认识你真好作文

认识你真好作文(通用15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的认识你真好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

20xx，是结束，也是开始。我告别了小学生涯，开启了初中生活。在这段时间，我遇到了一个人。

步入初中，进入了一个新环境，新班级，一张张陌生的面孔摆在我的眼前，我不禁变得有些小心翼翼，生怕刚开学就留下一个不好的印象给同学们。

找定位置坐好之后，我就开始整理新书，忽然一个微微微胖的人走进了教室，原来他就是我们班的班主任兼语文老师——广大！只见他面带微笑，迈着稳健有力的步伐走了过来，我第一眼见他的时候，觉得他一定是一个温柔、和蔼可亲的老师。他用他那带有磁性的男中音为我们初步介绍了青一校园。从那时起，我就知道，这个老师很可靠。

他对任何事情都很上心。先从作业说起：他会认真检查每一位同学的作业，并且严格要求，只要有一丝小错误，他都会仔细帮你划记。而且还会要你多练习错误的地方，这样，以后就不会再犯同样的错误了。

还有，他会让第个同学的书写都变得规范、整洁。每天会要求同学们练字。这样，在中考时，如果是机器阅卷，就会少扣很多不必要的书写不规范分，还会让老师改作业时看着会很舒服。

他还很幽默。连平时不太喜欢上语文课的我也渐渐喜欢上语文课了。他讲课的语言风趣，时常开一些玩笑调节调节气氛，逗得我们笑得前俯后仰。但如果你做了一些出格的事情，他会毫不留情地让你写一千字的'检讨，要知道，他严肃起来谁也不敢接近。

通过军训，我还可以看出他很会珍藏时光。初中的第一次军训，他就用摄影来记录这段难忘的时光。我们还看过上一届的学长学姐们的毕业、春游、比赛等等视频。我想，已经过去的时光，虽然经历时没感觉，但回忆起来，会觉得那是十分令人难忘的时光吧！

我很高兴，也很荣幸能够认识一位如此优秀的老师，他和别的老师不同，教学理念和方法都不同。因此，我相信，在他的带领下，我们7班一定会不同，一定会更加优秀！

在青竹师坛中，有一个妙语连珠，幽默风趣，桃李满天下的老师，他总能用自己的“三寸不烂之舌”将同学们带入一个又一个引人入胜的语文课堂。在40分钟的课上，他不仅让同学们听得酣畅淋漓，也时常让其他师友感叹获益颇丰；在他的课上，下课甚至成为了一件令同学烦恼的事；在他的课上，实实在在地可以让你的生活和心灵充盈和丰富。我很高兴认识他，也很荣幸当他的学生，他就是——韩老师。

他是一个有特点的老师，是一个在幽默与严厉中交杂的老师。无论是在课堂上还是在课下，他永远保持愉悦的心态，只要有他的地方就有欢声笑语。唯一的缺点就是——他的身材，庞大的身躯，粗壮的大腿，还有那大饼般的脸庞，但这并不影响他的形象，在我眼中，他仍然是一位“玉树临风，清新俊逸”的老师，但最令我难忘还是他细心有耐心的'精神。

开学有一周的军训生活，韩老师身兼班上的摄影师一职，帮我们记录下军训日常生活。在军训的第三天，烈日炎炎，太阳好似一个大蒸笼，热的令人喘不过气来。夏日的烈日，更是热气腾空、燥不可耐、咄咄逼人！它就像一个巨大的火球，在一望无云的天空散发出炙热的光芒，燃烧着大地与我们。但闻集合号响起，满座众人皆起，整齐地向操场快速奔去。老师手提重型照相机，匆忙跟在队伍后面，到了操场，韩老师便端起“笔”，开始记录教官与我们的言行举止。只见韩老师已是汗流浃背，汗水如黄豆般大小从他的额头流到脸颊，但他却毫不知觉，仍然拿着相机，闭着眼，“大笔一挥”按下照相的按钮，照了一张，看着照片，时而皱着眉头，时而又点点头，又开始新一轮的记录。瞧，韩老师又躺在地上照相！有时汗水滴到了相机上，他也不理不睬，仍在继续他的“使命”，老师这般神情，好似自己已沉浸在记录中。直到解散时，老师才放下相机，跟着队伍。我用余光瞄到了老师，只见他满脸通红，面庞时不时还有汗珠流过，他却也不去擦拭。休息时，他不显一丝劳累，却是笑容满面，在休息处与我们“谈笑风生”，让我们忘却训练的辛苦，韩老师真好！

