我和语文小学作文

2023-06-04 08:58:48
我和语文小学作文

我和语文小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我和语文小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和语文小学作文1

诗人说过,我们要认真感受生活的完美,尽管生活并不是十全十美的,那么语文,每一天回荡在我们生活中不可缺少的物质精神文化之一,我们是否也就应去认真地感受呢?

认真地去品尝语文的神韵,能够让你久久不能忘怀。“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也”。是欧阳修对四季的感悟。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,是李煜对离别的感受。“但愿人长久,千里共婵娟”。是苏轼对友谊的诠释。“才下眉头,却上心头”,是李清照对感情的独白……语文,她的精湛就在那里,古往今来人们用精辟的语言表达自己的内心世界,将语文的风采淋漓尽致的展此刻读者面前。

语文,你从岁月深处走来,染一路秀丽动听的故事,洒一地醉人心田的话语。语文,你是一条流香溢美的彩带,飘动着迷人的智慧。语文,你是打开心扉的魔杖,是步入社交的金钥匙。

语文的魅力是人人可见的,她的魅力同样也感染了我,让我不只不觉的爱上了她,痴迷与她。她的魅力也影响着每一个人,她以她的千姿百态,向时代传递着人类的憧憬和理想,是人类完美感情和灿烂智慧的.结晶。

语文是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史最形象的诠释。古代的人们,用最简洁的文字诠释自己的内心世界,如“海上升明月,江春入旧年”“万籁此俱寂,但余钟磬音”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”……各种不同的境界,体现着人们的心境,体现着语文的深奥、独特,使我疯狂的热爱语文,各种优美的语句使我难以忘怀。

语文是我生活中不可缺少的一部分,她那独到的魅力吸引着每一个人,也让人们学着去热爱她,了解她的博大精深。学语文的人永久不会落伍,她是时代最强音,是时代主题,是生活的必需品。语文的范畴决不在你我之间,语文同样是无国界的,自每个人呱呱落地起,就与语文结下不解之缘。每个人的生活中离不开语文,语文呢,也离不开每个人。

我与语文的情愫,是难以描述,此时无声胜有声。学语文,让我懂得了许多人生哲理,明白了许多人世沧桑,更了解了许多的古代人物,让我学习他们,和历史进行交流,触摸远古的礼貌和苍凉,和现实进行交流,泛起真善美的河流,和未来进行交流,憧憬无际完美的未来……

语文,我的挚爱,应对着你,应对着从岁月沉重里走来的这一串形象而生动的深深的脚窝,起伏飞扬的思绪随着一泻千里的江水响起拍岸的涛声融进远古的一缕雄风。

我和语文小学作文2

还是在我读幼儿园的时候,我参加过一次朗读表演,那是一个个人表演节目,表演完了以后受到好评,都说我读得“字正腔圆”,大人的稿子写的也非常好。我问大人:“稿子是什么?”大人说:“稿子就是纸上写的字。”我又问“我什么时候能会写字?”大人回答:“等你上了学,学了语文就会写字了。”大人还告诉我,“字正腔圆”就是夸我朗读非常棒呀!从此以后,“语文”两个字就印在我的脑海里,我猜想,语文一定是个非常奇妙的东西,学好了语文我就能写最好看的字,说最好听的话,编出最动听的童话与故事。

终于,我迎来了上小学的日子,从此,语文伴着我度过了六年快乐的童年时光。老师告诉我,语文是学习的工具,是读书的基础,就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础。如果学不好语文,就不能理解解答数学题,如果不学好语文以后长大工作了也会遇到困难。懂得了学习语文的重要性,我就非常重视语文课。语文就像一把钥匙,带我走进了知识殿堂的大门。在语文课堂上,听老师一丝不苟的讲解,我学会了拼音、朗读、认字、造句、成语、标点,这些都为我学习各门文化课打下牢固的语言基础;听老师深入浅出的讲解课文,我学会了语法修辞,诗词韵律;听老师声情并茂地朗读中外名篇佳作,我既开阔了眼界,增加了知识,又学习了诗文朗诵的基本功;听老师给我讲书法,我的钢笔字与毛笔字都在不断进步;听老师讲作文基础与写作技巧,加上同步进行课堂作文训练,我的作文有了非常大的长进,甚至还做起了天真的文学梦。回眸小学六年打下的深厚语文基础,将使我终生受益。

语文是我在小学期间成长的良师益友,你以奇特的魅力,带我在茫茫书海里遨游。我要特别感谢语文,是你帮助我与书交上了朋友。我喜欢看民族英雄为国尽忠的故事,使我铭记“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”;我喜欢看名人楷模的励志故事,使我懂得“宝剑锋自磨励出,梅花香自苦寒来”。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,读书能陶冶人的心灵,是人生的指路明灯。因为读书,人生才更精彩!

转眼间小学毕业。当我要与小学语文轻声说再见的时候,一股难以割舍的情结萦绕在心头。语文,我学习进步的好帮手,我人生路上形影不离的好伙伴,我的生活中不能没有你。

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