半命题语文作文

半命题语文作文

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的半命题语文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

半命题语文作文1

今天是4月1日愚人节，骗人的时候又开始了，今天我要提防点，不能让同学骗了。

到了教室里，我发现同学们就在开始"作战"了。有些同学马上对我发起了猛攻，"岑鼎盛，你的鞋带散了。"我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自顾自的。

到了中午，愚人节的活动到了高潮。我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着："明天放假了，明天放假了!"我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案："这是假的。"害得我们白高兴了一场。

下午上课的时候，我们又愚起了老师。高老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说："高老师，你的钱掉了!"高老师却不慌不忙的说："那是我多出来的。"我也向老师发起了攻击："高老师，你的鞋带散了。"高老师笑嘻嘻的回答："我没鞋带。"我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。

科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师，没想到老师却不吃这招，反到愚起了我们。老师不怀好意："这节课我们活动。"我们一听到这个好消息，都蹦了起来，但到最后，我们才知道我们又被骗了!

愚人节真是有趣，真希望我们每天都是这样!

半命题语文作文2

每个人都有不开心的时候，都有迷失的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的时候;都有自失的时候。这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下，我有一个朋友，它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友，它是一个无名地带的一从小树林……

现在的我有时很矛盾，很迷茫，很犹豫，也很无助，没有人当我的倾诉对象，只有自己在努力挣扎着回到现实。那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所，安慰的对象，而它便是一丛小树林中的一片云。

我独自一人漫步在这片小树林中，听着树叶“沙沙”作响的声音，听着风轻轻吹过的声音，我仰躺在树林的中心，仰望天空，那时我的好朋友早已在等着我的到来。我们没有语言交流，只有心的相连。闭上眼睛，静下心来，不去想任何事情，轻轻的呼吸，你会闻到风的气息以及秋天的味道，那是多么闲雅啊……

这样的你，心已经平静了下来，然而又自失起来，觉得要和他随风飘浮，一起散发在含着秋的清香的气息里。

好了，你已经平静下来了，现在便可以独自一人在风的抚慰下，在云的牵绊下，在树林的保护下打开心中的锁，尽情的呼喊吧!把这段日子中所有的压气全部释放出来，让这股怨气随着风，随着云一起净化吧……

心情好些了吗?一定的，这样的我们还有什么有所牵挂的?

不光这些，那里还是我读书的好去处呢!在那里，无人打扰，你可以毫无保留的走近书的世界，没有人可以人可以打扰你，这便是你读书的境界!

因为有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤独，感谢有你，有你真好……

半命题语文作文3

从第一次随手拿起爸爸订阅的一本杂志，我便深深爱上了它，因为它让我获得了很多知识。例如：前几天，心情很忧郁，偶尔从书柜里抽出一本爸爸订阅的报刊，随便一翻——竟然被一个主题所吸引——“是先有鸡还是先有蛋？”带着对标题的疑惑，抛掉一切郁闷，我饶有兴趣地阅读这篇文章。可令人遗憾的是：有待老百姓进一步“考察”。其实，当时我阅读的只不过是一篇休闲娱乐的文章。

小时，我只当报刊是“心情调整器。”（因为那时的智力指数太低，没有认识水平）却没有发现它竟然也是“智力小车”。

昨天上午，有一大堆的作业和繁重的家庭清理任务（只不过是整理课桌，让自己有能够做作业的空间，可对我来说，是一份苦差事）使我烦恼。作业摊在书桌上犹如一座小山，我绞尽脑汁只做出了三道计算题。可让父亲一检查，三道计算题就错了两道。“唉，休息一下吧！”爸爸长叹了一口气说道。休息时，我便拿出我的“心情调整器”——一本2008年的《读者》调整自己的心态，想办法让自己变得轻松，丢掉一切烦恼。果然我从中学到了许多美句：“长跑运动员以最后的姿态奔向终点，夺得了冠军……”运动员的最后一个姿态深深地打动了我，使我为之而奋斗。我还阅览过许多关于2008年5·12大地震中可歌可泣的故事。平时我对读书看报充满了兴趣，我一有时间就读，只要得到，不论是否过时，我一概不论。有些美文中的故事真像我自己亲身经历过的，我反复体味其中蕴含的情感。我从报刊上中知道了很多知识，如：我国的最后一个皇帝是溥仪，《红楼梦》的作者曹雪芹，还积累了很多千古名句。

