精选考语文的作文七篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的考语文的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考语文的作文 篇1《王勃:睡中思》
“初唐四杰”之一的王勃,写作之前先磨好墨,然后卧床引被覆盖。起来后提笔就写,而且不再改动。这种“睡中思”的方式,当时被人们称为“打腹稿”。流传至今的“腹稿”一词就由此而来。宋代江西诗派代表人物的陈师道,每当外出游览有了诗兴,就急忙回家卧于榻上,以被蒙头,称之为“吟榻”。此时,全家不能有任何响声,甚至连猫狗都得赶出去,直到他诗作完成,家中生活才能恢复正常。
《鲁迅:坐中思》
鲁迅先生在写文章之前,常常在饭前或饭后半倚在藤椅上,双目微闭,一言不发。据许广平回忆说,只要见先生起身走动说话了,便是先生胸有成章了。当代著名的散文家郭风,写文章必须坐在家里那张古老的木桌前构思。一坐到那儿,仿佛灵感就来了。因此,几十年来,那张旧书桌一直陪伴着他,每天晚上八点钟左右入睡,清晨四点起床写作,成了多年不变的习惯。
《石鲁:话中思》
当代著名国画家石鲁,在构思作画之前,经常找一些知心朋友摆“龙门阵”,一边磨墨,一边古今中外、海阔天空地和客人闲谈;直至夜深人静,客人告辞,构思也便成熟,这才挥笔作画。往往一挥而就,达到“忽然兴致风雨来,笔飞墨走精灵出。”的超然境界。
考语文的作文 篇2只有状元学生没有状元先生
卢嘉锡是我国化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。
那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。”
【分析】
“知之为知之,不知为不知,是知也。”永远不要以为自己了解知道一切,否则你就是无知。
适合话题:“知与不知”“谦虚”
考语文的作文 篇3分值比重很大的作文是高考中重要的组成部分,一直受到考生、家长、教师的高度重视。教师在日常作文的教学中必须时刻关注高考命题的趋势与规律,学生在作文学习和练习中也应针对性的训练,高中语文作文具有目的性,本文探讨历年江苏高考命题与高中语文作文之间存在的联系,提出作者的几点建议和思考。
普遍的观点认为江苏的教育一直走在全国前列,是有足够的能力进行高考自主命题的,全国统一命题的主要原因是因为各个省份命题人员的水平参差不齐,而江苏省是自主命题的省份,是由于根据近几年的命题来看,命题的质量都得到了保障和认可,浅析江苏高考命题规律和作文“教”与“学”之间的必然联系,仅供参考。
1.江苏高考命题的规律性
1.1从立意的角度来看作文命题
高考作文并不是单纯性的知识技能考查,更多的是对学生的价值观的考查,因此在命题的选择上一般会符合主流思想,具有一定的教育与针对性,语文作文会着重关注学生的思想道德品质,把一些思想性的东西添加在题目或者材料当中。基于这个规律性,教师在作文的教学中可以加强此类材料的练习和熟知度,积累思想道德品质方面的例子。那么学生在写起作文来就会比较得心应手。早年江苏高考就有一篇看材料写作的话题作文,登山者必须立马找到避风处的时候在路途中遇见冻僵者,救还是不救的话题,以心灵的选择为话题。这就是典型的一个思想道德品质的命题。教师在教导的过程当中,要注意日常的思想道德品质的培养,这也是至关重要的一点。另外比较热门的命题会以当下热点为原材料的依据,人与自然的关系和人与社会的关系都是比较受到关注的生本意识。
1.2反应出高中作文教学的走向与趋势
作文可以反应一个学生的理解能力和应变能力,提高作文的写作水平与日常的学习是分不开的,高考作文命题一般是需要反映出高中作文教学的大致方向的[1],江苏高考作文前几年都是以话题作文为主,话题作文可以使得学生的发挥比较自由,可以充分的激发学生的想象能力与创新能力,这也能够体现人性化高考的要求。话题作文都是以一则材料为基础,教师和学生要注重材料的理解,基于这个大背景之下,高中作文教学的走向不妨超市话题作文,命题作文死板生硬,话题作为已经成为了一种趋势。