韩老师，认识您真好，在您的班上，我感受到了温暖与欢笑，它比春温暖，比夏热情，比秋凉爽，比冬更加“唯美”。

9月，一些性子急的树早已将发黄变红的叶子舞了下来。凉风弥漫，时常分成小片后穿过两叶之间，留下一树颤动的枝叶，拂下几片秋的明信片后，又从各个出口飘出，游向远方。

然而青竹湖的树——特别是宿舍前那几棵笔挺的树木，像卫兵一样，戴着工整的绿色高帽，站得笔直，让我增添几分安全感。现在，住了不过两周的宿舍，却如我第二个家那般，让我有了依赖，那里同学们的'欢声笑语感染着我，来自生活叶老师的关切也紧紧包裹着我。

初见叶老师，并没有什么特别的感觉，只觉得老师有这世上所有生活老师该的特质：办事麻利，雷厉风行，身上自带让人不敢反驳的巨大光环……。第一天洗澡的时间，叶老师格外忙：一会拨打着电话，一会儿又站在门口教同学们怎么使用浴室；一会儿将电话夹在头肩之间，端着一盆盆热水，伴随着嗒嗒飞快的脚步声，穿梭着，一遍又一遍，走进相同的门又出来，脚底生风。然后——门外突然传来叶老师大分贝的音量，和着一阵阵的敲击，我看见那可怜的门锁搭扣挣扎着，努力不让身体跃出锁槽。我担心门被老师拍坏，只得草草应声，快速穿好衣服出了浴室。这样，叶老师在我心里深深留下了“女汉纸”的形象，让我往后几天看她都带着点敬畏。

久而久之，我却发现叶老师真的披着光环，只是那光环并非震慑，相反，她抚慰着一颗颗心，用暖阳般的照顾陪伴着我们。

军训五天，每天当我们拖着疲惫的身子回到寝室，总能感到有丝凉意沁出，如甘泉般流入我们内心；深夜，耳畔只有远处公路上汽车压过井盖的声音，一切都很静。在这时，床边却总会响起被人刻意压低的脚步声，然后是一束微弱的灯光，再然后就是一只手，一只轻悄悄替你掖好被角的手……，微微转凉的日子里，叶老师会让我们打开玻璃门，怕关了空调之后我们会不舒服，要是我们忘了，老师一定会悄悄关掉空调，接着打开门，让那夜间静谧的晚风透进来，拂过我们的睡颜，伴着我们入梦，偶尔老师要叮嘱我们什么事情，也总会用轻柔的声音，那声音就像从窗外星辰传来一般飘渺。

叶老师，你对我们无微不至的关心，我们都很清楚也很感动，初中三年，认识你，真好。

花儿开了又谢，草儿绿了又黄，时光荏苒，岁月流逝，那些零碎的小事被我逐渐淡忘，但在人生的旅途中，有些人我永远也不会忘却，那就是你，我亲爱的挚友——张语桐！

有一回，因为考试考砸了，我的心情跌到了谷底，就像浑身泼了一盆凉水一样难受。同桌见了兴灾乐祸，手舞足蹈地讥笑我，我心里不禁更加失落。我用手紧紧压住试卷，又偷偷瞟了一 ……此处隐藏6261个字……小鹿在怦怦乱撞，但我还是行云流水地念完了发言稿，你也对我投来赞许的目光，我相信我以后会越来越自信大胆。