报刊不仅陶冶了我的情操，还是我获得知识的最好老师。

半命题语文作文4

那天，匆匆走过“垃圾站”，那里原来是个草坪，经过大家的“齐心努力”，终于变成了垃圾山，那附近立着的一块新木牌，上面写着“此处不准堆放垃圾”。

不过，有人会理吗？不会，又没人看着。又一次上面的字换成了“此处放垃圾者一次罚十元”。众人依然无动于衷，心想：“罚钱，有什么好怕的，你还真知道是我扔的。”“垃圾山”越堆越高，越来越大。当人们扔的不亦乐乎时，牌子上的字又变成了“此处堆垃圾者将受到严厉处罚”。这次更直接将大家的怒火给挑上来了，大家心中都想着：“我爱往哪放放哪里，关你什么事。”于是，民众局和环保局就开始了明争暗斗，那牌子上的字一直在变，惩罚一直在变，一次比一次严厉，一次比一次罚的多。可还是什么用都没有，大家一看到那个牌子就露出了无视的目光，直接无视那块牌子，以一个三分投篮的姿态投了进去，有的人把垃圾袋一扔，凌空抽射又进了。有的人潇洒地将东西一扔，正好把刚被清洁工搞好的东西又打散了。

几天后公民胜利，牌子上的字成了“为了维护公共卫生，促进精神文明建设，请自觉遵守社会公德，请勿在此堆放垃圾。”这次，人们像做错了事的孩子似的纷纷低下了头，纷纷回家拿着簸箕，铁锹来打扫卫生。几个星期后“垃圾山”不见了，木牌也消失了。

我突然醒悟，生活中处处有语文。原来某事只要换一种口气和表达方式就可以化干戈为玉帛。

半命题语文作文5

今天晚上，我和妈妈洗完澡后舒适地躺在柔软的大床上津津有味地看电视节目。正看到兴头上，停电了，屋子里一片寂静。

我和妈妈沮丧极了，月亮的光辉柔和地洒在我们身上。有了光，这使我们的心情变得舒畅些。我和妈妈互相对视着。这时我灵机一动，“妈妈，我们来玩游戏吧！”“好吧！我们玩个益智类的游戏。嗯，让我想想……对！玩成语接龙。规则是两个人比赛说成语，一个接一个，前一个成语的最后一个字要作为下一个所说成语的开头的字。”“好！”我高兴地答道。

游戏开始了，我先说了一个成语：“异想天开。”妈妈不假思索地说：“开门见山。”我脱口而出：“山穷水尽。”“尽心尽力。”“力争上游。”……我和妈妈一个接一个，分不出胜负。

突然，半路上杀出程咬金——以“瘦”字开头的'成语，我绞尽脑汁，苦苦想了半天，仍毫无头绪。我好像学过，可就是想不起来。我从第一课开始回忆，第一课是《在山的那边》，是诗歌体裁，回顾全文，里面并没有这样的词；第二课是《走一步，再走一步》。噢，有了！“‘我的心在瘦骨嶙峋的……’对，瘦骨嶙峋！”我便大声地说出了这个成语，语文知识帮我解决了难题。“峋，峋……我不会接了。我认输。”妈妈想了好一会儿，终于笑着认输了。我也自豪、愉快地笑了起来。

通过做这个游戏，我既复习了语文知识，又丰富了自己的成语积累，可谓是一举两得啊！

半命题语文作文6

昨天晚上我设计了一个“愚人节欢乐行”自以为不错，怎么样一块来分享一下吧!

我早晨5：30就起床了，慌忙地跑到爸妈的房间，气喘吁吁地说：“爸爸妈妈快起来呀，快起来，有小偷，有……有小偷，快来捉小偷啊!我大叫，爸爸妈妈也惊慌失措起来，脸色都变色了。只见爸爸拿着一个棍子，妈妈拿着扫帚，“小偷在哪?”爸爸急切地问。我看到他们的样子，忍不住哈哈大笑“今天是愚人节!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我，接着又放下了，也不禁笑起来。欢乐行1搞定，成功。

这天早上我7：00赶到学校，把黑板上的第一节课改成了同学们最喜欢的微机课。这回可热闹了，同学们都飞奔微机室，可左等右等老师都没来，这可把同学们急坏了，谁不想上微机课呀，微机课可以上网冲浪呀，无奈班长问班主任，班主任说第一节课是数学，同学们都垂头丧气地回教室了。我心里偷偷地乐，欢乐行2成功，不过这个秘密我一直没说。

我这一天心里都是美滋滋的，回到家写作业效率都高。我正写得起劲，就听见爸爸喊：小丁，快过来吃你爱吃的京酱肉丝。我心想：今天心情不错，还有我爱吃得美食，想到这口水都要流出来了。我兴高采烈地冲进厨房，顿时目瞪口呆了，哪有什么美食，分明就是几根黄瓜，我生气极了。爸爸赶忙说：“你忘了，今天可是愚人节哦!”弄得我哭笑不得。哎，我也尝到了让人愚弄的感觉。

这让人愚弄的感觉让我说不出什么滋味，甜甜的，酸酸的。

半命题语文作文7

不知何时，窗外开始下着雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘落下来，雨中夹着微风，带着一丝微微湿润的泥土和青草的香味。是的，是这场雨带来了春天。

