【精选】语文作文600字集合6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的语文作文600字6篇,希望能够帮助到大家。
语文作文600字 篇1
“一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有理想。”
记得在语文的《全程学练考》里面有一道题目,是要写我们的理想,我想了许久也实在想不出写什么好,随随便便填了一个上去。
第二天,那本书改完发了下来,我翻了几个同学的书,有的填当画家,有的填当医生,有的填当探险家,有的填……他们的理想五花八门,可这些都不是我的理想呀!我的理想到底是什么呢?
回到家里,我的脑子里总是想着这个问题。回想这人生中的十一个春秋里,我每天都过着无忧无虑的生活,从来没有理想,总是走一步是一步,见一步走一步,从来不知道我要追求的到底是什么,我应该向哪方面去发展。
我感觉自己向在茫茫的大海中胡乱的驾驶着我的小船,难道我就将要这样闯荡一生?这不是在浪费自己的生命吗?
妈妈看见我闷闷不乐的样子,关心地问我是怎么回事,我把这件事一五一十的跟妈妈说了一边。妈妈听后,她笑了:“哈哈!看来你对自己并不了解,其实不一定是以后想做什么才算是理想。”我奇怪地望着妈妈,妈妈的话像外星人的语言,一点都听不懂。妈妈像看穿了我的心,说:“其实,你早就有理想了,只是你不知道而已,比如说你在考试前的复习,每次的考级前的努力,这都是为实现理想而努力的呀!”
妈妈的话音刚落,我心中的石头终于落下来了,我松了一口气,想了想:“也是,那一次次的成功,不也是理想给予我的力量吗?”慢慢地,我知道了自己的目标。
啊!理想这是个神奇的东西。
语文作文600字 篇2
我们的班主任杨老师,留着一头乌黑亮丽的.短发,浓浓的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副黑框眼镜,显得很严肃,但杨老师也有着贴心的一面。
那次我们去士林参加实践活动的最后一天,我们自己去野炊。那天三十多度,非常热,光走过去就已经大汗淋漓,加上炒菜更是“火上浇油”,汗如雨下,热得我们连煮的饭都忘了。当我们想起来的时候已经晚了,饭已经糊了,幸好发现的及时,要不连鸡蛋也要蒸干。炒完菜后,我们都已经吃不下,感觉我炒的和妈妈炒的完全不是一个级别的,我们的简直就是黑暗料理,看着都吃不下去。远远望着初中的大哥哥大姐姐们开心地摘着西瓜,心里不知道有多羡慕。后来,正当我们快要像花草一样干枯了的时候,杨老师手里拎着一大袋西瓜,说:“每个小组的小组长来拿西瓜,每组两个,快来拿去。”哇,这简直是“雪中送炭”啊!同学们兴奋地跑去“争抢”西瓜,不一会儿框子里只剩下2个西瓜了,杨老师催促同学们:“再不来拿就没有了呦!’”我突然想起我们组的西瓜还没拿,便像箭一般地冲过去,抱起西瓜就往回跑。我们全班都美滋滋地吃着西瓜,望着其他班那渴望的眼神,别提我们心里有多高兴了!
杨老师不仅在生活上对我们很照顾,学习上也关怀备至。五年级刚开学时,有一天下课杨老师一个人抱着一大叠文件袋,有黄的、绿的、蓝的还有红的。我们想一定是学校发的吧,挺开心。突然有一个同学站起来问“:这个是学校发给我们的吗?”杨老师笑眯眯地回答:“这是我为你们买的文件袋。”我们都愣住了,一会儿才缓过神来,心里满是感动。
杨老师就像我们的母亲一样,照顾、教导着我们这一群淘气的孩子。
语文作文600字 篇3
语文如人生一道亮丽的风景,在最深邃最动情的地方,点缀出人生的绚丽。——题记
喔,语文!如风景中袅袅的炊烟,飘渺的云雾,朦胧的月光。睁眼,就在眼前,伸手,却无踪影。你似风景般迷人,神秘莫测,披着引人注目的面纱,弥散在我们周围。
我渴望,渴望目睹你的容颜,看看你的“庐山真面目”的壮丽,雄伟之景;我渴望,渴望听听你的心跳,读读你的“红楼”美丽女性的各具特色之景;我渴望,渴望遨游在你的知识海洋里,观观你的如大海之博大,如高山之威武,如天空之广博的哲理人生之景。
然而,你却带着羞涩,躲我而去,让我的心痴痴地等待。你那风景式的美丽在我的脑海中始终抹不去,我只好一路追求,踏过泥泞坎坷。
没有什么可以阻挡我的脚步,在一个阳光充沛的日子里,我走进了你。我们是燃烧的火与世纪的太阳同行。我们与阳光铸成一体,普照大地。我们共同登上语文之高山,一览众山小,你似泛着涟漪的小河,又似浪涛汹的大海。以清幽潜入读者的灵魂,带来清逸;又把大海似的波涛涌去,冲洗心灵的烦扰。我的内心在“一波未平,一波又起”着。在你的世界里,我能感受到“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人”的湿润如玉之景,透彻的灵魂之景;体会出“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”之冷冷清清戚戚惨惨的悲凉花愁之景;感悟“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的好花不常开的春归之景……
