【必备】语文作文400字汇编六篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的语文作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文作文400字 篇1
我的语文老师,他四十多岁的样子,喜欢穿黑色大衣,脸上有一些小皱纹,黑发里夹杂着一些白发,你要仔仔细细地看才能发现。他个子高高的,身形有一点胖。他有时候严厉,有时候很和蔼,我们都很喜欢他,大家都叫他罗老师。
罗老师他讲课很认真,我们不会的地方,他都不厌其烦地讲个几遍,再问我们会没会,直到会了为止。一次老师正在专心致志讲课的时候,有个同学问:“罗老师,为什么有一片叫死海的海呢?”这个同学一问,我们就很好奇地追着说:“罗老师,请问这是为什么呢?”罗老师环视四周,发现我们都瞪着大眼期待地看着他,就暂停讲课,说明了为什么这一片海叫死海。原来是因为这个海里面的`含盐量比别的海里的含盐量要高很多,不会游泳的人也会飘在海面上,因为海里面的含盐量高,里面没有鱼和海草,里面死气沉沉的,所以叫死海,大家点头说知道了。
我喜欢罗老师,大家也都很喜欢罗老师!因为罗老师教给了我们很多知识,因此,罗老师是我的老师,我感到很幸福。
语文作文400字 篇2
8月的一天早 ,阳光明媚,我和爸爸妈妈决定到桂山公园里去玩。
到公园,只见到处是鸟语花香,绿树浓阴,里面玩的东西很多。我们选了很多种游戏,都被某个人否决了,不是说太过刺激,就是说太危险,晚上会做恶梦。就当我们找不到好的游戏而扫兴时,一个游戏出现在我眼前:这个游戏是迷宫,规则是在迷宫里走,谁先到终点并摸到挂在空中的猴子,谁就获得胜利。我们都同意了,于是爸爸交了十几元钱,进入了迷宫。刚一进去,就发现里面的道路多得让我眼花缭乱。因为爸爸是个啤酒肚,跑得很慢。而妈妈呢,却有一付苗条的.的身材,跑得比我还快。大家都使劲往前奔去。只见妈妈象兔子似的冲。看着妈妈离终点越来越近,我急得不知东南西北。可就在这时,一张网把终点堵住了。必须走其它道路,妈妈又倒回来跑,我这才松了口气。就当我跑到中途时,出现了两条连起来的路。我想为了争取时间,管它三七二十一,走左边碰运气。我跑了一会,发现终点更近了,还剩下最后一圈,我心里更加激动。到终点了!我高兴万分。我摸了一下猴子,“耶!”我胜利了!
这个迷宫真有趣!
语文作文400字 篇3
“叮铃铃”上课了,同学们都快速回到座位上。老师来了,只见她手里拿着一本相册,大声说:“同学们,今天我们来看未来科学家的照片”。我心想:“老师怎么会有未来科学家的照片呢?还有,未来科学家又是什么样子的呢?再看看同学们,他们也议论纷纷,我好奇的望着老师手里的那本相册,同学们也好奇地望着那本相册。
老师让第一组的同学排成一队一个一个的看。只见他们好奇地把脑袋伸过去仔细看,看完以后,一个个面色平静的走下讲台,似乎在思考什么问题。看着他们的表情,我越来越好奇。
终于轮到我了,我把脑袋伸过去了仔细看,可奇怪的`是,我看到的不是什么照片,相册里只有一面镜子,镜子里的是我那天真可爱的笑脸。我走下讲台,思考着老师为什么要在相册里放一面镜子。过了好一会儿,我才恍然大悟,老师不就是希望我们长大当一名科学家吗?
我暗自下决心,一定要认真学习掌握知识。好好努力拼搏,争取不让老师失望,长大要当一个科学家。
这节课让我终身难忘!
语文作文400字 篇4
老师是蜡烛,牺牲了自己成全了别人,老师是大树,为我们遮荫蔽阳,老师是园丁,修剪我们这些参差不齐的小树,老师是雨伞,为我们遮风挡雨。
记得有一次期末考试我没考好,心里十分难受,真想重新再考一次,但是这次仅仅80多分的成绩却已经成为了现实,留在我的脑海中。这时,徐老师没有责备我,而是耐心的安慰我,这次没考好,没有关系,每个人都有失败的`时候嘛,人生就如大海中的一叶扁舟,随时面临着被大浪吞灭的危险,这次失败不代表下次的失败,只要你努力,下次一定会成功!听了老师这番话,我那悲伤的心灵里射入一缕阳光,让我得到了温暖。
从此后我更加努力的学习,终于在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要是因为老师对我的教导。
老师,您就像春天里的花朵,为我们制造芬芳,您就像夏天里的扇子,带给我们凉爽,您就像秋天里的风,吹的我们心情舒适,您就像冬天里的一缕阳光给我们照亮全新的世界。
老师,我感谢您,感谢您那一句句失败了,不要怕,要尽快扬起风帆,继续努力,体会到失败是成功之母的真正含义,为我们带来美好的希望共同迎接未来。
语文作文400字 篇5
我们的语文老师是个男教师,他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师,但是他一点也不慈祥,对我们还很严厉。
我们的语文老师年级不算特别大,但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉,不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱,和他那平常的面容根本不符合,于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的.,这个假面人是不会超能力的。不过,他和假面人一样很受各位同学的爱戴。
他不仅在学习方面对我们很关心,而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次,那是我的同桌,他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院,连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的,我们对这个语文老师的看法,才有了新的变化。以前我们一直觉得,他只是为了工资在工作。没想到,他是个非常值得我们尊重的老师,我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下,我们几个还给老师写了一封信。
那封信老师并没有对我们有什么评价,只是一如既往的让我们学习。我们都知道,他是一个有责任心,有学问的好老师。尽管他年纪大了点,但是我们和他还是有话说,并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。
我的语文老师是个有责任心,懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师,祝我们的老师身体健康。
语文作文400字 篇6
钟敲响了十下,将我从书中唤醒。回想《鲁滨逊漂流记》中令人感触的故事,思绪的潮水在心中翻腾……
1632年,鲁滨逊出生在英国的一个中产阶级家庭,他本可按照父亲的安排,依靠父母的家产过平静而富裕的'生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了生活充满艰险和刺激的水手,航行于危机四伏的大海上。
由于货船失事,鲁滨逊一个人流落到一个荒岛上,用船上的日用品打造了桌子、椅子等家用品,还建造了房子,开荒种地,使自己生存了下来,而且还救出了“土著人”的俘虏“星期五”,最后,一艘货船被打劫,鲁滨逊拯救了船上的人,挽救了船只,最后回到了英国。
鲁滨逊的遭遇告诉我们:当遇到困难、挫折等不幸时,只有有勇气、有毅力去充分调动自己的智慧,就能创造出自己难以想象的奇迹来。当时陷入绝境的鲁滨逊就是艺人们难以想象的坚强的毅力生存下来,勇敢地向困难挑战;以不屈不挠的坚强意志依靠自己的智慧和辛勤劳动,奇迹般的生活下来。
鲁滨逊何以能生存在荒岛上,那里荒无人烟、生活艰苦,如果没有坚强的意志,他又怎么会坚持到最后,等着船只来解救?正是因为有了坚强的意志,才有了生的希望,支撑他走过在荒岛上无数凄凉的夜晚。同样,我们只要有坚强的意志,你就能在生活中、学习中创造奇迹。