2.作文的教学本质
高中作文的教学本质是让学生体验到个性化的社会活动,高考命题往往也是从作文本质出发,但是在日常的教学活动当中,教师重视表明面上的和普遍的写作体系的训练,关于写作手法的应用,而往往忽略了写作是以学生为主体的,是表述生命独特的社会活动和体验活动的过程。在写作的教学当中教师把学生变成了知识体系的努力,华丽的辞藻、背诵的事例都成为了重点,这种模式是偏离社会现状的,是不健全的教育模式。许多名著的诞生都是因为写作主体的社会经历,有感而发的思想。因此在作文教学的过程当中,教师应鼓励学生多进行社会活动的体验。例如江苏高考作文有一年的高考题目是绿色生活,教师可以在条件允许的情况下适当的组织课外的活动,增加学生的体验,着眼于写作主体的发展,而非一味关注写作课客体的应用。
3.浅谈一点高中语文作文的技巧
作文的写作离不开作文素材的积累,作文素材的积累大部分来源于阅读。一般文章有常态的阅读和教学的阅读两种[2]。对于学生而言阅读首先是常态的阅读,常态阅读的文章一般是某一个新的领域中的陌生知识,这类的阅读可以普及新知,这个过程就是学生了解作者介绍的新知识、新观点,看懂文章最基本的观点,这就是常态阅读。但是在把阅读当做一门学习的手段时,常态阅读是远远不够的。还需要教学阅读,教学阅读要求学生不单单是要理解文章的中心思想,更加要了解文章的格式、布局等,在阅读中掌握此类文章的策略,教学阅读即是以教学内容为依据,通读文章你能够学到什么,下次写作能不能运用自如,带着思考进行阅读,训练思维,最终提高写作的水平。教学阅读的难度是大于常态阅读的,提高作文写作水平需要技巧性的阅读。笔者认文提高写作能力必须遵循多改、多读、多写的三大原则,其中阅读是最基本的要求,其次是“改”,修改是为了发现自身的写作的短板在哪里,发现问题并且解决问题。前两者都做到了,最后才是多写,写作的时候要适当的站在读者的角度,自己所写能够给改卷老师提供什么,而非自己想宣泄什么就写什么,高考作文往往比日常写作更加具有目的性和技巧性。其实写作的开端是问题意识,带着问题意识明确方向去搜集资料(生活素材、书本知识)[3],如当下比较热门的 ……此处隐藏989个字……语文的作文 篇5
请原谅,我只回忆自己的故事,只寻找自己的路。我选择了一条不归路,走上这条路,我曾经无数次地后悔,但一个信念坚定了我走下去的决心。漫长的求学路将岁月的无奈载入了我的相册,从此我再也寻不到彩色的印记。当我再一次跌倒后爬起来时,抹去眼角的两行泪水,告诉自己:走下去,走下去……
1月12日,我将牢记于心的考号输入电脑中。看到那个成绩,一刹那,我的心就凉了。物理成绩78分,当时我的第一感觉是输分错误,接着便是惆怅。难道我一段时间“临时抱佛脚”的努力已经成为了徒劳?想起考试前两周的时光,我翻烂了物理书,做遍了练习册,抱着教参乱啃……心里不禁一阵酸楚。头一次,我没哭。我压根不是学物理的料,没必要白白浪费感情。我恨恨地想。随即,我把一切有关物理的书籍,全部塞进了柜子里,关上那扇尘封的门,不再理会。定了定神,我又拿起小说。就像我可以在较短时间里创作一篇短文,却做不出一道物理选择题。我想每个人总有擅长与不擅长的东西,我又何必白白浪费精力去找些不属于我的东西呢?听天由命吧。
18日登校,熟悉不过的白纸上印着“xxx123”的字样。123?好像参加运动会时的号码就是20123。脑海中又浮现出运动会时的情景。400米,中短跑。我和五名旗县生被编在了一组。赛前,我问自己行吗?肯定的回答显然底气不足。站在第六跑道上,攥紧的拳头使手心都出了汗。发令枪“嘭”的一声响了,我便开始飞奔,而且一直处于领先地位。300米了,最里圈的高个子超到了我的前面。追!脑海里只剩下了这个字。不行了,没有力气了,终点的白线飘忽不定,既而消失得无影无踪。到了,我趴在了终点线上。这是去年的运动会,也是我有生以来第一次参加运动会的情景。自问,跑步不也是我不擅长的东西吗?
