【必备】语文优秀作文锦集8篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的语文优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文优秀作文 篇1
语文世界是美妙的,是多彩的,是神奇的!
一年级开学第一天,发了许许多多我从未有过的书,轻轻地捧出其中最显眼的一本,精致的'本子上印着两个大字——语文。
小心地打开,一幅古色古香的水墨画呈现在眼前:大片的墨绿是荷叶,粉中带白的是荷花,沿着那饱满的花叶看下去,几条斑斓的小鱼在其中自由的穿梭。在书的正中间有几行小诗:
江南(汉乐府)
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
正读着,感觉我突然就坐在了小船上,行在江南,游玩于山水之间,船边满是一丛接一丛的荷花与荷叶,那花就像是天使种的,那叶碧绿得如同是玉琢,犹如置身于仙境一般。在船下,几条小鱼正来回地窜着,一会游到前面,一会又游到后面,转眼之间又跳到两边去了……
噢!美妙的语文世界,多彩的语文世界,神奇的语文世界!在语文的世界里玩,多么快活啊!
语文优秀作文 篇2
有一天,老师忽然叫我和邱莉雯代表班上参加4年级和5年级的语文演说比赛,语文演说要准备哪些工作呢?我心中正纳闷,老师继续说:“这里有五篇演说题目,先写好文章然后背下来,背给老师听的日期也已写在上面,好好加油。”就这样,我的手上多了一张热腾腾的挑战帖。
接下来是我们全家人维持将近一个月的长期奋战。首先,我先打稿,然后妈妈或爸爸润稿修饰,接着我就要使出浑身解数,一一把内容背下来。演说的速度不能太快, 也不能太慢,还要注意抑扬顿挫,为此,妈妈还特地向学校老师借语文演说得奖的光碟,让我从中学习、模仿。看到演说同学优异的表现,口若悬河,落落大方,眼 神偶尔要向四周来回的温柔“注视”,嘴角还要不时地向上微笑。啊!真是令人既敬佩又害怕。第一次在班上上台演说,我特别注意到语调的变化,结果同学给予热烈的掌声,老师也十分肯定我。只是,这才开头而已。当篇数越来越多,我的头脑也越来越乱,偶尔,会想不起来或说错,这时,就会被爸爸、妈妈骂,然后要求再背一次,我默默伤心咬紧牙关继续努力。
为了怕我忘词,有时连睡觉前妈妈都会抽背一篇才行。就在爸爸、妈妈的要求,老师的鼓励和支持下,我终于把五篇文章背的'滚瓜烂熟。只是当别人在玩时,我在一旁眼睁睁看他们嘻嘻哈哈的,其实我也好想去玩,可是我好像被一块大石头压在下面,真叫人难受啊! 只是比赛未举行,压力是无法解除。我不断的复习再复习,一直到比赛前为止。比赛当天,我紧张到“皮皮挫”,我们轮流抽籤,我抽到2号,1号是邱莉雯,等邱莉雯讲完时,就轮到我了。我想起老师和妈妈交代的话,一个一个慢慢讲,我的情绪渐渐稳定下来。一上台,平时累积的功夫,逐渐发挥效果,我从容地演说,不过,由于平常缺乏手势的训练,这时的我就像木头人一样坚硬。早知道,我就不应该向妈妈硬不要手势训练。下台之后,我松了一口气就赶紧回教室上课。
这一次的语文演说比赛,我得到第四名。经过这次的长期奋战,让我更了解“一分耕耘、一分收获”的道理,真是我难忘的经验啊!
语文优秀作文 篇3
每个人都有生活的权利,就像阳光总是均匀地洒满大地。——一朵向日葵的语录
我开始注意,那个男人每天都要背一个大夹子,用一根短短的木杆在上面涂涂写写。我看过,他画的是妈妈和我的姐妹们。
妈妈的确很美,一片片花瓣在阳光下恣意地舒展着,像跃动的生命火舌。可是我呢,只是一杆非常瘦小的向日葵,隐匿在姐妹们的巨大花盘下。
我索性低下头,暗绿色的枝干细得就像钻来钻去的蚯蚓。花瓣小小的`,似乎一触就会簌簌地落下来,我打量着自己,厌恶极了。
哼,什么“法国巴尔勒的阳光温暖”,它从未温暖过我;什么“如火般炽热的生命”,不属于我!
