有关语文老师作文400字七篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的语文老师作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文老师作文400字 篇1
我是个沉默寡言、性格内向的女孩,读了四年小学,从来没有举手发言过。其实,我知道答案,也很想发言,可是手像灌了铅一样,却沉重得举不起来。久而久之,我已经变得越来越不敢举手发言了。
自从范老师教我们的语文以后,我才有了改变。那是五年级上学期,我们班换了一位语文老师。我刚见到范老师,竟然喜欢上她了。她总是带着阳光般的微笑,说话的声音很好听,朗读课文更是引人入胜。
语文课上,在范老师的鼓励下,好几次,我似乎又有了发言的冲动,却一时没有举起手来。那天放学的时候,范老师交给我一个信封,让我回家再打开来看。我一到家里,就迫不及待地打开它,原来是她写给我的:
亲爱的盛祎婷同学:
你好!收到我的信一定觉得很意外吧?你是班上唯一收到我的信的孩子,不要认为自己幸运,我在这么多孩子中选择了你,因为我想和你聊一聊。
给你们上第一节语文课,我就记住了你,你全神贯注、认真听讲,真的很喜欢你这样的孩子。后来,我发现你虽然认真听讲,却不积极的发言,我多么希望你举起自己的手,听到你充满自信的回答。我相信,你一定可以做到……
我怀着复杂的'心情看完了范老师的信,意外、感动、感激……什么也不用说了,我决不能让她失望。从这封信以后,我发言的次数越来越多,同学们也都说我像变了个人似的,其实,只有我和范老师知道,范老师的信改变了我,谢谢她给了我自信和勇气。
语文老师作文400字 篇2
我的语文老师今年30多岁 ,她对我们十分关心,但又有些严格,她有着一个高高的鼻梁,一双能说话的大眼睛,乌黑油亮的头发,一张能妙语连珠的“文才嘴”。
语文老师十分关心我,有一次我生病了,落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学,老师匆忙的放下手中会动的笔,忘记了一切疲劳,来到我面前,温情的说:“现在好些了吗?多注意身体!课余 时间我帮你补课!你先上课去!”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的`上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室,先让我喝两口水。在仔细 的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了,老师好像疲劳过度吧,生病了,嗓子沙哑了很多。老师多关心我。
老师也有严格的时候,我好几次到老师那“喝茶”,“冰棍”严重时家长被“请客”,吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她,也是为了我嘛!我十分爱我的老师,我的老师多么想我的“妈妈” !
语文老师作文400字 篇3
我们的语文老师,虽然个头不高,但人长得很帅。他讲话风趣幽默,我们都很喜欢他,更爱上他的语文课。
记得我们在学习《捞铁牛》一课时,语文老师为了让我们更好地理解铁牛是怎样捞上来的,专门找来了实验用具,按照课文中介绍的捞铁牛的步骤进行演示:先将一只加上两个10g砝码的.方形小塑料盒放入盛满水的水槽里,再将一个10g的砝码放入水槽的底部,用一根细线一头拴住水底的砝码,一头系在方形小塑料盒的底部,线要不长不短刚好,然后将塑料盒里的两个砝码迅速取出,这时沉在水槽底部的砝码被塑料盒拉起,最后沿水平面拉塑料盒,沉在水槽底部的砝码就被拖出很远。通过实验我们都明白了铁牛是怎样捞出来的。
我们的语文老师不但课讲得精彩,而且对我们的学习也很关心。
我因长期迷恋网络游戏,在语文第二单元测试时,由全班的第一名一下子降到了倒数第一。课后老师把我叫到办公室,让我自己找出学习退步的原因,我见老师这么诚恳,就一点也没隐瞒——迷恋网络游戏,忽略了课后复习……老师听了点点头,鼓励我说:“要树立自信,找回原来的自我……”
老师为了我们能够健康地成长付出了许多许多,老师像园丁培育花草一样爱护我们,我们也要以百倍的努力取得优异的成绩回报老师,让老师笑得更甜、更开心。
语文老师作文400字 篇4
我的语文老师是一位女教师,将近二十一两岁,学历是大学毕业但是是哪家大学毕业的我也记不清楚了,老师还把她的大学毕业证拿出来给我们看。老师长得很好看,留很长的头发,喜欢穿牛仔裤,通常穿一双运动鞋给我们上课。
我们的老师教得很好,我们很快就会掌握老师教给我们的知识。是什么方法让我们掌握的那么快呢?是老师在课堂上和我们谈笑风生,在谈笑风生的同时又在给我们讲课,这样我们的注意力就会全部转移到老师那里,老师就是用这个方法来教我们的。我们语文老师虽然不是班主任,但是他很关心我们我们下课跑步,老师就会教育我们不能跑步,会讲跑步如果撞到人对两个人都不好,跑步的那个人不但要掏医药费,还要给自己治疗,而被撞到的人就要住医院,所以对两个人都有坏处。我们老师不仅担心我们的人身安全还担心我们的财产安全,快下课时老师总会和我们讲要保护好自己的`财产,不要给坏人抢走自己的东西,然后就会和我们讲讲关于怎样防身的事情。
我喜欢我的语文老师!
