语文老师作文400字

2023-05-17 06:18:36
语文老师作文400字十篇

语文老师作文400字十篇

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的语文老师作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

语文老师作文400字 篇1

语文课对我来说是一种无与伦比的享受。喜欢赵赵“东拉西扯”的讲课风格,她时常的“灵光一现”总让我们感到新奇。下雪时,我们会展开讨论“如何留住一场雪”;学到情节性强的课文,赵赵会让我们把它改编成一幕短剧;她让我们了解到陶渊明这个看似“正儿八经”的老人实际是个“情诗高手”,她谈起苏轼的郁郁不得志,谈起老舍的离世,谈起鲁迅的`铮铮铁骨……动情处,会用足足几分钟来平复情绪。“人因为有爱所以完整”,赵赵经常这样对我们说。在一群还不懂爱的小孩子中间,她的身姿高贵而优雅。

赵赵是那么美,那是一种经岁月积累和沉淀之后,由内而外渗透出来的美丽。使她在举手投足间,开口与你说第一句话的时候,那种美便轻而易举地俘虏了你。你会一眼识出——这是一个完全被书滋养到丰盈无比的女人。当赵赵老师把我叫到办公室,很认真地与我谈几行诗歌、一篇散文、一段独白甚至仅仅是一个共同喜爱的作家时,当她像个小孩一样为我一本本展示自己买回的书时,我感到那时的赵赵,不仅是我的语文老师,更是我的知心朋友、我的书友。赵赵是个感性得一塌糊涂的人,在她的影响下,我告别了校园小说,开始读梭罗,读佛罗斯特,读林徽因。那些文字总散发着馥郁的芳香,教会我从容,教会我淡泊,更重要的,是教会我如何去爱。

语文老师作文400字 篇2

上课了,一位面带笑容的40多岁男老师走进课堂,他就是我敬佩的语文老师——红日。

红日老师经验丰富。课堂上,只要红日老师上起课来,总是那样风趣幽默、引人入胜,使我们在不知不觉中就爱上了语文,也逐步懂得了语言的奥妙。

红日老师和蔼可亲。每次上课,他都能赐予我们一个真诚的微笑,并把枯燥无味的语文课变成大家的最爱,使紧张的课堂变得轻松起来,让我们从单调和枯燥中品尝到学习语文的快乐。

红日老师火眼金睛。班里的同学只要听课不专心,或身体左摇右摆,或双腿像有病一样抖个不停,红日老师就会瞟他一眼,然后让他回答问题。如果他答对了,红日老师总会给他伸出一个大拇指,然后请他坐下;如果他答错了,红日老师并不会责骂他,而是与他开个小小的`玩笑,逗大家开心一下,最后俏皮地一笑,继续讲课。

红日老师谦爱为怀。每堂课上,红日老师都会声情并茂、妙趣横生,这让同学们听得精神抖擞、意气风发,无形中使师生关系逐步变得融洽起来。有时,我们发现了他的缺点,总会举手示意,与老师的权威做“斗争”。当然,就算是我们错了,红日老师也不会勃然大怒,而是对我们说:“大家能指出我的不足很好,师生之间也需要共同学习,希望你们继续下去。”

这就是我们敬爱的语文老师——红日。你说,拥有这样一位优秀的语文老师,我们又怎能对语文不产生深厚的兴趣呢?

语文老师作文400字 篇3

她,一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜,显得时尚而有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马尾,时而成熟地盘在脑后。她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。

胡老师对我们的学习情况了如指掌。谁的作业没有交,谁还不会背书,谁偷懒耍小聪明,她总能脱口而出,从没出过错。更神的是,胡老师批阅作业从不看名字,却能一口报出,而且从没有看错过。我们不得不佩服她的火眼金睛。

胡老师的眼睛还会说话呢!课堂上,有人做小动作了,胡老师一道严厉的目光,管保他乖乖将手放回桌面,坐正了听课。沉默的课堂,忽然有人高举着手,想要回答令大家一筹莫展的难题,胡老师的'眼睛立刻大放异彩,满是笑意。虽然回答有点不着边际,但胡老师还是笑眯眯地赞赏那位同学的勇气,眼里满是安慰和鼓励。有同学不舒服,胡老师让他趴着听课,不时投去关切的目光,满是温情。有同学犯了错,却还在撒谎。胡老师紧盯着他的双眼,一言不发,直到那位同学说了真话,认了错。胡老师的眼里满是宽容与期待。

胡老师已经教了我们五年,是我们最最了解,也是最知心的好老师。课堂上,她带着我们遨游知识的海洋;课堂外,她和我们有说有笑,像朋友一样贴心,也像妈妈一样慈爱。

语文老师作文400字 篇4

我的语文老师有一双水汪汪的大眼睛,鼻子不大不小,还长着一副瓜子脸。

语文老师姓张,大约50来岁,头发都有一点白了。虽然这样张老师讲起课来娓娓动听,讲的美妙极了!