那个男人依然在画,他画得好极了,可是人们都说他是个疯子。他深褐色的头发凌乱地蜷曲着,乱草似的堆在头上,可一双蓝色的眼睛却闪着无比坚毅的光芒。
我忍不住探头望去——他衣衫褴褛,安静地画着。那个夹子毛毛刺刺的,各种污垢黏在上面。可是他看起来那么神圣、安详。他和我像两个极端,唯一相同的只是我们都是各自世界里的多余罢了。嗯……或许只有我吧。
他每天都来画画,我也总是在这时伸出头探望。那些画好极了,就像天上的太阳一样。
可是,今天他不仅带上他的夹子,还带来一只黑色的盒子,蓝色的眼中噙满了忧郁。他站在田畔上,展开画,看了一遍,又摸了一遍,静静将它放回夹子中,哦,那算不上夹子,只是两块破旧的木板。
他抬起右手,将黑色的枪管抵在脑袋上,“砰”一声巨响,他倒下了。
他鲜红的血汩汩地流着,我惊恐地瞪大眼睛。此刻,我仿佛又看见他一直微笑着、涂画着,那双蓝色的眼睛涌动着太阳般的光泽,艺术的火花像火一样燃烧着了他的生命。
可是……
路过的人们说:“听说凡·高死了。就是那个疯子,整天站在向日葵边画画的那个人,被生活逼迫得自杀了。”就在他为艺术而倾倒的那一刻,我在他的画夹中看见了我——那个在夹缝中拼命生长的我,那个噙满泪水、向着阳光的我。
语文优秀作文 篇4
学习语文,是件美妙的事.它丰富多彩,让我们增长见识,培养兴趣,学会道理,更是学习其他学科的基础。它陪我度过了六个难忘的春夏秋冬,在学习的过程中,它就像磁铁般吸引着我,让我从中学会了很多。
小时候,妈妈就教了我很多字词,所以在低年级的时候,我在学习拼音、组词、造句等方面,都觉得得心应手。随着年龄和知识的增加,从看图写话到日记再到写作文,老师的要求也越来越高。虽然我也看过许多的课外书,但有时候也会力不从心。在写作文的时候,心中有许多话要写,但又不知从何开始,不知如何表达。“读书破万卷,下笔如有神。”在老师的建议下,我就准备了一个笔记本,平时在看课外书的'时候把一些记下来,并有意识的注意那些文章的开头和结尾,作者要表达的主题,如何突出重点,以及运用了哪些修辞手法等等。并不是一味地浏览和看故事,而是学会思考,吸取文章的精华,并且在平时的生活中多去观察身边的事物,积累素材。“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”渐渐地,我的写作水平已经进步了许多,还在几次征文比赛中获了奖,我看书的兴趣也越来越浓了,看的书也越来越多。
这只是我在学习语文过程中一个小小的故事,但让我明白了一个道理:不仅要勤奋的学习,还要聪明地学习,才会事半功倍。
语文优秀作文 篇5
一天,语文书哭了,他的泪呼啦啦地留着,“呜呜呜……”
书包听见了语文书的哭声,急忙到他的面前,拿出了纸巾,并且问它:“这是怎么回事?”
“是这样的,小主人每天都不让我洗澡,音乐节、数学书、美术书和品德书都很干净,每次都嘲笑我,我现在一个朋友都没有了,我在睡觉的时候,铅笔盒尺子都打我,呜呜呜……”语文书伤心地说。
“语文书,你过来一下,我带你到小主人的卫生间里,给你洗一下,我就不会那么脏啦!到时候,再给你喷个香水,保证你香香的,而且比它们都干净。”书包骄傲地说。
“真的吗?”语文书兴奋地说。
“那当然,我是小主人最有诚信的文具啦!”书包骄傲地向我眨着眼睛!
语文书留下了激动地眼泪。
“小主人马上就要上学了,赶紧的!”书包急忙地说。
“那我先走一步喽!”语文说着就跳到浴盆上,躺着等书包过来帮它洗澡。
书包看着一溜烟没影的语文书,笑着走到了浴盆跟前,给语文书洗了个干净澡。
被洗过的语文书果然很干净,语文书开心的笑着对书包说:“谢谢你书包,我真的`太喜欢你了!”