就在雨后，在暖洋洋的阳光下，你会忽然发现有许多细小的嫩绿色的小草钻了出来。用不了多久，花儿开了，鸟儿来了，人们脸上洋溢着温暖的笑容。春天到了，桃花，梨花，杏花争奇斗艳，油菜花成片成片的引来了一大群的蜜蜂忙个不停，成双成对的蝴蝶翩翩起舞。啊！这就是春雨，具有唤醒万物的魔力的春雨。

哗哗哗……只要听到这剧烈的声音，你就知道这是只有夏天才有的奇观。说来就来，不管你来不来得及躲避，也不管你怎么骂它。雨点打在地上，溅起一个个小水泡，不到一会的时间，地上的雨水就变成了小溪流。所有的一切都被它遮盖住了，听不见一切，看不见一切，世界就像被它统治了似的。它总是会气势汹汹的说来就来，但是正因为有了它，烦躁没了，空气清新了，干渴的土地湿润了。这正是“好雨知时节”的好雨。正因为这样，树木和花草才能够生机勃勃的成长。

金黄金黄的水稻随风起舞，大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头上挂满了水果，香喷喷的美酒随风飘荡，好一副丰收的美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来，不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾，缓缓落下。带走春的繁华，夏的茂盛，这就是秋雨，诗意绵绵中带着几许凄凉。

雨近了，远了，去了，又来了，四季在雨中渐渐消逝。不论是绵绵的春雨，还是狂暴粗犷的夏雨或是悲伤的秋雨，它带来的一切都又被它带走。时间流逝在万物的枯荣中，人生消逝在四季的更替里。黄华叶衰，四季带着雨的前奏来来返返。

半命题语文作文8

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。又一个春天来到了。一切都像刚睡醒的样子欣欣然张开了眼。春回大地，万物复苏，春姑娘来了……

我约了伙伴，来到一片流翠泻玉的山林中。我们的闯入打破了山林的寂静，无数的鸟鸣响彻耳畔，带来无法言传的愉悦。我们的心贴近了自然！

曾经无数次闷坐在令人窒息的教室里，望着窗外吐着黑烟的烟囱，让我感觉每天过的是那么乏味，无趣。可我哪里知道，这里的天籁之音是绝对不能描摹真切的。曾经无数次抒写潺潺的流水，用装着感伤的心怀，抒写凋零的红花，哪知山林中柔软的泥土总有这样一个声音：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”曾经无数次为自由而歌，为幸福而颂，却从未知此细心的聆听自然。鸟雀归巢时，母鸟喂雏鸟漏出的温馨；蚂蚁共同奋斗，搬运食物时表现出的顽强与团结；树木草藤创造的盘根错节……一切的一切又岂能是简简单单地从课文中领会得到的？即使是生花妙笔，也未能诠释自然的奥秘。

如果没有那一次出游，那一次“胆大包天”的举动，我不会如此兴奋，如此快慰地用行云般的文笔写出让我激动按捺不住的文字：“在莽莽山林中，在我与大自然的相处中，我发现了许多，我用最纯净的心领悟带这句名言；‘语文的外延与生活的外延相等。’”

谁敢否认：语文源于生活。

半命题语文作文9

今天，4月1日，是西方的愚人节。就在今天我们被许老师愚弄了一番。

早上，许老师面带微笑地走进来说：“同学们，今天是西方的愚人节，大家尽管开一下无伤大雅的玩笑吧!哦!对了我还有一个好消息要公布，明天我们一起去春游。”教室里顿时炸开了锅，敲桌的敲桌，跺脚的跺脚，击掌的击掌，有的还发出鬼哭狼嚎般地叫声。反正我感觉教室的顶都要被揭翻了。我害怕地注视着老师，许老师会不会发火?可是只见许老师一反常态，还是这样笑着，仿佛笑得更欢。

下课后很多同学都围在一起，打算着明天要带的零食和明天要穿的衣服。我呢则一个人靠在阳台上，思考着这件事的真伪：

1、许老师以前看到我们这样乱喊乱叫，会用手势或者表情请我们安静下来，今天却没有，这样一想，我觉得春游去的几率只有85%。

2、以前春游去，老师总是把这个消息放到最后一节课来公布，为的就是避免我们大呼小叫，今天早上就公布，这个几率就只剩68%。

3、我们没有听到别的班级的动静，更没有看到学校有关春游的通知，这个几率就只剩下42%。

4、虽说许老师从没有向我们说过谎，但是也不能说她不会说谎吧!最主要的是今天是愚人节，这样一想，我觉得春游的几率只剩下1%。

果然，在下午的第四节课中，许老师告诉了我们，这个消息是她带给我们的愚人节礼物。虽然同学们看起来非常的伤心，但是许老师告诉我们，许老师也是想考考我们的观察能力和分析能力，还有就是给我们找周记的素材。我们真的感谢许老师的良苦用心呀!不过我也挺庆幸自己有与众不同的分析能力。

真有趣，这个愚人节，真高兴，这个特殊的日子。