语文主题作文

语文主题作文

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的语文主题作文，欢迎阅读与收藏。

语文主题作文1

书能让人变得睿智、豁达、上进。高尔基说，“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。

前段时间老师给我们发了几份《语文主题学习书》，让我爱不释手。左右看时，轻轻打开，一股带有文学气息的墨香悄然飘来。那些弥漫长虹的文章，让我沉醉，流连。

有一次我在看文章《我不是懦夫》。我正在读，妈妈

妈妈来叫我吃饭，我还沉浸在书的海洋里，忍不住大喊一声“我不是懦夫。”妈妈吓了一跳，抚摸着我的头说：“你没有发烧！”我回过神来，脸憋得通红，灰溜溜地逃进厨房吃饭。

还有一次，一到家就钻进书房，一头扎进《语文主题学习书》。我先看了《人生的支点》。当我读到《人生如蓟》时，不禁啧啧赞叹！明白要顽强乐观的面对生活；当我读到莫泊桑的“雪夜”时，我仿佛置身其中。

“哦！脖子好酸！”我伸出冰冷的手，揉了揉干涩的眼睛。我眼角的余光瞥见了墙上的钟。"天啊"我尖叫。已经11：40了。我还没做午饭。中午表哥来我家吃什么？

我冲进厨房，打开冰箱，鸡蛋！西红柿！哦天哪！有多少螃蟹！妈妈让我给表姐做的.。但是。我不会这么做的。这个可以！裤子里有蚂蚁——，坐立不安。没错！《语文主题学习书上》好像有一篇关于做螃蟹的文章。我再次走进书房，终于找到了这篇文章。我欣喜若狂，仔细看了一遍。然后被绑在厨房里，费了好大的劲才拿到这些螃蟹。我擦擦汗，走出厨房，再次走进书房。这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘。我静静地走着，发现表哥抱着我的《语文主题学习书》，看得津津有味。我拍拍他：“该吃饭了！”他惊呆了：“你怎么吃得这么快？我还没看完呢！借我这本书？”我拒绝了。说：“我还有好多文章要看。看完就借给你。那就别弄丢了。”

让被书抹去的心更纯粹，让被书过滤的眼更大。

《语文主题学习书呀》，你为什么这么让我着迷？

语文主题作文2

大树经过寒冷的冬天，长出了绿色的嫩芽，海浪撞击坚硬的岩石，产生了美丽的浪花，虫子挣脱顽固的虫茧，成为了美丽的蝴蝶。

挫折是人生中必须经历的一个阶段，也是一个磨砺自己的机会。挫折像一块石头，对于没有毅力的弱者来说，是一块绊脚石，而对有毅力的弱者来说。只是个垫脚石，站在上面，看得更远。

难道伟人的路是一帆风顺。我可以告诉你，人生的路没有困难是不可能的。伟人是从困难里诞生出来的。我也不说空话，来举个例子吧！陶渊明知道吧！他遇到的'挫折十分多，八岁时，父亲去世，十二岁时母亲去逝。只得去外婆家。由于外婆家书十分多，所以他博览群书。他时隐时居，正因为它读了孟子、老子等大哲学家的书，受到了教育。

他在十三年中，断断续续做了几次小官，最后在田园生活。所以许多田园诗，后来，因为他是第一个写田园诗的人。于是收到了徒弟：孟浩然、王勃。

我的人生中，不只一次遇到了挫折，就举一个来分享一下。有一天，新换来的老师，为了锻炼我们，所以让几个人轮流在下午出题，让我们做。也不知第几次，是谁出的，我们做不出来了。我们抓耳挠腮，绞尽脑汁也只想到了第一题。好多人都放弃了，但老师的一句话让我们都兴奋起来，可以带回家做，下次还出这种题。回家后，爸爸给我解决了这道题，原来这么简单啊，画画图就搞定了。

高山因有了悬崖、峭壁才更壮丽，天空有了风雨闪电，才更漂亮，人生有了挫折，才更完美。经历风雨，才能人皆醉我独醒的精神；经历风雨，我们才能拥有轻舟已过万从山的自信；经历风雨，我们才能拥有举杯邀明月，对饮成三人的思念；经历风雨，我们才能拥有大江东去，流淘尽，千古风流人物的豪放，经历风雨，我们才能破楼兰终不还的坚持，经历风雨，我们才能拥有不为五斗米折腰的气节。精神+坚定+豪放+坚持+气节=一个成功的人。

语文主题作文3

提起这个话题，我一时无语，眼前闪现着许多人的身影，怀有宝贝的英语老师，幽默风趣的科学老师，冷漠严肃的历史老师……最终，我的脑海定格在这幅画面——高瘦的语文老师意气风发地在讲台上讲课。

我的语文老师是个地道的美女，纤瘦的腰如同杨柳般，我真怕什么时候刮来一阵大风将老师的腰吹断了。就像湖边的垂柳一样，柔软的`柳枝随风飘荡，老师的秀发也在习习秋风中摆动起来。老师也是近视眼，但丝毫没有影响她的气质，依旧动人。

