语文作文

2023-05-24 09:18:33
关于语文作文汇编五篇

关于语文作文汇编五篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的语文作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文作文 篇1

早上,我和往常一样,背着书包高高兴兴地去上学。到了学校,嗯,一切如故,便打开书包拿出课本。

就在这时,一个大问题出现了——语文书没带!我急得在书包里东翻翻、西找找,找了半天,硬是没找着。

我一个接着一个同学问,向他们借书,可是他们也要上课啊!没人愿意借给我,这时,同桌说:“你不带语文书,看等会儿第一节课听语文课你怎么办”“什么,第一节课上语文课?太好了,天助我也,这不,我就可以先找别半截,再还啊!”

我欣喜若狂地向六(3)的同学借来了书,正巧,上课铃响了,我坐在座位上喜滋滋地想:呵呵,不用挨批了!”没想到,进来的却是数学老师,仍然按课表上课,我一下子就呆了。

下课了,同学把书要回去了,我只好在教室外呆呆的靠在墙上,双眼无神的望着前方。这时有一个小伙伴来问我:“你怎么了?”我告诉了他所有的经过,他听后,又告诉了我一个天大的好消息——他有一个同学有两本语文书。我立即借来了,一看,“啊!怎么是黑白版的?哎!有书就不错了,不管它了,上课了再说。”

上课了,语文老师像往常一样走进了教室,可我却觉得老师每个眼神都在注视着我。突然,老师过来了,我急忙把书关上,以书的封面的彩图打掩护。就这样,我上完了一节心惊胆颤的语文课,真不知老师发现了没有?

今天,我虽然躲过了这一劫,可吃一堑长一智的教训,永远牢记在了我心,我再也不会马虎收拾书包了。

语文作文 篇2

现在有很多学生不愿意去上语文课,他们认为教材中很多文章过于老旧,没有积累的价值。而对我而言,上语文课正是我们开拓眼界,积累文学知识的好机会。

“史家之绝唱,无韵之离骚。”这是鲁迅先生评价《史记》的一句话。《史记》是司马迁精髓所在,即使身陷囹圄,遭受“宫刑”之苦,他也执着向前,编纂出我国第一部纪传体通史。在阅读《陈涉世家》时,你是否感到黎民百姓的痛苦;在阅读《项羽本纪》时,你是否感受到一个伟大的灵魂正扣击你的心弦……对语文教材的选择无一不是经过深思熟虑,《史记》虽然年代久远,但它是研究历史的重要文献。当然,它也是我们积累文学知识,了解中华文化的重要范本,是历代文坛哲圣传承给我们的精神。文章虽已久远,但积淀的知识是一笔财富。

语文教材的内容是多样的,但总有学生抱怨语文的无趣。我认为有一颗热爱语文、勇于探索的心,才能挖掘出语文的精髓,发现教材的多姿。

《炼金术士》那篇文章,是小说原著中的一个章节。看着短短的几页文字,想象着主人公所经历的一切,我感受到了追梦人远大的抱负。终于盼到了假期,一头扎进图书馆,开始如饥似渴的寻找那本原著。虽然最终没有找到,但它也激励着我不断追求梦想。我想编辑在选这篇文章时,大概也想激励我们勇敢追梦吧。怀着一颗勇于探索的心去学习语文,在不知不觉中,在不断追求下,你已爱上了她!

小说,戏曲,古诗词,曲赋,新闻,传记……在丰富多彩的教材里,凝聚着中华文化的结晶,只要有一颗热爱文学的心,这些结晶就会融入你的文化精髓里。

学习语文好似品味一杯龙井。有的人只是急于功成,草草浏览了精选的教材,那么他品尝到的只有茶的苦涩;有的人虽然分析了每一篇教材,却只为应付考试,那么他品尝到的只有凉茶的无味。只有深入教材,细细品味的人,才能品尝到开水泡好的龙井散发着的浓郁茶香。

一片片的茶叶展开,一缕缕的茶香溢出……泡好的茶水是积淀的文化,是古人的智慧,是哲圣的结晶。只有品味好一杯茶,才能感受到语文的无穷,才能感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

文章不在于新旧,在于经典。让我们在探索中感受语文的奥秘,在积淀的文化中寻找到属于我们自己的财富,让中华文化之魂在学习语文的过程中深深扎入我们的灵魂中吧!