在我们的感觉中，您是个特别的老师，记得每次我们上语文课，你都会讲几个笑话给我们听，逗得我们哈哈大笑。最让我记忆犹新的就是你讲自己的外号了，比如“韩斯特洛夫斯球”，真是新颖搞笑。同学们都被您这种幽默风趣的性格给打动了，我们的学习效率也就高了许多。

您虽幽默，但上课也是认认真真一套一套的，你带我们领略语文的奇妙，带我们走进朱自清的.《春》，感受春天的万物复苏，带我们走进曹操笔下的《观沧海》，感叹沧海的广阔雄伟，您让我们受益匪浅。

在我们进行艰苦的训练后，是您为我们送来了甘甜的解暑水果；在烈日炎炎的操场上暴晒后，是您为我们送来了清凉的冰棍；在经过作业的轮番轰炸后，是您讲笑话让我们重振旗鼓。我不由得想起开学我们说你胖时，那是多么不懂事啊！我不禁为我的想法感到惭愧。

认识您，真好！韩老师！

“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，还有我们要追逐的世界。”你又在唱最爱的那首歌。

蓦然回首，一衡，认识你，真好！

记得初一刚开学的时候，同学们叽叽喳喳，瞬间打成一片。可你却每天横眉立目，少言寡语，像个独行侠一样的存在。只要有人不完成作业，你总是大义灭亲，铁面无私，我眼中的你是一个谜。但经历这件事儿才明白，走近你、读懂你其实很容易。

那是一个中午，学校的午饭是我最爱喝的鱼汤。我一看窗口，心想：大快人心，这还了得！我一定要吃的饱饱的。

盛饭时，我盛上了满满的两大勺鱼汤，心满意足的走回座位。这时，从窗外照进一缕强烈的阳光，更不巧的是这缕阳光正好照在了我的眼睛上。面对这突如其来的阳光，我手中猛地一震，这一碗满满的鱼汤，有一多半儿洒在了你的新书包上。

看着惨不忍睹的书包，我不敢想象你的脸，那是不怒自威啊！

我赶紧把餐盘放回座位，从兜里拿出我的神器——“湿巾”，立刻冲上前去，仔细地擦着你书包上的鱼汤，消灭罪证。心想：这下惨了，为何偏偏要撒在他的书包上？他可是不近人情的'人物。

这时你迈着大步向我走来，还挺着你那刚刚吃饱后微微鼓起的小肚子。见你来了，我慌忙上前解释：“对不起，对不起，我不是故意的，马上就给你擦干净。可你却不慌不忙的说道：“没关系，多大点事，不用擦。正巧我也很喜欢喝鱼汤，上课时候饿了还能闻一闻味儿多好啊。”

你笑了，我也笑了，原来你不会因为这点小事大义灭亲啊！

我似乎读懂了你，你善解人意又幽默风趣。不过，只要不写作业，你又铁面无私了。

此后，我们成了好朋友，一起学习，互相超越，共同进步。语文课上豪放的唐诗婉约的宋词，吟不出我们前进的号角；数学课上咫尺圆规绘不出我们宏伟的蓝图；英语课上二十六个字母，拼不出我们无悔的誓言。初一很快过去了，我们的成绩在你追我赶中都进步不小。

蝴蝶在最好的季节遇见了花，我在最美的校园遇见了你，何其荣幸！

一衡，认识你真好！

上了初中以后，我认识了许多老师和同学，特别是我们的班主任——广大老师。

广大老师有许多习惯：上语文课前，老师总会让他的课代表们将“金”话筒与广播拿到教室；待上课铃响后，广大老师会轻轻地站在教室门口，观察同学们的课前准备，若此刻有同学大喊大叫，定会被广大老师揪出来；老师制作的精美课件，总会让同学们惊叹不已；老师开了小玩笑过后，同学们总会自觉地做好课堂笔记。广大老师对我们要求也十分严格：必须按照老师所要求的格式来写作业，写错了的字只能画一斜线，决不能涂改或画墨坨……否则通通撕掉！当然，还有一点：广大老师常将“帅”字挂在嘴边……