张老师特别关心我们的学习。有一次因为作业太多,我就快点写,结果写的一点也不好看,张老师看见了,便对我说:“拿来笔,我来给你写。”说完语文老师就给我写了一个“五官端正”这个词,又转过脸来,对我说:“写的`不好没关系,关键是你要认真写。”

语文老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的身体。记得有一次,有一个同学发烧了,张老师看见了就很着急,不顾一切的自己骑电车把那个同学送回了家。还有一次,语文老师连续给我们上了三节课,刚想回办公室休息,突然,我的好朋友张欣然被一个高年级的学生绊倒了,头摔破了,我连忙去喊语文老师,张老师听了,就不顾休息,连忙带着张欣然去包扎,还好只是点皮外伤没有什么大碍。

这就是我工作认真、关心同学的语文老师。

语文老师作文400字 篇5

我的语文老师是一位语言非常幽默的老师,常常逗乐大家,就拿订校服这件事来说吧!我的同桌叶祎民的个子不高,而杨晨的个子却是出奇的高。秦老师就将他俩做了一个鲜明的对比,就说了一句:“这次订校服,都给一样的钱。杨晨最划算,要订个特大号,要像叶祎民就最不划算。”说完,全班哄堂大笑。

要说老师的幽默呀!可往往不知这一件是哟!最近,“日记大王”的统计结果出来了,老师就对生活委员说:“‘日记大王’的周冠军和月冠军都出来了,你负责买奖品,要问问他么想要什么。周冠军发三元钱的奖品,月冠军发五元钱的奖品。奖品可以不是文具,他们要是喜欢棒棒糖就买棒棒糖,喜欢玩具就买玩具,要是喜欢钱就直接给钱。”这样一说,又逗乐了大家,一起大笑了起来。

秦老师不仅幽默,对我们可是用心良苦着呢!正因为如此,所以墙上才贴上了一张张的`表格,记录我们平时的表现。什么“日记大王”啊,“作业完成情况”啊,“背诵情况”啊……都贴在墙的上面,前后左右都能看得到。

秦老师的用心良苦当然也不止这些啦!就连同学们的座位他都绞尽脑汁的想出了好几种方案,比如按考试成绩排啦,按综合评比分排啦,等等。

瞧!这就是我的语文老师。一个幽默的语文老师,一个认真,对我们良苦用心的语文老师——秦老师。

语文老师作文400字 篇6

老师这是一个多么伟大的称呼,这是一个多么令人向往的职业,“老师”这个词语赋于了太多的含义,老师,是我们人生中的灯塔,为我们照亮人生中的路,让我们的前方一片光明与希望,老师给我们传授知识,让我们的世界丰富多彩,让我们的知识之花永远绽放,世间因为有了老师这个职业,而让一切变得美好。

从小,我就对我的将来有着种种设想,我将来要当一位有用的人,一个对社会有用的人,所以,我要当一名语文老师,来教学生们知识。

假如我是语文老师,我要做的第一件事就是减少语文作业,让同学们可以把除作业外的业余时间看书,做游戏运动,我布置的作业一般都能在课堂上完成,这样,同学们就可以痛痛快快地玩儿啦!

假如我是语文老师,我要做的'第二件事就是让同学们保持每天看书两小时的良好习惯,所以,我一定要在每两周的星期五举办一次“阅读手拉手”活动,让每两位同学自由交换,可以交换一本、也可以交换许多本。我还要举行“阅读小博士”活动,让同学们依次介绍自己都在近两周看了哪些书,书的内容是什么 ,为什么推荐大家看这本书以及这本书教会了他什么等等。这样同学们就可以爱上阅读,喜欢去研究,从而大大提升了同学们自己的写作水平。

假如我是语文老师,我还要定期带领着同学们去户外运动,让同学们去写生、绘画、开阔眼界,因为我觉得眼睛所看到的比耳朵听见的更有用!

虽然这只是理想,但是我相信,总有一天我会成为语文教师中的一员!

语文老师作文400字 篇7

她是园丁,哺育着我,让我们这些小草有足够的“营养”。她是蜡烛,燃烧自己,把我们的前途照亮,让我们有一肚子的知识,可以来摸索我们的未来的长途。她就是我的语文老师——宋老师。

宋老师戴着一副眼镜,显得很严肃,很坏,一点也不和蔼。当我第一次见老师时,既紧张又好奇,心里一直在想,她会不会很坏呢,作业又会不会超多超多呢?我心里一直在砰砰跳个不停。老师迈着轻快的步伐走进了教室里,她在黑板上写了自己的姓,从老师和蔼的声音中,我听出我的顾虑是多余的,老师的性格很温柔,当我们的字写不好时,她就会很有耐心地教我们,而不是对我们发脾气。