语文老师作文400字 篇5
我们的新老师姓马,是教我们数学的。马老师的眼珠乌黑乌黑的,初看好像没有什么特别的,可是仔细瞧一瞧,她的眼睛会说话呢。
数学课上,我正做着小动作,马老师看见了,她默默地瞥了我一眼,好像在说:“薛敬德,怎么做小动作啦?赶快坐好,认真听课!”我立马挺身坐好,集中思想上课。
我懂得马老师眼睛说的“话”,同学们也懂得马老师眼睛说的'“话”。一天,马老师在教室门口和一位老师交谈,我们便叽叽喳喳地讲起话来。这时,马老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”同学们看出了马老师眼睛说的“话”,顿时,教室里鸦雀无声。
有一次,马老师出了一道数学题,同学们静静地思考着,我慢慢地举起了颤抖的手,可是又放了下来。马老师立刻向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“勇敢一点,举起手,回答问题。”我马上又举起了手,马老师便让我回答。我站刚起来,同学们都睁大眼睛看着我。我的心啊,咚咚地直跳。这时,马老师又投来了鼓励的目光,好像在说:“大胆地说呀,不用害怕!”我看着马老师的眼睛,用响亮的声音回答出了问题。马老师又露出了赞许的目光,我明白,她是说:“说得好,以后要多回答问题。”
每当我遇到马老师的时候,总会先看看她的眼睛,看看她在对我说些什么。
语文老师作文400字 篇6
“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量……”老师,是我们的长者,是我们的引路人,是我们的朋友,亦是我们的榜样。
我的语文老师,瘦小的身材,一双葡萄似的眼睛,一张娃娃脸,一束头发扎成马尾,如洋娃娃般可爱!您的身体虚弱,心脏不是很好,却依然展现出一副神采奕奕,活力四射的样子;您讲课,总是那么独特,那么吸引人,同学们都说听您的课如同听夜莺婉转的歌声,沁人心脾,回味无穷!
我的语文老师,陪伴我们从初一到现在,从懵懂无知到成熟稳重,“陪我们一字又一言,谱下回忆的诗篇”,这是长情的告白,是岁月的'痕迹!
我的语文老师,即将离开我们去新的年级。您说,新的语文老师很和蔼;您说,让我们一定好好学语文;您说,您对我们有无数的不舍……我们又何尝不是。我们的内心有无数的不舍,但更多的是无穷的祝福,我们将把您对我们的爱化成学习语文的动力。
老师,今天是教师节,虽然您已经到了新的班级,但请您收下我们的鲜花和祝福,那是我们对您的尊敬和感恩,祝您教师节快乐,也祝我们所有的老师节日快乐,你们辛苦啦!
语文老师作文400字 篇7
老师,需要将知识传播给学生;老师,需要努力备课带给学生更好的课程;老师,需要将不同的方法教给学生;老师,需要总而言之,老师是一个又辛苦又重要的角色,那如果我成为了语文老师,我会怎么做呢?
假如我成为了语文老师,我会将作文的开头、中间、结尾的写作技巧都教给我的学生们,让学生们不再惧怕作文,让他们觉得写作文非常简单有趣。标点符号我也会一个一个教给我的.学生们,让他们不再因为作文而丢分。
假如我成为了语文老师,我会告诉我的学生们高老头最后是怎么变成孤苦伶仃的可怜老人的,也会给他们讲讲金钱至上的社会给人们带来了哪些影响?我要带着学生们游遍华夏,感受唐诗的朦胧唯美,宋词的婉约清丽,感受中华文字的博大精深,体会中华传统文化的独特魅力。
假如我成为了语文老师,我会多读书,多听课,吸取其它老师的独特风格及经验,用最有趣明了的表达方式给学生更直接的授课,我也会运用书本上的名言启示学生,让学生很好体会名人留下的精髓,更加努力刻苦学习,成为祖国未来的栋梁之才。
这就是我当一名语文老师的梦想,你们觉得我还可以吧。我会向着自己的梦想努力出发的,我希望通过自己的微薄之力,将我们中国的传统文化更好地发扬与传承。