语文作文 篇3

冬季,虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是,他在我的心中却是无比的朴素与洁白。

它的洁白,没有任何一点添加剂,只有一种颜色:白,那也能把大地面貌改新。

大风刮来,雪花落地。雪花落在了学校上,变成了被子;雪花落在了树上,变成了棉衣;雪花落在了坐椅上,变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上,变成了一颗颗晶莹的装饰品,十分美丽!

那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉萧似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

田野里,一片白,好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里,进入了甜蜜梦乡!

校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人,他们堆得惟妙惟肖,像活的一样,只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法,找一根小木棍,扎进去,这下总算解了围。他们拉着手,尽情欢呼。有些同学在打雪仗,他们扔的雪球纵横交错,形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。

它是朴素的,给人们带来阵阵欢笑你也可以投稿,给农作物带来勃勃生机,它却默默无语。

我爱洁白的冬季!我爱朴素的冬季!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬季!

语文作文 篇4

上课铃响了,我飞快地拿出书包,准备把语文书拿出来,等待老师来上课,可是,可是,我的语文书呢?书呢?我慌忙地在书包中翻找,把所有的书都拿出来,也没有发现语文书的踪迹。

这时范老师进入教室开始讲课,我不敢抬头,心里七上八下,紧张的心脏像打鼓一样,跳得厉害。我偷偷地盯着范老师,祈祷她不要发现,但是火眼金睛的范老师还是发现了我奇怪的表现,走过来问我怎么回事?我只好忐忑地说:“我忘记带语文书了。”

我看到范老师带着乌云密布的脸色走开了,我低下头,心里在想:“这次又是我那丢三落四的老妈帮我收拾的书包,唉,我这老妈呀,!我心里有些怒怼老妈,但是更多的是责怪自己,老妈毕竟有很多事情要做,收拾书包是我自己的事情,自己的事自己完成!不能丢三落四,特别是上学忘记带书,这好比战士上战场忘记带枪一样严重。

我的脑袋还在不停的折腾要怎么办的时候。范老师告诉我,她让老妈把书给我送来了,让我去门口拿,老妈这也是在用行动改正自己的失误吧!

拿到书心里安稳了!我坐在教室里认认真真地听老师上课了!

语文作文 篇5

先秦时庄周曾说:“天地有大美而不言。”源自这片天地,凝聚无数祖先智慧的语文,更是美的结晶。语文无形,一本本翻开的文学作品,便是它的载体。随着我们年岁渐长,阅历丰富,语文带我们走过一个个春夏秋冬,我们沉浸在奇妙的文字里,仿佛沐浴了四季的雨——春雨绵绵,夏雨热烈,秋雨萧瑟,冬雨深沉。正如四季之雨各异,文学题材不同,万千气象,天地大美,造化于语文之中。

绵绵春雨润无声

早在我们伊呀学语之时,一个个汉语拼音便为我们敲开了通往语文世界的大门。“a、b、c、d……”课堂上,我们有模有样地跟着老师大声朗读,慢慢地掌握了26个汉语拼音,“横、竖、撇、捺……”渐渐地学会书写汉字,老师逐渐把我们引入语文世界的走廊;而后,我们能够连句,能够成文,能够在纸上挥洒激情。记得小学老师在讲“随风潜入夜,润物细无声”一句时,语重心长地讲,语文的学习不是一蹴而就死记硬背学习,就像绵绵春雨,滋润我们于无声之中。老师不过是引路人,走进语文殿堂,还需我们一步一个脚印地“慢慢走,欣赏啊”。一场绵绵无期的春雨,打湿杨柳垂下的丝绦,灼亮桃树的华彩,红了樱桃,绿了芭蕉。我们领略五千年春雨之美,也采撷着语文之美。