五年级时,我一直不敢举手发言,因为我怕我一紧张说错了就变笑话了,即使我知道答案,也没有自信去举手发言。但是,老师有一次在朗读课上点了我,我胆战心惊地站起来。读完之后,老师没有批评我,反而还表扬了我。我坐下之后,老师向投来了赞许的'目光,我心里甜滋滋的。从这件事情过后,我就不再担心读不好书,被嘲笑了。而是每次都敢于举手发言,把自己心里想的分享给大家。

这就是我的语文老师,她能把语文讲成一个小故事,让我们喜欢上语文,让我们对语文越来越有兴趣。

语文老师作文400字 篇8

从幼儿园到小学五年级,很多老师都教过我,但我最喜欢的是陈老师,他在五年级教过我中文。她年轻能干,心地善良,对同学热情友好,就像一个勤劳的园丁,培育我们的幼芽。

她留着短发,长着耳朵,皮肤白皙,鼻梁高,有一张多嘴的樱桃嘴。

我记得有一次在语文课上,陈老师问的大部分问题我都没有回答,所以下课后,我一个人坐在座位上偷偷流泪。当陈老师发现我有点不对劲时,他走过来用手轻轻地摸了摸我的头说:哟,为什么我们班的开心果在哭?老师在课堂上问的一些问题也是不可能的吗?”我惊讶又胆怯地抬起头,害羞地回答说:我不知道最近发生了什么。我在课堂上总是心不在焉,所以我不明白老师在课堂上问的任何问题。”陈老师笑着说:没什么好哭的,只要你说老师可以随时帮你解释这个问题。”这样,每天课后,我都会带一本中文书去问老师一些我不懂的`问题,陈老师总是停下来耐心地帮我解释这些问题。渐渐地,我的作业做得越来越好,我的学习成绩也提高了很多。我心里非常高兴,连陈老师都给了我一个开心的微笑。

陈先生,我爱你。尽管你已经被转到另一所学校,我仍然希望你能在0+时回来看我们,让我们拥抱你并感谢你。

语文老师作文400字 篇9

我的语文老师——吴老师,人送外号“母老虎”。

吴老师是出了名的性格暴燥。其他老师的课同学们能把教室变成菜市场放肆大声喧哗,时刻放飞自我。可吴老师一来同学们就跟老鼠见到猫似的,因为害怕她会狠狠地惩罚我们这些上课不认真听爱讲话的同学。

吴老师是出了名的严厉。没有哪位同学敢不服从她的命令,就连别班的同学违反纪律她也要管上一管。

一次上英语课的时,个别同学因上课不认真听讲爱讲话而被英语老师叫到教室门口罚站。刚开始,同学们站在外面还玩得起劲,一会儿嘻戏打闹,一会儿在走廊上悠闲地散着步,一会儿……没想到,吴老师在快要下课的时候来班级布置作业,看到我们这一排被罚的同学,顿时火冒三丈,只见吴老师气得脸色苍白,双脚直抖,我们吓得不敢说话了。下课后,吴老师就把我们叫到讲台上去站,不仅狠狠地批了我们一顿,hai罚写我们一篇800字的.检讨书,这也是这学期我们做的最令吴老师痛狠的事。

吴老师是出了名的工作狂。她工作认真负责,经常熬夜为我们批改作业。在传授我们知识的同时还教会了我们不少做人的道理。谢谢您吴老师,感谢您这几年来对我们的帮助与付出。

这就是我的语文老师,一位令我们又爱又恨的老师,一位既负责任又严厉的老师。

语文老师作文400字 篇10

语文老师,如果你是一片海,我就是让你担心的顽皮小鱼。如果你是一片草,我就是需要你支持的草。

如果你是一片蓝天,我就是那朵飘在各处的小云,在你的臂弯里快乐地成长。

老师,这些天你请假照顾生病的亲戚。你不知道这两周我有多想念你,但是一些学生仍然抱怨你没来上课。听到他们的抱怨后,我不止一次想打败他们。我没想到他们会这么体贴。想想以前老师对我们有多负责和关心。我记得有一次,老师发烧的时候还坚持要来我们班。

当我看着老师的'红脸时,我感到非常难过。老师,不管刮风下雨,你首先想到的是我们。你永远不会让任何学生失望或让任何学生落后。当你遇到一个做不到的学生,你总是把他拉到一边进行耐心的咨询。老师,你就像一块黑色的土地。在你的臂弯里,我娇嫩的玫瑰会越开越亮。

老师,你就像一个园丁,在你无微不至的关怀下,我茁壮成长。老师,你就像一棵大树。有了你,我是一只可以安全筑巢的鸟。老师,我有一个小小的愿望,只有你能帮我实现。我的愿望是:小学毕业后,我希望你不要忘记我,好吗?谢谢你,老师!有你在我的生活中,我真的很开心!

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