我的语文老师是个值得尊敬的人。她十分坦白，她并不喜欢成为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的牺牲品，虽然伟大单又悲壮。她是水手，而我们是渡客，带领我们通往知识的彼岸。然后继续她的水手生涯。这样不是很好吗？将知识教授给更多的人，用仅有的青春，做更多有意义的事。

我的语文老师是个认真负责的人。她用多种事例来教导我们“时时学语文，处处用语文”；用现实中的普通事物告诉我们“语文并不是枯燥的，也是美丽的”。她用心地教我们如何学习语文，如何发现语文的美，她将自己所知的毫无保留的与我们分享。

我的语文老师是个厉害的人物，她又有些特殊之处。她说的头头是道，语言流畅快速清楚，让我的敬佩之情油然而生。她的上课方式与众不同，既能讲解书上的内容，又并不枯燥，使人深深地被吸引。

我的语文老师，她有自己的特色，有自己的魅力。但都有一个天下老师都具有的品质：认真，为学生着想，一丝不苟。

在此，向老师致敬！

语文主题作文4

人生就像一份试卷，而要交上一份满意的答卷，道德就是唯一的评分标准。，

_年的高考，山东省有几个枪手被抓，虽然他们没有参与高考，但他们在人生的考卷上已获差评，不是因为他们学习差，而是他们违反了道德底线。

在人生的考场上，你需要做到冷静沉着。因为在这个考场上有太多的难题——金钱、权利、美女等等，面对外界的诱惑与内心的欲望，我们不能做到清心寡欲，但求不违背道德底线。这一点看起来似乎很简单，都在现实中却发现能守住道德底线并不简单。就像今年被不断曝出的“老虎苍蝇”，在人前道貌岸然，可是在背地里却贪赃枉法，挑战法律，道德沦丧，在其人生的大卷上涂下耻辱的墨迹。人生正如试卷，权力越来越大，考题就会越来越难。有些人面对自己越来越大的`权力和越来越多的金钱，欲望和诱惑就像雪球一样越来越大，不断膨胀，为自己埋下越来越多的陷阱，总有一天会一失足成千古恨，导致人生的失败。

但人生又不比试卷，在试卷上你可以失败，因为还会有下一张试卷等待着你的成功，但人生的试卷只有一张，没有涂改没有修正，错了便就是这个试卷上的一个永远的污点，并且人生这张大大的试卷，没有分数的上限，同样也没有下限，一切都靠自己。朱元璋可以从一个饥不果腹的和尚，成为明太祖这样名留青史的人物。但秦桧可以从榜上状元甚至一人之下万人之上的丞相，成为遗臭万年历史罪人。

所以在人生这张大大的试卷上，你需要胆识、智慧，果敢，、坚毅、谦让、有礼等等，但最重要的是你必须在这一张没有限制的试卷上遵守道德，因为它是评分的唯一标准。

请记住，人生的答卷要靠道德去书写!

语文主题作文5

一提到《语文主题丛书》，同学们应该都不陌生。它既是一系列内容丰富的好书，也是一个无私奉献的好老师。它的每一本书都有其独特之处，它有时向我讲述一个个感人至深的故事，让我从中学习到了那种勇敢、奋斗、无畏、无私奉献的精神；有时向我展示了大自然的无穷奥秘，让我能在小小的房间里去感受自然，了解自然，最后爱上那让我充满敬畏和好奇的大自然；有时它又让我看到了一个又一个伟大人物，每一个人的光辉事迹都让我产生了无限的感慨，禁不住的从心底要做他们那样的人——那样让人尊敬的人。

虽然我现在只上四年级，但似乎《语文主题丛书》已陪伴了我好久好久，它现在已经成为我生命中的一部分，它让我哭让我笑，它令我伤心令我感动，它可以瞬间点燃我的斗志，让我充满力量。它比我最珍贵的玩具，最诱人的网络游戏还让我爱不释手。它包涵了生活的点点滴滴，犹如一位博学的老人教育我们为人处事。它之所以能让我这么迷恋他，就是因为它的内容就像一盏明亮的`灯，在漆黑的夜里，指引着我的路线，让我勇敢前行！是它让我的课余生活变得不再乏味，让我在书的海洋中领会到了人生道理。让我懂得生活中的困难不是我前行道路的绊脚石，而是让我成为真正男子汉的磨刀石。歌德曾说过：读一本好书，就是和许多高尚的人交谈。

我知道，千言万语都无法表达《语文主题丛书》带给我的精神享受，但我还是想说一句：《语文主题丛书》，谢谢你！因为你使我的生活更加充实，让我懂得更多的道理，掌握更多的知识。《语文主题丛书》，你将是陪伴我一生的好朋友！

语文主题作文6

老师，人生中不可缺少的人物。我们的知识来自于老师，老师像一把钥匙，打开了知识的大门。我们的人生观，来自于老师的谆谆教导，老师像一根蜡烛，燃烧了自已，点亮了我们。我们从一个不懂事的小孩子，长成参天大树，离不开老师的培育。老师像一只春蚕，默默无闻，无私奉献。