这一周我坐在窗边。阳光透过了窗子,暖洋洋的。窗外掠过丝缕般的白云,一抹阳光突然穿过我的指间,我一下握紧了拳头——淡淡的微笑,轻声告诉自己:不再逃避!既而,我打开那扇尘封的门,寻找那些曾经被我深恶痛疾的书籍。
但愿不久的一天,我便会拥有一条阡阡小路,路旁生长着芊芊小草。
考语文的作文 篇6虽然今年的我只有12岁,但我找到了属于我的“财富”之路。确切的说,应该是稿费让我踏上了写作之路;写作让我踏上了财富之路,敞开了财富之路的大门。
说实话在写作这方面我付出了辛勤的汗水与努力,但我从来没说过要放弃,因为我明白:有努力,就有回报!至今为止我每一笔经济财富都来自于稿费。我从小并不热爱写作,我清楚的记得我第一篇作文发表是在我6岁的时候,还是在一本叫《小天使》的书上。记得当时我写的是一首诗,而且是在妈妈发火后被逼着写的!写后妈妈觉得不错,就拿去给我投稿,没想到的是第一次投稿,没有碰壁,竟发表了!第一次就挣了20元的稿费,钱收到后,爸爸,妈妈,每人各给我奖励了20元,说:“以后你每发表一篇文章,所挣来的稿费,乘以3,就是你一个月的零花钱。”哈哈,这对我来说,是一个再好不过的消息啦!信心大增的我,从那时起爱上了写作。我感受到:写作是件有成就的事!
我获得最大的一次写作奖励,是价值800元的步步高学习词典,是在去年参加的阿勒泰新闻网组织的地区“社保杯”学生作文比赛上。事后老师对我说:“杨睿,你之所以能成功,是你努力的结果!加油,不要放弃,我们不怕失败,但我们怕放弃,一旦放弃了你就是失败者!”
妈妈曾给我讲过一个关于知识就是财富的著名经典故事。讲的是一位教授和一个大型水电场的故事,故事是说这家大型水电场的主发电机坏了,请了很多人都找不到毛病在哪里,最后没办法,就花了两万美元请来了一位著名的教授。这位教授来看了看,用粉笔在发电机的主壳上画了个点,然后拿起榔头在这个点上狠劲的敲,整个发电机马上恢复了正常。有些人震惊之余,不禁感叹这教授两万美元挣的太容易了。虽然教授把钱捐给了灾区,但教授给出了一个公式:敲一下收费1美元+知道在哪里敲收费19999美元=总收费两万美元。听后我叹服:知识就是财富呀!
我的第一笔财富之路,是从6岁开始的!我一定要坚持走下去,就算有再多的曲折与坎坷,我也会坚持下去的,因为我清楚我人生的目标,我也清楚的知道在追求目标的路上,要翻过无数座大山,大山的后面就是我们最终的目的地!从多多少少的稿费,到今天酷爱写作的我,它们之间有一种说不出的关系,我之所以喜欢写作,并不是因为稿费,而是因为写作是一种积累词语,丰富知识的很好办法。
没有刻苦的学习,没有掌握大量的专业知识,丁俊晖能在斯诺克中国赛决赛中,神奇的一夜成名吗?能从以前默默无闻,到如今却7次战胜世界冠军亨德利吗?能大把的赚钱吗?答案不言而语:知识就是力量,知识就是财富!
我热爱写作,是它让我拥有了一笔小小的财富,我想:通过写作得来的稿费,确定了我人生的目标——作家!
考语文的作文 篇7给自己一个理由,去做一个普通人,感受生命的每一天,包括日常生活中的苦与乐。
“风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁过而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭,在俗世中浮沉的我们,能否也做到内心的空明?
既然此生做定了俗人,就去做一个普通人吧,照样会获得普通人的快乐和幸福,这就是活着的理由。每每,我们的心是烦乱的,但因为心灵的开放,能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐,也能听到松涛海啸雪融花开的声音,感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听,快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人,感受生命中的美好,就会收获幸福。
短暂的失意,有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧,在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成,快乐固然让人欢喜,痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候,往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟,不只是春风会吹拂树叶,一片树叶也会摇动春风,带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之甘醇,不经严冬又怎得春之盎然?只有在历经痛苦,饱览生活磨砺之后,才会愈加珍惜平淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人,守好这份平淡的学业和生活,哪怕时常遭遇苦痛,也会从平淡中偷取一份属于自己的快乐,进而成为弥足珍视的财富。
去做一个平凡的普通人,同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中,感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线,打通“生命线”;有的忽略个人安危,用手护住从不相识的孩童或老人;也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时,这些生活中普普通通的人们,用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到,在这次奥运会成功的背后,更多活跃着的是每一个普通的志愿者,他们用自己的热情和无私的奉献,演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人,在普通的事物中寻找生命价值,实现生命价值,就会收获成就。
给自己一个照样活出来的理由,去做一个普通人,永怀对生命的热爱,在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛,在生活的角落中感悟生命,在平淡的生活中收获成就,也就领悟了生命的真谛。