语文小学作文

语文小学作文(集锦15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的语文小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文小学作文1

时钟已敲响了九点，可我还在津津有味地读着一本课外书，这可是我每天的必修课，即使作业做得很晚，我也要看上一小时，这样才能进入甜美的梦乡，因为我喜欢语文。更喜欢看书。

在我还是一个咿咿学语的孩童时，我就喜欢缠着妈妈给我讲故事，妈妈也总是不厌其烦地满足我的要求，渐渐地，我明白了，妈妈讲的故事都是从书中得来的。书中有白雪公主和七个小矮人；有可爱的拇指姑娘，还有除妖降魔的孙悟空……于是我不再缠着妈妈，而是开始捧起一本本图文并茂的图画书，一个字一个字地、似懂非懂地念起来，从此一发不可收拾，与书结下了不解之缘。

上了小学，我不太喜欢那枯燥无味的数字，可对语文却情有独钟。语文老师那柔美的嗓音，抑扬顿挫的朗读，精彩的讲解都让我着迷。我喜欢上了语文，文中一个个鲜活的人物呼之欲出，我似乎与他们有了心灵的接触。就这样，语文带领我穿越时间的隧道，寻访二千多年前的孔子；跨越广阔的空间与哥伦布一起探险。妈妈鼓励我将自己的感受写下来，并送给我一本精美的日记本。我爱不释手，天天要与它交流，渐渐地养成了记日记的好习惯。每当夜深人静的时候，我不是在日记本上畅所欲言，就是在书海中遨游，与书中的人物亲密接触，欢乐着他们的欢乐，忧伤着他们的忧伤，仿佛我就置身于他们的世界。直至妈妈提醒我该睡

语文小学作文2

今天的一节语文课上，吕老师对我们说：“我们来玩一个玩具。”我们都很好奇，要玩什么玩具呢？这玩具好不好玩？这个时候，老师拿出了一个鳄鱼，这个鳄鱼还蛮可爱的，它的鼻孔大大的，我想要是它呼起气来，肯定会把我们吹上天的。这个鳄鱼的嘴巴宽宽的，突然，吕老师把鳄鱼的嘴巴打开了，鳄鱼的可爱顿时消失得无影无踪，它的眼睛凶巴巴的，露出锋利的牙齿，嘿，这个鳄鱼还蛮聪明的嘛！会三十六计中的笑里藏刀！它好像在说：“你们都要认真听讲，如果做小动作，我就啊呜一口把你吃掉！”

鳄鱼下面一排牙齿中有一颗牙齿暗藏玄机，一摁这颗牙齿，鳄鱼的嘴巴就会突然咬下来。吕老师把鳄鱼给了第四大组，让他们轮流来摁，轮到韩楚怡了，她吓得从椅子上滚到了地上，只见她脸色苍白，闭上眼睛，朝着一个牙齿摁下去，鳄鱼的嘴巴没有咬下去，她才缓过神来。

终于轮到我了，我既紧张又兴奋，看着鳄鱼的牙齿，心怦怦直跳，仿佛有只小兔子在我心里蹦来蹦去，我对自己说：不要害怕，勇敢一点，我可是堂堂男子汉，这点痛，怕什么。我调整了一下自己的呼吸，鼓足勇气，伸出手指，朝一个牙齿摁了下去，只听到“啪”一声，鳄鱼把我的手咬住了。我不禁大声叫了“啊“，同学们也跟着”啊“地叫起来，紧接着，他们就都围过来了，笑呵呵地问我，疼不疼？我毫不犹豫地说：”一点儿都不疼。“同学们半信半疑。

大家轮流玩着，尖叫声此起彼伏。这节语文课真特别呀！

语文小学作文3

语文是优美的艺术，它不单指课本上仅有的几篇课文，或是几个词句、文学常识、几道阅读理解题……语文早已融人生活中，与生活融为一体，它散发出的巨大魅力，吸引着我们走近它，学习它，探求它。

一直以来，我惊讶于那些方方正正的汉字，是怎样连接成优美并富于诗意的语句，于是，我思考着，模仿着，阅读着；我惊讶于我们聪明而勤奋的祖先是如何创造出如此生动、形象的汉字，这时，我崇拜着，炫耀着，自豪着；我迷恋于那些诗情画意、行云流水的文章，于是，我学习着，写作着，进步着。

我从小就热衷于读书，迷恋于文学，每当我阅读名著时，我便忘记了自我，犹如一块海绵、贪婪着吸收知识。

当我阅读《当钢铁是怎样炼成的》时，我知道了做人要有钢铁般的意志来战胜一切苦难；当我手捧《鲁宾逊漂流记》时，我明白了要靠自己的诚实、善良和智慧去创建、开拓；《简·爱》告诉我无论是否富有，是否美貌，都要有美好的心灵，以独特的人格和坚强生活；《假如给我三天光明》使我明白我们所拥有的一切都是美好的，我们要珍惜每一天，多做有意义的事；《红与黑》则警示我们正义终会战胜邪恶，于连的下场是可悲的，所以待人最好多一些真诚。