广大老师不仅教学十分有经验，对学生也是十分关心，细致入微。记得那次上体锻课，同学们排七乘七的方正，班上共有22位女生，而个子比较矮小的我就排在男生队伍的第一列。刚刚开始我觉得有些别扭，后来很快就习惯了。不久，体育老师走了过来，与老师谈论着排列方阵的问题。体育老师无意间说道：“唉！谁让你们班多了一位女生呢？”这句无意间说出的话，却像一颗石头一样抛进了我的心池里，溅起了不小的水花，我开始紧张起来，微微地低下了头，“啊？我是多出来的那一位吗……？”这时广大老师仿佛看透了我的心思，轻轻地走到我的面前，温和地拍了拍我的肩膀：“没关系，你不是多出来的那一位。我们是一个集体，谁也没有多！”老师的`这句安慰犹如一只宽大温暖的手，抚平了我焦躁难过的心，望着老师充满鼓励的眼神，一股暖流涌进我的心田。“嗯，我们是一个集体，我不是多出来的那一个！”这句话坚定地立在了我的心里，我又自信地昂起了头。

广大老师，认识您真好！

您让我们的字写得越来越美观了；您让我们的作业写得越来越工整了；您让我们上课时思维更活跃了；您让我们更有自信了；您让我们更加团结友爱了……

广大老师，认识您是我们的荣幸！

很小的时候，我就认识了你。你走进了我的世界，留给了我无穷的惊喜。

你，留给了我唐诗宋词的慷慨激昂；你，留给了我儿童文学的无限遐想；你，留给了我古典小说的典雅含蓄；你，留给了我中外名著的意味深长——

翻开你，阅读你，品味你——朦胧地，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，谢谢你，让我看见了满院春景，艳丽，夺目；陶铸中，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，谢谢你，让我看见了夏天的画卷，清新，恬静；迷茫时，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，谢谢你，让我看到那一席秋色，幽静，清淡；回味中，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，谢谢你，让我看见了冬天的美，凄凉，寒冷……

翻开你，阅读你，享受你——在这里，我交到了许多好朋友：从笨笨猪到唐老鸭，从小兵张嘎到神笔马良。他们身上，有一种吸引人的魔力，一种神秘的力量，这种力量，叫幻想。因为有了幻想，所以它们才会带给我们无穷的震撼……

翻开你，阅读你，感受你——翻开《三国演义》，就是翻开了一次历史之战：一代君王的`贤愚，代表着一个国家的兴衰。一代朝廷兴起，一代朝廷衰落，是你，让我知晓了这段传奇历史；翻开《水浒传》，就像翻开了一卷历史画轴：众好汉上梁山，梁山泊大起义，是你，让我看到了一幕揭竿而起的悲壮起义；翻开《西游记》，就似来到了一个神秘时空：大闹天宫，西天取经，，是你，让我了解了那个不朽的神话；翻开《红楼梦》就像打开了一段动人的爱情故事：贾宝玉和林黛玉历尽艰辛，最后还是无奈地分开，是你，让我感动于这段凄美的爱情……

翻开你，阅读你，体会你——怎样才能成功？《钢铁是怎样炼成的》告诉我们：是磨练！世界上什么最温暖？《爱的教育》告诉我们：是爱！我们该怎样面对失败？《鲁滨逊漂流记》告诉我们：是勇敢！

你如一缕清风，吹拂我的心灵；你如一轮红日，照耀我的心灵；你如一阵春雨，滋润我的心灵——

读你，我们津津有味，废寝忘食。

用你，我们左右逢源，挥洒自如。

啊！你是一个永恒的希望！

认识你，真好！