可感动了!老师用手摸了一下我的头,说:好热啊,这可不行,我给你请个假,让你妈妈带你到医院看看吧,我这就去给你妈妈打电话!我们敬爱的.齐老师就是这样时刻关注着班上的每一个孩子!
课余的时候,老师还喜欢找我们谈谈心,当齐老师注视着你的时候,你会发现,老师的眼睛还会说话!我们常常可以从她的眼睛里知道她想说的话,当有同学上课不认真听讲、说话时,她就会睁大眼睛盯着他们,仿佛在说:上课要认真听讲呀!哪怕我们在学习上取得了一点点进步,她的眼睛都会闪闪发光,好像在说:你真棒!
这就是我的齐丽老师,我们的班主任,我们的大树,我们的园丁我很幸运遇到这么好的老师,亲爱的小伙伴们,你们是不是很羡慕我呢?