语文，像甘泉，像美酒，流淌在心中，语文，你以你独特的魅力影响着我，让我努力向前去。

语文小学作文4

爱是人间的春风，爱是生命的源泉，一种种真挚深沉的爱，使我明白了人间处处有真情。

记得有一次我，我和我妈妈去焦作好不容易等到公交车，我迫不及待的挤了上去。一个空位子也没有，我好不容易才抓住了一个把手，站在那，拥挤的人都快把我挤扁了。

站在我旁边的是一位老爷爷，手提着一个大包，涨红了脸，不停的喘着粗气，显得很吃力的样子。我看了很想帮助他，但却无能为力。这是，车身一摇晃老爷爷脚扭了一下，差点跌倒在坐在座位上的一个小男孩的身上，而小男孩将身子往旁边一挪，有继续开始吃零食。老人勉强的站起来，叹了口气。这是我再也看不下去了，我想说这个男孩的时候。后边有一位小姑娘周到了老爷爷面前说：老爷爷你休息一下吧！你已经站了这么长时间了，会撑不下去的。他让那个老爷爷坐到了座位上，那个小女孩真是一个热心肠，他不但给老爷爷让座，还给老爷爷捶背。那个男孩立刻涨红了脸。到了车站，那位小姑娘小时在群中，看到他的背影，我想、这就是人间处处有真情，真情实是暖人心呀！

啊！真情是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼：真情是一柄撑在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的爱护。

语文小学作文5

真的在书本里才能学到语文吗？我不相信，便带着疑问疯狂地到处寻找语文。哈哈，终于让我给找到了，咦！原来在电视、报刊、杂志、商场、眼镜店、等等营业店的招牌、广告语中也能学到语文。

我在电视上学到了语文，电视里的电视剧，广告也能学到了语文，其实电视剧就像文章一样，只不过它的表达不同。它是用人来演示的，会，使人更容易理解。

我看见电视上某个产品的广告词：“的名声是吹的。”刚开始我还纳闷怎么会有人谁的名声是吹的，这让顾客对的产品失去信心吗？怎么啊，夸是产品都来不及了怎么会有人贬的产品啊？我仔细一看才知到，原来它是电风扇是广告啊，怪了，它的名声可真是‘吹’的，并非浪得虚名啊！

广告语是语文的精华，它字的谐音制了精美的语言、搞笑的意思。例如，某鸡肉店的招牌：鸡不可失。还有多重含义的发廊招牌“头头是道”一义形容发廊的理发师技术好，把头发剪得头头是道，二义说剪头发学问。

电视剧的名字写得更是多姿多彩，一部电视剧的收视率高除了看内容好还有更的是名起得吸引观众。例如，“哈啰小姐”我一看名就非常想看，奇为叫做哈啰小姐，哈啰小姐中的这位小姐又是谁，为又要叫哈啰小姐。名改 ……此处隐藏1693个字……的半个学期光阴，看看在语文世界的千山万壑间我可曾留下过蛛丝马迹。

空余之时的花香，紧紧环住语文的春暖花开。

最让我感动的，是母亲。母亲是每个人生命最初的陪伴，所以我记住了那个疼爱过，责罚过，也管束过胡适的母亲。

然后我们走进校园，有了人生的第一本书，也许它是粗糙，甚至破旧的，而知识的奥秘从此开启。还有老师，给我教诲，指引我前进的恩师，就像鲁讯有藤也先生，海伦.凯勒有沙莉文……我流连在语文的苍茫世界，日月光华，风雨雷电，浪花海燕读深深打动了我，它们都是璀璨的精灵，我透过蜿蜒的文字读到了它们的真谛……

当我们在享受劳动的假日是，可不要忘了劳动的辛勤。劳动闲暇之时，我喜欢在古诗文中漫步。古诗文的魅力，不是华丽的辞章，亦不是生涩的词义，而是哪怕经历千年也能与后来的我们息息相通的情韵和智慧……哦，来不及再仔细整理行装了，赶紧上路吧。

语文小学作文11

绚烂而迷人的春天来了，五线谱上的春天音符跳动起来了。

“黄四娘家花满蹊，千条万朵压枝低。” 瞧!花园里，百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有，数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇，黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立，你不让我，我不让你，一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河畔，几株杨柳的手臂，轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带，把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽，似乎在举办“选美大赛”。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”正如朱自清所说的：“雨是最寻常的。” 窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强，它们竞争向上，一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”，孩子们利用她呼吸新鲜空气，老人们利用她结伴同游，青年人利用她努力学习，中年人利用她强身健体。那么，你呢?