热烈夏雨放豪情

父亲是一位雅士,年轻时酷爱读诗。最喜有夏日风雨,电闪雷鸣的下午在阳台站定,手捧一卷卷诗词集放声吟诵。从前我常笑他“颠狂”,真把自己当成古代的风流才子了。他也不恼,慢慢为我讲竹林七贤、建安七子等人的典故。我望着他被一首首诗词灼亮的双眸,在心底暗暗地向往“礼法岂为吾辈设耶”的豪情,向往“仰天大笑出门去”的`洒脱,向往曲水流殇的风雅。于是往后的每一个下午,父亲带领着我一起在阳台上读诗。有时阳光明媚,他带着我朗读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”恍然间,似乎耳畔真回荡着惊涛拍岸之声。那一瞬,身边不再是家中的花草,而是赤壁遗址边的礁石。我抬眼望着父亲,他的眼中流露出的豪情也浸染了我,我也觉得有股悲壮环绕着我。有时窗外风雨交加,父亲的声音纠缠着震耳的雷声,响亮道“欲与天公试比高”。猛烈的暴风雨,挡不住父亲读诗的激昂慷慨,也挡不住从前那位伟人在雪地里“敢教日月换新天”的斗志。夏雨猛烈,像千军万马杂着风沙卷来。就像父亲带我在读五千年山河,壮美不言,令观者豪情满怀。

萧瑟秋雨话相思

秋雨与春雨不同,春雨的绵是细软的绵,是将万物浣洗一新的绵,而秋雨的绵则是剪不断理还乱,就像自古以来才子佳人缠绵悱恻的爱恨情愁,说不尽,道不完。

情感,如同一张密不透风的网络,将人死死罩住。“玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。”这是含蓄的爱情。当爱情融入诗句,虽无直接将之宣于口那般大胆热烈,却在诗句中沉淀着坚定的誓言。思念恋人的女子愁思如秋雨,将刻骨的相思寄托于红豆中,送于远游的恋人。“才下眉头,却上心头”一句妙极,化无形的愁思为有形:刚舒展愁绪凝着的蛾眉,相思又漫上心扉。她的心底是小小的窗扉紧掩,静画红妆待君归,可君何日还呢?“巴山夜雨涨秋池”,李义山的一句诗绘出了才子佳人相思的画面,淅沥的秋雨中,彼此都思念着远方的一个人。这是多么美的一幅画呵!一个个“秋窗风雨夕”使少年的我们了解爱情的缱绻,虽不曾到经历的年龄,但从语文中,我们懵懂地向往这一方未知的天地。

深沉冬雨道始终

冬天,万物归于沉寂。冬雨无常,经常夹杂着片片雪花,带来一场胜似一场的寒意。四大名著之一的《红楼梦》中的《好了歌》,末句“落了片白茫茫大地真干净”更是暗示荒凉与悲戚。才子佳人看红楼,更多的是看到宝、黛、钗三人之间爱情的缠绵。但我以为,红楼的主题当为幻灭。想当年,四大家族是何等荣华富贵,接一次驾白银如粪土般肆意挥霍,最终四大家族走向衰亡。且黛玉含恨而死,宝玉了悟出家,宝钗抱恨终生的悲剧结局,像一场沉沉的冬雨,将荣华名利全部埋葬。

读完红楼,像冬日阴沉的上空下起了冬雨,无声无息却深藏悲凉。语文的深沉,也如冬雨一般,向我们讲述暗藏在生活中的哲理。

春、夏、秋、冬四时之雨不同,所领略之景色也不同。语文有各种各样的形式,从汉语拼音到文学作品,它陪伴我们,滋养我们,沐浴我们……

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