初中二年级，我换了一位新的语文老师，她姓胡，中等身材，短卷发，声音发哑。虽然我和她相处时间不长，但是却对她印象深刻。

我喜欢她的课，因为不会感到枯燥无味，而是丰富有趣，每节课都会有不同的感受。她能调动我们大家上课的气氛，使我们精神集中，并认真思考问题。她声情并茂地朗读课文时，我们仿佛都身临其境，不禁让我们赞叹，让我们在欣赏中学到很多。记得讲《最出色的球员》，当讲到心理描写时，老师示范着读给我们听，那神态那声音，让我们看着目瞪口呆，听着出神入画，仿佛自己亲临现场。她知识渊博，每讲一段故事情节都滔滔不绝，她能结合生活常识和一些示例，让我们能更深入课文，更有激情地去学语文，钻研语文，生字词汇和语法知识不要求我们死记硬背，而是“理解万岁”。

当我们在课堂上回答错问题时，她并不是一味的批评我们，而是以乐观的态度说：“没事，再好好想想。”这么一句短短的话，就能让我们变得不再害怕、紧张，去逃避回答问题，而是让我们感到温馨，更有信心了。当我们犯错时，她却语重心长地跟我们交流，并告诉我们其中的道理，顿时，我感觉她并不是我们的老师，而是我们的`大朋友，非常容易接近，缩近了师生之间的距离；因此我非常喜欢让她的课，而且喜欢和她沟通交流。

总而言之，我的语文老师是个幽默风趣，教学有方，又极具亲和力的良师，是她改变了我学习语文的惰性，让我喜欢上语文课了。老师，我爱您！

语文主题作文7

西沉的红太阳，让天空充满了孤独的橙色。夕阳下，苍桑的古道充满了迷离的风格，格外的静谧。天地万物似乎都沉醉在这种冰冻却非常短暂的美好中，停止了一切喧嚣。

我拖着长长的影子，沿着宁静的古道走着，心里翻滚着万千思绪，为日子的挫折和坎坷感到悲哀。突然，一声悠扬的琴声夹杂着轻柔的微风轻轻送进了我的耳朵。美妙的琴声似乎遥不可及，又似乎近在咫尺，充斥着我的耳朵。我停下来，让这串灵动跳跃的音符滑过我的心田，欢快地起舞。

琴声依旧在暮色中沿着小路回旋，却像一股清泉，为每一个路人冲去灵魂的污垢和疲惫的尘埃。我的思想逐渐与这灵动美妙的琴声融为一体，感觉超脱红尘，“心如凝练，万物和谐”。

我循着声音的痕迹，来到一间破旧的小屋。这悠扬的琴声是从里面传出来的。我正要屏住呼吸尽情享受，钢琴突然停了下来。一个小孩子的声音传入我的'耳朵：“爷爷，我累了。弹钢琴真开心。虽然看不到，但是可以用心感受，对吧？”

一个苍老的声音：“是的，潇雅，你弹得非常漂亮。我看到你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心突然像触电一样，脑海里升起许多问号。他们会吗.我悄悄透过布满灰尘的玻璃窗往里看，只看到一个七八岁的小女孩用手指着什么东西，在和一个老人说话。

只是小女孩的眼睛虽然失去了光泽，却流露出幸福的自信感。她瞎了！而坐在那里的老人是聋子！我的心又被深深地触动了，两行温暖的泪水悄悄地滚了下来。这眼泪是甜的！

夕阳熄灭了最后一缕光线。在我转身离去的那一刻，美妙的钢琴声再次响起，再次让我莫名其妙的感动。古道回荡着爷爷和孙子的笑声和动人的琴声。我的行进步伐变得坚定，因为在这漆黑的夜晚，动人的琴声是我行进的灯塔。

语文主题作文8

从很小的时候开始我就已经听过很多很多由大人们所编造出来的谎言，现在回想那些谎言是多么的不切实际啊！

相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的？”这样的问题吧。而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们，例如：和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样长出来的'、从天上掉下来的……不是从天上就是从地下，现在想想还真不是一般的可笑。这种问题他们不告诉我们也是情有可原的，因为这种个问题实在是不好回答，就算说了也不懂。

可是，有时候善意的谎言表面上看起来确实是善意满满，而实际上却并非“善”类。例如：

一个才上一年级的小女孩手中拿一个鸡蛋，她想母鸡能孵出小鸡，她也能。那么请问，这个时候你会告诉她该怎么做呢？

面对这个问题答案无非两种：一是告诉她说可以孵出来；二是直接跟它说不能。

如果您选择第一种，那你的动机也是善良的。你不想看到一个才上一年级的、一个才开始有自己特殊想法的小女孩脸上失望的神色。那么之后呢？她几天后并没有孵出小鸡，你又该如何呢？把一只小鸡偷偷地跟她的蛋对调？如果你这么做那她一定会一直以为：人也是可以把小鸡孵出来的。她也许会对这个她所亲身试验的结论深信不疑，但她长大之后如将来和别人说，肯定会因此受到大家的嘲笑。与其让她在将来的某一天在众人面前出丑，还不如直接一开始就告诉她真相。

有时，安慰别人也不一定非要用善意的谎言，也可以选择告诉他真理让他变得更加成熟。