面对着春天，感受这温馨和甜美，在心旷神怡之余，你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?

点评：这是一篇写景的记叙文。本篇文章最大的亮点就在于：作者每描写一处景物，都会引用一句恰当的诗句。在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的确很有“诗情画意”。不失为一篇佳作，极度推荐!

语文小学作文12

当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，成为社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师，为社会输送一批批人才，这就是我梦寐以求的梦想。

如果我是语文老师，我不但要把课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

如果我是语文老师，我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况，适当地引导学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生利用充分的时间，多看一些课外书，增长更多的课外知识。

如果我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。

如果我是语文老师，我将会认真的对待工作，让学生们在快乐中学习。

语文小学作文13

什么？今天要语文考试？同学再三央求老师千万不要考试，那些平时成绩不好的同学更是大汗淋漓，可同学们怎么能说服老师呢？只有接受现实啦！

考试之前，许多同学在短短的几秒钟“偷习”了一些，学习好的同学则胸有成竹地说：“只是考试而已，没什么可怕的？”可这些话对于上课不认真听讲的同学真是刺耳极了。看着大家紧张的神情，我的心渐渐地跳动加快了。

终于，大难降临。班主任来了，我反复地对自己说一定要考好，因为如果考不到95分要抄卷子，回家也没发交代。可越给自己鼓劲，心里就越没底啦。

发卷子了，有一些同学冥思苦想开始答题，而有的同学则也开始了东张西望寻找可乘之机，唉，平时自己为什么不多努力一点呢，如果知识掌握扎实了，这个时候就不用提心吊胆了。很快紧张的考试结束了，但是同学们并不轻松，因为很快老师将会公布成绩。

下午老师发了成绩，考得好的同学喜笑颜开，开始盘算着如何向家长请功；考得不好的愁眉苦脸，嘀咕自己如何回家与家长斗智斗勇，我很庆幸刚刚好——95分，既不用抄卷子也可以给家长一个满意的交代，真为那些回家“受苦”的同学担心。

这一天过得可真是提心吊胆啊，经过这次考试，我也想对同学们说：“平时要多预习复习，这样知识掌握才会牢固，就不会怕任何考试啦！”

语文小学作文14

语文中处处有生活，生活中处处有语文。是呀！在我们的日常生活中，语文无处不在。生活有多广，语文就有多广。打小时候起，我就喜欢语文，我喜欢拿着带有拼音的卡片牙牙学语。

其实，在生活中，语文是必不可少的，它不像数学那样枯燥无味。所以，生活离不开语文。语文中的每句话每个字甚至每一个标点都是要我们来细细斟酌的，就如贾岛一样，他曾因为不知用“敲”好还是用“推”好跟大诗人韩愈在一起推敲了许久。作文也是语文中的一点，在班上我写的作文可好啦！这都是我平时积累才得来的硕果，我经常会在看过的文章旁做些点评、写下自己的一些看法。这样我的作文水平就会在日积月累中不断提高了。我在阅读书籍时也从中品味到作者的思想感情，并以此为借鉴，使自己的思想境界得到升华。从书中，我体会到鲁迅“横眉冷对千夫指”的伟大精神，体会到朱自清至死不领美国救济粮的高尚品质，感受到钱学森为祖国运载导弹做出的杰出贡献……

我爱语文，因为她让我生活得更加充实，使我懂得更多道理，了解了更多知识。我也从语文中体验到了生活的乐趣，这就是语文处处有生活，生活处处有语文。

语文小学作文15

微胖的身材，浓浓的眉毛下镶嵌着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛，一个小巧的鼻子，笑起来便露出两排雪白的牙齿，害羞的时候，圆圆的脸蛋就像一朵刚开放的桃花。这就是我的语文老师――刘老师。

刘老师上课时，总是笑眯眯的，能给人以亲切感和安全感。刘老师十分关心我们。有一次，中秋节到了，一上课，老师就拿着一个纸盒走进教室。她乐呵呵地对我们说：“同学们，你们知道今天是什么节日吗？”我们异口同心地说：“知道，是中秋节。”老师笑着笑着对我们说：“猜猜老师给你们带来了什么礼物？”我想了很久，还是想不出来。刘老师说：“这是你们最喜欢吃的月饼。”刘老师给我们每人发了一块月饼。我们高兴得一蹦三尺高。大家都说：“谢谢老师，谢谢老师！”我觉得刘老师对我们真是太好了。

表面看上去挺温柔的刘老师，其实还挺严格的。记得有一次，刘老师叫我们把第1至第3课背出来，下午放学时检查。放学时间到了，刘老师叫我们把课本放在桌子上。可是有很多同学还没有背出来。刘老师对我们说：“小学生，应该多读多背，作文才写得好，学习才能有进步。没有背出来的同学请留下来，背出后再回家。”