我把家安置在你的世界里。是你让我的生命如此美丽,是你让我的理想如此高远,是你让我的心灵捕捉更美丽的阳光。我慢慢地感悟着孕育风景之幽的你。在你的帮助下追寻快乐,也拥有快乐。
喔,语文!面对你我激情似火,但心静如水,我壮志凌云,也深刻沉稳。我要用青春的手臂揭开你朦胧的面纱,探索你的风景深处。
语文作文600字 篇4
语文如蒲公英的种子,遍布了全世界。语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁,是人类智慧的结晶。在古时,君臣为国君出谋划策的智慧同样也是语文。
东周战国时期,秦兴师临周而求九鼎,颜率(周国一位谋士)向齐求救,并以献九鼎作为交换条件,成功换取齐王的信任,说服齐王将九鼎留在周国,帮助周王化险为夷,九鼎乃国家政权之象征,秦王求鼎绝非小事,关乎周国的命运,举国上下慌乱之时,颜率以他的聪明才智借助齐国力量成功的帮助周国度过危机。
同样是在东周战国时期,东周准备种稻,而处在上游的西周却不愿放水,两国僵持之际,一位名叫苏子的人做了中间人,同时收了两国的酬金,并针对所处情况出了计策:西周君主应早日放水,淹了东周的麦子,待东周得水后改种稻时再停水,东周随机应变即可,鹬蚌相争,渔翁得利,苏子同时得到了两国的酬金。
还有众所周知的完璧归赵,当时,秦昭王放话要用十五座城池换取赵国和氏璧,赵王恐秦王失信,便派蔺相如带着和氏璧入秦,与秦王交换。蔺相如交出和氏璧后发现秦王毫无交出城池的意思,便骗秦王和氏璧有瑕疵需指出,手持和氏璧的他先是用璧要挟秦王交出城池,再做出要撞向庭柱的假动作成功吓到了秦王,并料定他不会遵守诺言,便派随从先行带玉璧回国。九宾大典上,蔺相如再次威逼秦王交出城池,秦王气愤却又不敢拿蔺相如怎么样,只得放他回国。最终不但保了两国的“友谊”,还保全了和氏璧。
因此学习古名人的智慧,又何尝不是很好的学习语文呢?
语文作文600字 篇5
今天是星期天,爸爸说要回老家看望爷爷奶奶。我听了非常高兴,因为老家有疼爱我的爷爷奶奶,还有和我一起玩耍的姐姐弟弟。
秋天的天空特别蓝,特别高。秋风送爽,艳阳高照。桂树还没有开花,但空气中弥漫着淡淡的清香。坐在回老家的公交车上,阳光洒满了车厢。车内的音响播放着动听的音乐:“常回家看看,常回家看看……”我透过车窗欣赏着路边田野里秋天的美景,身旁的爸爸很惬意地闭着眼睛,似乎是在欣赏音乐。
车走到半路上,上来一位奶奶。只见她右手拎着一个很大的包袱,累得满头大汗。爸爸立刻站了起来,走过去说:“大娘,您坐我这里吧!”老奶奶客气地说:“我就在包袱边上将就着吧,你还带着孩子。”爸爸说:“您年纪大了,站着不安全,还是坐下吧。我年轻站会儿没事。”老奶奶笑着说:“那谢谢您啦!”说着慢慢地坐了下来。
对面有一位老大爷,他拉了拉爸爸的衣服说:“年轻人,过来咱们挤一挤。”爸爸连声说:“不用了,不用了!”老大爷笑呵呵地说:“既然你能把座位让给老婆婆,也让我表现表现,来咱们挤着坐吧!出门在外,大家都得互相照应。”爸爸这才拉着我坐了下来,侧过脸对老爷爷说:“谢谢!”我依在爸爸怀里,悄悄地对爸爸说:“长大了,我也会让座儿!”爸爸开心地笑了。车还在继续前进,音乐依然是那么动听,车窗外的静物还是那么美。
过了半个多小时,我们到站了。我和爸爸下了车,高高兴兴地走在去爷爷家的路上。抬头看看,天空好像更蓝了,阳光显得更加灿烂。
语文作文600字 篇6
前年暑假,家人与我一同前往了旅游胜地——西湖,初一语文月考作文。我游过众多名胜古迹中,西湖是给我印象最深的一个地方。
我们赶往西湖已是傍晚十分,吃过晚饭后,我们一家人便走在西湖的边上。
月,高挂在无际的;星,点缀在乌黑的绒布上。炫彩的喷泉,纤柔这彩灯的迷梦;湖心的小窗若隐若现,周旋着夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,点亮在彼岸人的憧憬。抬头仰望,哇,一盏盏孔明灯,飘向天的彼岸,就像是夜里的萤火虫,我不禁惊叹,西湖的夜竟可以如此的美。不知不觉,我们走到了居住的宾馆,可我辗转难眠,我在想夜里的西湖比白天的美吗?
呼,一睁眼,天已经大亮,我已经迫不及待想要看到在阳光下的西湖。走在昨夜走过的路上,有一种陌名的喜悦,我是看到了别人没看到的东西吗?也许吧。
轻风拂过,白鸟掠过,咦,阳光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,犹如碧绿的珠片,时而风平浪静,时而波浪漪漪。
“妈妈,妈妈,有许多荷花。”我兴奋地叫着。在荷叶的簇拥下,荷花并不明显,只有我一人发现了,我暗暗地偷笑着。一大-片一大-片的荷叶,茎茎叶叶被阳光照得格外清晰,在绿叶的衬托下,荷花像个羞答答的小姑娘,舒展开身子,慢慢绽放。这一朵,已经完全开放出来了,花瓣像初生的婴儿的皮肤那样红润,又像用水粉蘸了许多水而淡化开一样,格外吸引人。
西湖的朦胧,西湖的若隐若现,平添了几分诗意。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我觉得夜晚的西湖和阳光下的西湖都特别美,所以……西湖,我已经深深喜欢上你啦。