小主人看到焕然一新的语文书说:“我一定要爱惜书本,不让它变的脏兮兮的."语文书听了,开心的笑了。
语文优秀作文 篇6
有位睿智的老人,用智慧的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目,瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。语文,我爱你!——题记开学时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉?幽幽游子,四海为家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的'着落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“但愿人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山,沉迷于那气势雄浑的大河,常常被磅礴事物之美所折服。
于是,便向往那“会当临绝顶,一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰,远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,气势磅礴!语文,带我领略了壮美河山。课本上的语文生动哲理,生活中的语文更是不拘一格。秋,带着朦胧,混着萧肃。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黄,一群南飞的归鸟,略过空中,与辉煌落日交相晖映,枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉,一股肃压。这时,你或许会不禁长叹:“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一边,则是一番喜人的景象,农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗,那红红的苹果,那小灯笼似的番茄……啊!多么美丽的秋意图!生活中的语文,又让我知晓了“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”渐渐的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在风景独好的墨香里,任心中无限瑕想……
语文优秀作文 篇7
上语文课的时候,老师做出了一些奇怪的.事情:让我们拿出橡皮、尺子、铅笔……,然后,随便怎么玩都行。只一个要求他说玩的时候玩,停的时候停。
我觉得很奇怪,不敢大胆玩,因为我不知道老师的用意。
五分钟过去了,老师叫我们停下。我想现在不用再玩了吧!
没想到老师还让我们继续玩。这次我可要真玩了,我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一边放上铅笔,用手在尺子另一边打一下,铅笔就弹起来了。
玩着玩着,又过去了五分钟……我想这下该上课了吧!
最最可恶的是……老师还叫我观察手指、玩手指、吃手指。还请了“朱老师”、“孙老师”来教我们怎么吃、玩手指。“朱老师”还说回到了童年的时候。我要吐了,太恶心了。老师怎么了?是发烧?还是吃错药了?
一节课终于过去了。老师说这样的课可能一辈子就只有一节。
语文优秀作文 篇8
高考前夕,我坐在学校的草坪上,看着操场上面的同学认真复习的背影。我抬头看看天空,看着满天的繁星,思绪不由回到了曾经奋斗的那段日子!
20xx年9月3日
那天,我依然记得那时候刚刚开学,面对着新的同学,新的老师,新的同桌,我不由一阵激动,扭头就对同桌说到,“喂,你说我们的新的语文老师会不会是个酸老九?”,只见他嘿嘿一笑。这个时候教室安静了,一个戴老花镜的,干瘦的小老头面带笑容,就快步踏进了教室,跑上了讲台!“大家好,我是你们新的语文老师”什么嘛,就是一个怪老头嘛。
果不其然,在往后的上课的日子中,他的课堂上面总是欢声笑语的。他的课堂上,总是偶尔会有会心的笑声传出。他的课堂永远不会觉得困,不会觉得有睡意袭来。他的课堂总是充满着美好生活的向往。他总是说他向往美好的生活的情景,“结庐在人境,而无车马喧。”他总是说“予独爱莲之,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”他总是说人生难得一知己“交心不交面,从此重相忆。”他的很多话语我记在心间,只是希望他永远健康!
是他教会我,原来语文在课堂,原来语文是那么有情操的!
20xx年1月20日
那天,我记得朋友小张介绍了一本书给我,那本书是《二十年目睹之怪现状》,我依然记得那段日子,可以说是手不释卷,吃饭,睡觉都拿着。别人说,你就是个书痴。我只是笑笑,心里暗暗道,我就是书痴,如果书中有黄金屋,书中有颜如玉,那我一定是第一个看到他们的人!正是这样的一本书,让我看到了当时清末的黑暗现实,我不但看当时的政治状况、社会风尚、道德面貌和世态人情。而且还教会了我“"害人之心不可有,防人之心不可无”这样的道理!
在那段日子,我还看了其他的一些小说,比如《红楼梦》,《儒林外史》,《基督山伯爵》等。如果说学习语文,是让我拥有更加多的`语音表达能力和写作能力,那么阅读,则是让我看清社会的现实和残酷!
20xx年5月20日
那天,一如既往,我参加学校爱心社的活动,去到当地的福利院照顾孤寡老人,在完成平时的一些清洁任务之后。我和平时一样,拿着小板凳,坐在十多个老爷爷和老奶奶面前,和他们读报纸,讲一下国际的事情给他们听,讲自己的一些个人见解给他们听,和他们讨论国家政策。看到他们生龙活虎,激情洋溢地和我说那些他们当年的岁月的时候。我发觉,学习语文真好!
语文,让我们的距离更近近了,拉近了我们的年龄,似乎他们不再是70,80的高龄了,而我,似乎也不是18,19的小年轻了。我们似乎成为了朋友!
不知不觉,10点了,明天,就是高考了!整理了情绪,我拍怕屁股的灰尘,和朋友说,走了,向明天出发!为了未来,拼了!